一定溫度下,某密閉容器里發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量均為n mol。欲使H2的物質(zhì)的量濃度增大1倍,在其他條件不變時(shí),下列措施中采用的是( )
①升高溫度 ②增大壓強(qiáng) ③再通入n mol CO2和n mol H2 ④再加入2n mol CO和2n mol H2O(g)
A.①② B.②④
C.③④ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是25 ℃時(shí)幾種難溶電解質(zhì)的溶解度:
難溶電解質(zhì) | Mg(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
溶解度/g | 9×10-4 | 1.7×10-6 | 1.5×10-4 | 3.0×10-9 |
在無(wú)機(jī)化合物的提純中,常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些離子。例如:
①為了除去氯化銨中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,加入一定量的試劑反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶;
②為了除去氯化鎂晶體中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的Mg(OH)2,充分反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶;
③為了除去硫酸銅晶體中的雜質(zhì)Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調(diào)節(jié)溶液的pH=4,過(guò)濾結(jié)晶。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述三個(gè)除雜質(zhì)方案都能夠達(dá)到很好的效果,F(xiàn)e2+、Fe3+都被轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______而除去。
(2)①中加入的試劑應(yīng)該選擇________為宜。
(3)②中除去Fe3+所發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________________________。
(4)下列與方案③相關(guān)的敘述中,正確的是________________________________
(填字母)。
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過(guò)程中不引進(jìn)雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染
B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過(guò)濾
C.調(diào)節(jié)溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅
D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中
E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年12月2日,我國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察!坝裢谩痹虑蜍(chē)底盤(pán)和車(chē)輪由鋁合金材料制成?匆(jiàn)玉兔車(chē)金燦燦的車(chē)身后,小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)你一同參加。
(1)【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Ag Pt Au。請(qǐng)你在橫線上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
(2)【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是 ____。
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(3)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | ______ |
(4)【結(jié)論與解釋】
小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是:猜想 正確。
(5)【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.某粒子核外電子排布為2、8、8結(jié)構(gòu),則該粒子一定是氬原子
B.Na+的半徑大于F-的半徑
C.F-、Na+、Mg2+、Al3+是與He具有相同電子層結(jié)構(gòu)的離子
D.與H3O+具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各項(xiàng)表述中,兩個(gè)粒子一定不屬于同種元素原子的是( )
A.3p能級(jí)有一個(gè)空軌道的基態(tài)原子和核外電子排布為1s22s22p63s23p2的原子
B.2p能級(jí)無(wú)空軌道,且有一個(gè)未成對(duì)電子的基態(tài)原子和原子的最外層電子排布為2s22p5的原子
C.M層全充滿而N層排布為4s2的原子和核外電子排布為1s22s22p63s23p64s2的原子
D.最外層電子數(shù)是核外電子總數(shù)1/5的原子和最外層電子排布為4s24p5的原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度下,在一容積可變的容器里,反應(yīng)2A(g)B(g)+2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol、4 mol。在保持溫度和壓強(qiáng)不變的條件下,下列說(shuō)法正確的是( )
A.充入1 mol 稀有氣體氦(He),平衡不移動(dòng)
B.充入A、B、C各1 mol,平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.將A、B、C各物質(zhì)的量都減半,C的百分含量不變
D.加入一定量的A氣體達(dá)到平衡后,C的百分含量一定增加
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.無(wú)論是純水,還是酸性、堿性或中性稀溶液,在常溫下,其c(H+)·c(OH-)=
1×10-14
B.c(H+)等于1×10-7mol·L-1的溶液一定是中性溶液
C.0.2 mol·L-1CH3COOH溶液中的c(H+)是0.1 mol·L-1CH3COOH溶液中的c(H+)的2倍
D.任何濃度的溶液都可以用pH來(lái)表示其酸性的強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在周期表主族元素中,甲元素與乙、丙、丁三種元素緊密相鄰。這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20;甲、丁的原子序數(shù)之和比乙、丙的原子序數(shù)之和大10;乙的原子序數(shù)小于丙。下列判斷中不正確的是( )
A.甲的某種單質(zhì)與丙的單質(zhì)均可形成正四面體空間結(jié)構(gòu)
B.四種原子半徑:丙>乙>甲>丁
C.甲、乙、丙、丁四種單質(zhì)的熔點(diǎn)最低的是乙
D.乙的氫化物與丁的氫化物能相互反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),待反應(yīng)完成后測(cè)得4種取代物的物質(zhì)的量相等,則消耗的Cl2為
A.0.5mol B.2mol C.2.5mol D.4mol
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