【題目】50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是_____________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)實驗中改用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比較,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”),但中和熱應(yīng)_________(填“相等”或“不相等”),簡述理由_________________________________。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得中和熱的數(shù)值與57.3kJ/mol相比較會__________;用50mL0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得中和熱的數(shù)值與57.3kJ/mol相比較會__________(均填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
【答案】環(huán)形玻璃攪拌器減少實驗過程中熱量損失偏小不相等相等因為中和熱是指在稀溶液中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的能量,與酸堿用量無關(guān)偏小偏小
【解析】
(1)根據(jù)量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;(2)中和熱測定實驗成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:減少實驗過程中的熱量損失,故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,故答案為:偏。唬4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并若用60mL0.50mol/L鹽酸跟50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時放出的熱,與酸堿的用量無關(guān),所以用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得中和熱數(shù)值相等,故答案為:不相等;相等;因為中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān);(5)氨水為弱堿,電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏小;用50mL0.50mol/LNaOH溶液進(jìn)行上述實驗,容易引起堿不足,測得中和熱的數(shù)值與57.3kJ/mol相比較會偏小。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸乙酯廣泛用于藥物、燃料、香料等工業(yè),在中學(xué)化學(xué)實驗室里常用下圖裝置來制備乙酸乙酯。(部分夾持儀器已略去)
已知:
制備粗品(圖1)
在A 中加入少量碎瓷片,將三種原料依次加入A 中,用酒精燈緩慢加熱,一段時間后在B 中得到乙酸乙酯粗品。
①濃硫酸、乙醇、乙酸的加入順序是________________________________________,A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。
②A 中碎瓷片的作用是_____________________________________,長導(dǎo)管除了導(dǎo)氣外,還具有的作用是_____________________________。
③B 中盛裝的液體是_____________________,收集到的乙酸乙酯在_________層(填“上”或“下”)。
制備精品(圖2)
將B 中的液體分液,對乙酸乙酯粗品進(jìn)行一系列除雜操作后轉(zhuǎn)移到C 中,利用圖2 裝置進(jìn)一步操作即得到乙酸乙酯精品。
①C 的名稱是___________________。
②實驗過程中,冷卻水從_________口進(jìn)入(填字母);收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在________℃左右。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋰空氣電池放電時的工作原理如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 放電時Li+由B極向A極移動
B. 電池放電反應(yīng)為4Li+O2+2H2===4LiOH
C. B電極反應(yīng)式為O2+4e-===2O2-
D. 電解液a可以為氯化鋰溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在微生物作用的條件下,NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3-。兩步反應(yīng)的能量變化如圖所示。
①第一步反應(yīng)是____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
②1molNH4+(aq)全部氧化成NO3-(aq)的熱化學(xué)方程式是______。
(2)已知,H2(g)+Br2(l)=2HBr (g) △H=-72kJ/mol,蒸發(fā)1molBr2(l)需要吸收的能量為30kJ,其它相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | H2(g) | Br2(g) | HBr (g) |
1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時需要吸收的能量/kJ | 436 | a | 369 |
則表中a為_____。
(3)研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要的意義。
已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH= -196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH= -113.0 kJ·mol-1
則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH=____kJ·mol-1;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在25℃時,向100mL含氯化氫14.6g的鹽酸溶液中,放入5.6g純鐵粉,反應(yīng)進(jìn)行到2min末收集到氫氣1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在此后又經(jīng)過4min,鐵粉完全溶解。若不考慮溶液體積的變化,則:
(1)前2min內(nèi)用FeCl2表示的平均反應(yīng)速率是______________。
(2)后4min內(nèi)用HCl表示的平均反應(yīng)速率是________________。
(3)前2min與后4min相比,反應(yīng)速率__________較快,其原因是__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物A 分子式為C2H4,可發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化,已知B、D是生活中常見的兩種有機(jī)物,下列說法不正確的是
A. 75%的B溶液常用以醫(yī)療消毒
B. 由物質(zhì)A到物質(zhì)B發(fā)生的是加成反應(yīng)
C. 物質(zhì)B、D和E可以用飽和Na2CO3溶液鑒別
D. 由物質(zhì)B、D制備E常用濃硫酸作脫水劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3A(g)+2B(g)2C(g)+3D(g)。在溫度和體積都相同的條件下分別建立兩個平衡:①.A、B的起始物質(zhì)的量為3mol和2mol,②.C、D的起始物質(zhì)的量分別為4mol和6mol。四個選項中錯誤的是( )
A. 達(dá)平衡時,①途徑的反應(yīng)速率vA不等于②途徑的反應(yīng)速率vA
B. ①、②都達(dá)到平衡時,體系內(nèi)混合氣體的平均相對摩爾質(zhì)量相同
C. ①、②都達(dá)到平衡時,體系內(nèi)混合氣體的組成百分比相同
D. 達(dá)平衡時,①途徑所得混合氣的密度為②途徑所得混合氣密度相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X+YM+N反應(yīng)中的能量變化過程如圖,則下列有關(guān)說法正確的是
A. X的能量一定低于M的能量,Y的能量一定低于N的能量
B. 破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量
C. 因為該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故一定要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行
D. 加入催化劑,可減小M+N與X+Y間的能量差
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