某中學(xué)課外興趣小組用惰性電極電解飽和食鹽水(含少量Ca2+ 、Mg2+)作系列探究,裝置如圖所示:
(1)電解時(shí),甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)電極a附近溶液出現(xiàn)渾濁,請(qǐng)用離子方程式表示原因________________________________________________________________________。
(2)一段時(shí)間后,你認(rèn)為C中溶液可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________,請(qǐng)用離子方程式表示原因______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)將A中的物質(zhì)冷卻后加入到H2S溶液中發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),但加入到稀鹽酸中卻沒有任何現(xiàn)象。請(qǐng)用化學(xué)方程式和簡要的文字解釋原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,興趣小組的同學(xué)們都特別注意到D中溶液紅色逐漸褪去。他們對(duì)溶液紅色褪去的主要原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二。
假設(shè)一:B中逸出的氣體與水反應(yīng)生成的物質(zhì)有強(qiáng)氧化性,使紅色逐漸褪去;
假設(shè)二:___________________________________________________。
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(1)2H++2e-=H2↑,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓
(2)有淡黃色沉淀 Cl2+S2-=2Cl-+S↓
(3)Ag置換H2S的反應(yīng)式為2Ag+H2S=Ag2S+H2,表明Ag2S的溶解度比AgCl小很多
(4)可能是H+中和了OH-造成褪色
(5)取少量D中褪色后的溶液于試管中,滴加1~2滴酚酞溶液,如果又顯紅色,則假設(shè)一正確
【解析】電解飽和食鹽水產(chǎn)生的氣體為氫氣和氯氣,氯氣具有強(qiáng)氧化性,而氫氣在加熱條件下具有較強(qiáng)還原性,根據(jù)裝置圖可知a、b分別為陰極和陽極,a極產(chǎn)生的氫氣將氧化銀還原為單質(zhì)銀,而b極產(chǎn)生的氯氣可氧化硫化鈉。
過量的氯氣通入含酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色的原因可能為中和,也可能是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的強(qiáng)氧化性所致。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題16硫及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將SO2分別通入下列4種溶液中,有關(guān)說法正確的是( )
A.試管a中實(shí)驗(yàn)可以證明SO2具有漂白性
B.試管b中溶液褪色,說明SO2具有強(qiáng)氧化性
C.試管c中能產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2具有還原性
D.試管d中能產(chǎn)生白色沉淀,該沉淀完全溶于稀硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題12鈉、鋁及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一定量碳酸氫鈉與過氧化鈉的混合物在密閉體系中充分加熱后,排出氣體,測出固體殘留物中有兩種成分,則該固體組成中一定含有( )
A.NaHCO3、Na2CO3 B.NaOH、Na2CO3
C.Na2O2、Na2CO3 D.Na2O2、NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題10鹽類水解與沉淀溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下的難溶電解質(zhì)AmBn在水溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡時(shí),其平衡常數(shù)Ksp=cm(An+)×cn(Bm-),稱為難溶電解質(zhì)的溶度積。已知下表數(shù)據(jù):
物質(zhì) | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp/25 ℃ | 8.0×10-16 | 2.2×10-20 | 4.0×10-38 |
完全沉淀時(shí)的pH范圍 | ≥9.6 | ≥6.4 | ≥3 |
對(duì)含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的下列說法,正確的是( )
A.向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到的是藍(lán)色沉淀
B.該溶液中c(S)∶[c(Cu2+)+c(Fe2+)+c(Fe3+)]>5∶4
C.向該溶液中加入適量氯水,調(diào)節(jié)pH到4~5后過濾,可獲得純凈的CuSO4溶液
D.向該溶液中加入適量氨水,調(diào)節(jié)pH到9.6后過濾,將所得沉淀灼燒,可得等物質(zhì)的量的CuO、FeO、Fe2O3三種固體的混合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專題10鹽類水解與沉淀溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各溶液中,微粒物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中c(OH-)=c(HC)+c(H+)>c(C)
B.0.1 mol·L-1(NH4)2SO4溶液中:c(S)>c(N)>c(H+)>c(OH-)
C.0.1 mol·L-1NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(HC)>c(H+)
D.0.1 mol·L-1Na2S溶液中:c(Na+)=2c(S2-)+2c(HS-)+2c(H2S)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題9電化學(xué)原理練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
圖中X為電源,Y為浸透飽和食鹽水和酚酞試液的濾紙,濾紙中央滴有一滴KMnO4溶液,通電后Y中央的紫紅色色斑向d端擴(kuò)散。下列判斷正確的是( 。
A.濾紙上c點(diǎn)附近會(huì)變紅色
B.Cu電極質(zhì)量減小,Pt電極質(zhì)量增大
C.燒杯中溶液的pH先減小,后增大
D.燒杯溶液中SO42-向Cu電極定向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題9電化學(xué)原理練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題
RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充電電池。圖為RFC工作原理示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.圖(a)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,圖(b)把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,水得到了循環(huán)使用
B.當(dāng)有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),a極產(chǎn)生0.56 L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
C.c極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:O2+4H++4e- =2H2O
D.圖(b)中電子從c極流向d極,提供電能
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題8電解質(zhì)溶液練習(xí)卷B(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時(shí),關(guān)于濃度均為0.2 mol/L的Na2CO3和NaHCO3溶液的說法不正確的是( )
A.兩溶液中均存在電離平衡和水解平衡
B.兩溶液分別加水稀釋后,pH和KW均減小
C.兩溶液中均存在c(OH-)+2c(CO32—)+c(HCO3—)=c(Na+)+c(H+)
D.c(OH-)前者大于后者
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題6物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁是原子序數(shù)依次增大的4種短周期元素,A、B、C、D、E是由其中的2種或3種元素組成的化合物,F是由丙元素形成的單質(zhì)。已知:A+B=D+F,A+C=E+F; 0.1 mol·L-1D溶液的pH為13(25 ℃)。下列說法正確的是( )
A.原子半徑:。颈疽遥炯
B.乙元素在周期表中的位置為第三周期第ⅣA族
C.1 mol A與足量B完全反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了1 mol電子
D.1.0 L 0.1 mol·L-1E溶液中陰離子總的物質(zhì)的量小于0.1 mol
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