3.下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是( 。
A.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6 kJ•mol-1氫氣的燃燒熱為△H=-241.8 kJ•mol-1
B.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s);△H>0 則石墨比金剛石穩(wěn)定
C.已知NaOH(ag)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l);△H=-57.4 kJ•mol-1則含20.0g NaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7kJ的熱量
D.己知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g);△H1     2C(s)+O2(g)═2CO(g);△H2,則△H1>△H2

分析 A.燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量;
B.物質(zhì)具有的能量越低,物質(zhì)越穩(wěn)定;
C.在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水放出的熱量為中和熱,中和熱的單位是kJ/mol,但熱量的單位是kJ;
D.用蓋斯定律得到一氧化碳燃燒生成二氧化碳,根據(jù)這個(gè)過(guò)程是放熱來(lái)確定焓變的大小.

解答 解:A.選項(xiàng)中生成的水是氣體,應(yīng)該是液態(tài)水,所以不能得出氫氣的燃燒熱是241.8 kJ/mol,故A錯(cuò)誤;
B.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),石墨能量低于金剛石,能量越低越穩(wěn)定,所以石墨比金剛石穩(wěn)定,故B正確;
C.已知NaOH(ag)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.4 kJ/mol,則含20.0g NaOH物質(zhì)的量為0.5mol的稀溶液與稀鹽酸完全中和,放出28.7kJ的熱量,故C錯(cuò)誤;
D.已知C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1 ①,C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H2 ②,①-②得到:CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H1-△H2,一氧化碳燃燒生成二氧化碳是放熱反應(yīng),焓變是負(fù)值,所以△H1<△H2,故D錯(cuò)誤;
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式,題目難度中等,明確熱化學(xué)方程式的書寫原則為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)反應(yīng)與能力變化的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有機(jī)物中,既能發(fā)生加成反應(yīng)、酯化反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)的是( 。
①CH2OH(CHOH)4CHO      
②CH3CH2CH2OH    
③CH2═CH-CH2OH
④CH2═CH-COOCH3        
⑤CH2═CH-COOH.
A.③⑤B.②④C.①③⑤D.①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某化學(xué)課外小組用圖裝置使苯與液溴反應(yīng).先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴
②A中主要發(fā)生的反應(yīng)為C6H6+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr反應(yīng)類型:取代反應(yīng)
③能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入石蕊試液,現(xiàn)象是溶液變紅色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.的同分異構(gòu)體中,含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物只有一種的結(jié)構(gòu)共有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某有機(jī)物M 7.4g與足量氧氣反應(yīng)后,所得氣體依次通過(guò)盛有濃H2SO4和堿石灰的裝置,兩裝置分別增重9g和17.6g;同溫同壓下,M蒸汽的密度是H2的37倍,則M能與鈉反應(yīng)放出氫氣的同分異構(gòu)體的數(shù)目(不考慮立體異構(gòu))(  )
A.8B.7C.5D.4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),具有高度對(duì)稱性的有機(jī)分子具有致密性高,穩(wěn)定性強(qiáng),張力能大等特點(diǎn),因此這些分子成為2014年化學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn),下面是幾種常見高度對(duì)稱烷烴的分子碳架結(jié)構(gòu)這三種烷烴的二氯取代產(chǎn)物的同分異構(gòu)體數(shù)目是( 。
A.2種  4種  8種B.2種  4種  6種C.1種  3種  6種D.1種  3種  8種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問(wèn)題:

(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是(填對(duì)應(yīng)字母)D;
(2)能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色的烴有(填數(shù)字)3種;
(3)一鹵代物種類最多的是(填名稱)G;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取的D化學(xué)方程式:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(5)寫出F發(fā)生溴代反應(yīng)的化學(xué)方程式:C6H6+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列分子或離子中,立體構(gòu)型不是平面三角形的是(  )
A.CO32-B.CH4C.BF3D.SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.研究物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常有幫助.
(1)泡沫滅火器使用時(shí)將濃硫酸鋁溶液和濃碳酸氫鈉溶液充分混合,在發(fā)泡劑的作用下,噴出大量氣體,從而起到滅火的作用,請(qǐng)寫出泡沫滅火器的原理Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑(寫離子方程式).
(2)下列說(shuō)法不正確的是BD.
A.用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌損耗AgCl;
B.物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故物質(zhì)的溶解都是吸熱的;
C.欲除去CuSO4酸性溶液中的Fe3+,可以加入CuO,充分反應(yīng)后過(guò)濾
D.除溶液中的Mg2+,用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好,說(shuō)明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3
E.沉淀反應(yīng)中常加過(guò)量的沉淀劑,其目的是使沉淀完全.
(3)氯化鋁的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示):Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+.實(shí)驗(yàn)室在配制氯化鋁的溶液時(shí),常將氯化鋁固體先溶于較濃的鹽酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以抑制(填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解.
(4)對(duì)于Ag2S(s)?2Ag+(aq)+S2-(aq),其Ksp=Ksp=c2(Ag+)c(S2-).(表達(dá)式)已知25℃時(shí),Ksp(FeS)=8.1×10-17,試求FeS的溶解度7.92×10-8g.(Fe-56,S-32).

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同步練習(xí)冊(cè)答案