已知氧化還原反應(yīng):2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1mol氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為()
A. 10mol B. 11mol C. 12mol D. 13mol
考點(diǎn): 氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計(jì)算.
專題: 壓軸題;氧化還原反應(yīng)專題.
分析: 2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O中,Cu元素的化合價(jià)由+2價(jià)降低為+1價(jià),I元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為0,I元素的化合價(jià)由﹣1價(jià)升高到0,以此來(lái)計(jì)算.
解答: 解:由2Cu(IO3)2+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O可知,
Cu(IO3)2中,Cu元素的化合價(jià)由+2價(jià)降低為+1價(jià),I元素的化合價(jià)由+5價(jià)降低為0,
則Cu(IO3)2為氧化劑,
所以1mol氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為1mol×(2﹣1)+2mol×(5﹣0)=11mol,
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目的計(jì)算,明確反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化是解答本題的關(guān)鍵,注意CuI中Cu為+1價(jià)為學(xué)生解答的易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
欲配制100mL 1.0mol•L﹣1Na2SO4溶液,正確的方法是()
①將14.2g Na2SO4溶于100mL水中
②將32.2gNa2SO4•10H2O溶于少量水 中,再用水稀釋至100mL
③將20mL 5.0mol•L﹣1Na2SO4溶液用水稀釋至100mL.
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在容積為1L的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g)⇌C(g)+D(g),在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖.試回答下列問(wèn)題:
(1)800℃時(shí).0﹣5min內(nèi),以B表示的平均反應(yīng)速率為 .
(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
A.容器中壓強(qiáng)不變 B.混合氣體中c(A)不變
C.2v正(B)=v逆(D) D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K= 反應(yīng)為 填吸熱或放熱)
(4)700℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(A)=1.1mol,n(B)=2.6mol,n(C)=0.9mol,
n(D)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)向 填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,可以使用的方法是()
A. 加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,過(guò)濾、除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
B. 加入過(guò)量的碳酸鉀溶液,過(guò)濾、除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
C. 加入過(guò)量的硫酸鈉溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
D. 加入過(guò)量的硫酸鉀溶液,過(guò)濾,除去沉淀,溶液中補(bǔ)加適量硝酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,向10mL 0.1mol•L﹣1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol•L﹣1醋酸溶液,所得滴定曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()
A. pH=7時(shí),所加醋酸溶液的體積為10mL
B. pH<7時(shí),溶液中:c(CH3COO﹣)>c(Na+)
C. 7<pH<13時(shí),溶液中:c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
D. 繼續(xù)滴加0.1 mol•L﹣1醋酸溶液,溶液pH可以變?yōu)?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校文印室里有兩臺(tái)復(fù)印機(jī)長(zhǎng)期工作著,使用和操作復(fù)印機(jī)的師傅,時(shí)常感到身體有不適的現(xiàn)象.一天,一位學(xué)生知道后,查閱了相關(guān)資料,了解到復(fù)印機(jī)工作時(shí)易產(chǎn)生臭氧,臭氧濃度過(guò)高時(shí),對(duì)人體有害.臭氧具有強(qiáng)氧化性,可以使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán),其中臭氧部分轉(zhuǎn)化為氧氣.
(1)寫(xiě)出并配平發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ;
(2)該反應(yīng)的氧化劑是 ,還原產(chǎn)物是 ;
(3)反應(yīng)中1mol臭氧 (填“得到”或“失去”)2mol電子.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 從1L 1mol•L﹣1的NaCl溶液中取出10mL,其濃度仍是1mol•L﹣1 |
| B. | 制成0.5L 10mol•L﹣1的鹽酸,需標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯化氫氣體112L |
| C. | 0.5L 2mol•L﹣1 BaCl2溶液中,Ba2+和Cl﹣總數(shù)為3×6.02×1023 |
| D. | 10g 98%硫酸(密度為1.84g•cm﹣3)與10mL 18.4 mol•L﹣1硫酸的濃度是不同的 |
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