16.下列事實(shí)沒有涉及可逆反應(yīng)的是( 。
A.工業(yè)上合成氨的原理
B.工業(yè)上產(chǎn)生硫酸
C.熱的純堿溶液洗滌效果更好
D.受熱時(shí),試管底部的NH4Cl部分轉(zhuǎn)移至試管上端

分析 A、氮?dú)夂蜌錃庵g的反應(yīng)是可逆反應(yīng);
B、二氧化硫催化氧化為三氧化硫的反應(yīng)是可逆反應(yīng);
C、碳酸鈉中碳酸根離子水解使得溶液顯示堿性;
D、氯化銨受熱易分解,得到氨氣和氯化氫,氣體可以將固體帶出來.

解答 解:A、工業(yè)上合成氨的原理:氮?dú)夂蜌錃庵g反應(yīng)生成氨氣,N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3,屬于可逆反應(yīng),故A不選;
B、工業(yè)上產(chǎn)生硫酸中的一步:二氧化硫催化氧化為三氧化硫的反應(yīng):2SO2+O2$?_{高溫}^{催化劑}$2SO3,屬于可逆反應(yīng),故B不選;
C、酸鈉中碳酸根離子水解使得溶液顯示堿性,CO32-+H2O?HCO3-+OH-,屬于可逆反應(yīng),故C不選;
D、氯化銨受熱易分解,得到氨氣和氯化氫,氣體可以將固體帶出來,試管底部的NH4Cl部分轉(zhuǎn)移至試管上端,和可逆反應(yīng)無關(guān),故D選.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的特點(diǎn),注意知識(shí)的歸納和梳理是解題的關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在某無色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、K+、SO42-、HCO3-B.Ba2+、K+、Cl-、NO3-
C.Cu2+、K+、Cl-、NO3-D.Fe3+、K+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,回答下列問題:
(1)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△S<0(填“>”或“<”).
(2)一定條件下,將SO2與O2以體積比2:1置于一體積不變的密閉容器中發(fā)生以上反應(yīng),能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是bc(填字母編號(hào)).
a.體系混合氣體的密度不發(fā)生變化     b.混合氣體的平均分子量不變
c.體系壓強(qiáng)不變                     d.SO2和O2的轉(zhuǎn)化率相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移數(shù)為1.806×1023,則被氧化的物質(zhì)的體積是22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是④⑦⑧,屬于電解質(zhì)的是①③⑤⑧,屬于非電解質(zhì)的是②⑥.
①NaCl晶體   ②液態(tài)SO2  ③液態(tài)醋酸   ④汞  ⑤BaSO4固體 ⑥純蔗糖(C12H22O11)   ⑦氨水    ⑧熔化的KNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.H2O2→O2的變化過程中,必須要加入合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)
B.Al2O3+3C+N2═2AlN+3CO中,Al2O3是氧化劑
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑中MnO2是還原劑
D.有金屬單質(zhì)參加的反應(yīng)中,金屬單質(zhì)一定作還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.一恒溫恒容的容器由隔板分成A、B兩室,隔板可自由滑動(dòng),兩室溫度始終保持20℃.A室內(nèi)裝有3mol H2和1mol O2的混合氣體,此時(shí)擋板位置如圖所示:請(qǐng)回答下列問題:
(1)B室中混合氣體的物質(zhì)的量為2mol.
(2)已知B室中混合氣體的密度是同溫同壓下氦氣密度的9.125倍,則B室中H2和Cl2的物質(zhì)的量之比為1:1.
(3)一定條件下,使A、B兩室內(nèi)的氣體分別充分反應(yīng)后再恢復(fù)至20℃,則隔板的位置在刻度2處附近,容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與反應(yīng)前氣體壓強(qiáng)的比為1:2
(4)若(3)所得HCl氣體用500mL NaOH溶液恰好完全吸收,則NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為4mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)用下圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷.
已知:溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點(diǎn)為38.4℃,熔點(diǎn)為-119℃.

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①組裝好裝置,檢查其氣密性.
②向燒瓶中加入一定量苯和液溴,向錐形瓶中加入乙醇至稍高于進(jìn)氣導(dǎo)管口處,向U型管中加入蒸餾水封住管底,向水槽中加入冰水.
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入苯和液溴的混合液中.
④點(diǎn)燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對(duì)錐形瓶加熱10分鐘.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)請(qǐng)寫出A裝置中所發(fā)生的A:+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.
(2)簡(jiǎn)述步驟①檢驗(yàn)裝置氣密性的具體做法(不包括D)組裝好裝置后,在U型右邊導(dǎo)管口連接一個(gè)管帶有膠管的玻璃導(dǎo)管,將導(dǎo)管放入水面下,加熱燒瓶,若導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生,停止加熱后導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱產(chǎn)生,證明裝置的氣密性良好.
(3)C裝置中U型管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是溶解吸收溴化氫氣體,防止溴化氫及產(chǎn)物逸出污染環(huán)境.
(4)反應(yīng)完畢后,U型管內(nèi)液體分層,溴乙烷在下(填:上或下)層.
(5)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該學(xué)生用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實(shí)驗(yàn).
①裝置D的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是苯(或四氯化碳)(任填一種符合題意試劑的名稱),其主要作用是吸收揮發(fā)出來的溴蒸氣.
②反應(yīng)后向錐形瓶中滴加(任填一種符合題意試劑的名稱)硝酸銀溶液(或紫色石蕊試液),若證明該反應(yīng)為取代反應(yīng)有淡黃色沉淀產(chǎn)生(或紫色石蕊試液變紅).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì)熔點(diǎn)(℃)沸點(diǎn)(℃)密度(g•cm-3
乙 醇-117.078.00.79
乙 酸16.6117.91.05
乙酸乙酯-83.677.50.90
濃硫酸(98%)--338.01.84
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.
②按圖1連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10min.

③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置待分層.
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.
請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為在一個(gè)30mL大試管中注入4mL乙醇,再分別緩緩加入4mL乙酸、1mL濃硫酸(乙酸和濃硫酸的加入順序可互換),邊加邊振蕩試管使之混合均勻;
寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O
(2)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):BC
A.中和乙酸和乙醇.
B.中和乙酸并吸收部分乙醇.
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出.
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率.
(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是:因?yàn)榉磻?yīng)物乙醇、乙酸的沸點(diǎn)較低,若用大火加熱,反應(yīng)物大量隨產(chǎn)物蒸發(fā)而損失原料,溫度過高可能發(fā)生其它副反應(yīng).
(4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖1裝置相比,圖2裝置的主要優(yōu)點(diǎn)有:(答兩點(diǎn))
①增加了溫度計(jì),便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生
②增加了分液漏斗,有利于及時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量,或增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯.

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同步練習(xí)冊(cè)答案