A. | HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱為2×(-57.3)kJ/mol | |
B. | 500℃、30MPa下,將0.5molN2和1.5mol H2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g) $?_{500℃、30MPa}^{催化劑}$2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1 | |
C. | CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則表示CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2 (g)△H=-283.0 kJ/mol | |
D. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
分析 A.生成硫酸鈣放熱;
B.合成氨為放熱反應(yīng),熱化學(xué)方程式中為完全轉(zhuǎn)化的能量變化;
C.1molCO完全燃燒放出的熱量為燃燒熱;
D.吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)與反應(yīng)條件無關(guān).
解答 解:A.生成硫酸鈣放熱,則HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3kJ/mol,則測定的H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱小于2×(-57.3)kJ/mol,故A錯誤;
B.合成氨為放熱反應(yīng),熱化學(xué)方程式中為完全轉(zhuǎn)化的能量變化,由0.5molN2和1.5mol H2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,可知熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g) $?_{500℃、30MPa}^{催化劑}$2NH3(g)△H<-38.6kJ•mol-1,故B錯誤;
C.1molCO完全燃燒放出的熱量為燃燒熱,則表示CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2 (g)△H=-283.0 kJ/mol,故C正確;
D.吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)與反應(yīng)條件無關(guān),常溫下發(fā)生的反應(yīng)可能為吸熱反應(yīng),如氫氧化鋇與氯化銨的反應(yīng),故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查熱化學(xué)方程式,為高頻考點,把握反應(yīng)中能量變化、中和熱與燃燒熱為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項A為易錯點,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食品包裝時放入盛有還原鐵粉的透氣小袋可防止食品氧化變質(zhì) | |
B. | 聚乙烯、聚氯乙烯均可作為包裝材料,且不會造成環(huán)境污染 | |
C. | 華為自主研發(fā)的“麒麟”芯片與光導(dǎo)纖維是同種材料 | |
D. | 小蘇打能作焙制蛋糕的膨松劑是由于小蘇打能與堿反應(yīng)生成CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體是一種液態(tài)混合物,屬于分散系的一種 | |
B. | 用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分Fe(OH)3膠體、水、CuSO4溶液 | |
C. | 用過濾器可以將膠體和溶液分開 | |
D. | 膠體的本質(zhì)特征是發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用氯酸鉀制氧氣結(jié)束時,先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈 | |
B. | 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出來 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl+Zn,Zn+NaHSO4 | B. | Cu(OH)2+H2SO4,Cu(OH)2+HNO3 | ||
C. | CaO+HCl,CaO+HNO3 | D. | BaCl2+NaHSO4,Ba(OH)2+NaHSO4(少量) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口倒出 | |
B. | 使用容量瓶的第一步操作是先將容量瓶用蒸餾水洗滌后烘干 | |
C. | 與金屬反應(yīng)時,稀HNO3被還原為NO,而濃HNO3被還原為NO2,故稀硝酸的氧化性強(qiáng)于濃硝酸 | |
D. | 用10 mL量筒量取9.2 mL NaCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
實驗1 | 按上圖所示加熱MnO2與FeCl3•6H2O 混合物 | ①試管A中部分固體溶解,上方出現(xiàn)白霧 ②稍后,產(chǎn)生黃色氣體,管壁附著黃色液滴 ③試管B中溶液變藍(lán) |
實驗2 | 把A中的混合物換為FeC13•6H2O,B中溶液換為KSCN溶液,加熱. | A中部分固體溶解,產(chǎn)生白霧和黃色氣體,B中KSCN溶液變紅 |
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