丙烯酸(CH2===CH—COOH)的性質(zhì)可能有

①加成反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③酯化反應(yīng) ④中和反應(yīng) ⑤氧化反應(yīng)

A.①③ B.①③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤

D

【解析】試題分析:由丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡式可知其分子中有碳碳雙鍵、羧基。所以可以發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、酯化反應(yīng)、中和反應(yīng)、氧化反應(yīng)。故選D。

考點: 了解有機物分子中的官能團(tuán)及其化學(xué)性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗表明:將氯水滴加到一張藍(lán)色石蕊試紙上,試紙上會出現(xiàn)如圖所示的半徑慢慢擴大的內(nèi)外兩個圓環(huán),且兩環(huán)顏色不同,下列有關(guān)說法中不正確的是

A、此實驗表明氯水具有酸性、漂白性

B、內(nèi)環(huán)呈白色外環(huán)呈紅色或淺紅色

C、內(nèi)外環(huán)上顏色的差異表明此變化過程中,中和反應(yīng)比氧化還原反應(yīng)快

D、氯水中形成次氯酸的反應(yīng)中還原產(chǎn)物是HClO

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(16分)用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制備難溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:

(1)下列措施是為加快浸取速率,無法達(dá)到目的的是__ __

A.延長浸取時間 B.將輝銅礦粉碎

C.充分?jǐn)嚢? D.適當(dāng)增加硫酸濃度

(2)浸取反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為 ;濾渣Ⅰ的成分為MnO2、S和 (寫化學(xué)式);

(3)研究發(fā)現(xiàn),若先除鐵再浸取,浸取速率明顯變慢,可能的原因是 。

(4)“除鐵”的方法是通過調(diào)節(jié)溶液PH,使Fe3+水解轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,加入的試劑A可以是_____(化學(xué)式);“趕氨”時,最適宜的操作方法 。

(5)“沉錳”(除Mn2+)過程中反應(yīng)的離子方程式____________ ____ _______ ___。

(6)濾液Ⅱ經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到的鹽主要是 (寫化學(xué)式)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列事實的解釋正確的是

A.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,是因為氯氣具有漂白性

B.用氫氟酸雕刻玻璃,是由于氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)

C.向50mL18mol·L-1 的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45mol

D.常溫下,濃硝酸可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.44 g CO2含有NA個CO2分子

B.1 mol Al3+離子含有的核外電子數(shù)為3NA

C.NA個CO2分子所占的體積約為22.4 L

D.pH=1的硫酸溶液中含有的H+離子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)所屬類別的敘述中錯誤的是

A.Al2O3屬于兩性氧化物 B.液氯屬于混和物

C.Na2SiO3屬于強電解質(zhì) D.純堿屬于鹽

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)某強酸性溶液X中可能含有H+、A13+、NH4+、Fe2+、CO32-、SO42-、C1-、NO3- 中的若干種。某研究性小組為了探究其成分,進(jìn)行了如下實驗:

請回答下列問題:

(1)沉淀C的化學(xué)式為 ,氣體A的化學(xué)式為 。

(2)寫出向溶液H中通入過量CO2氣體生成沉淀I的離子方程式: 。

(3)通常可以利用KClO在KOH溶液中氧化沉淀G來制備一種新型、高效、多功能水處理劑K2MO4。(M為G中的一種元素,K2MO4易溶于水)請寫出制備過程中的離子方程式(M用具體的元素符號表示) 。

(4)無法確定的離子是 ,請設(shè)計實驗驗證該離子是否存在的方法 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學(xué)期3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(本題共15分)

氯酸鎂[Mg(ClO3)2]常用作催熟劑、除草劑等,實驗室制備少量Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下:

已知:①鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)。

②Mg(ClO3)2、NaClO3 、MgCl2 、NaCl 四種

化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如圖所示。

(1)加速鹵塊在KMnO4溶液中溶解的措施有: (寫出一點即可)。

(2)加入MgO的作用是 ;過濾后所得濾渣的主要成分為 。

(3)加入NaClO3飽和溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,再進(jìn)一步制 Mg(ClO3)2·6H2O晶體的實驗步驟依次為:①加熱蒸發(fā);② ;③ ;④過濾洗滌。

產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定:

步驟1:準(zhǔn)確稱量3.0 g產(chǎn)品配成100 mL溶液。

步驟2:取10.00 mL試液于錐形瓶中,加入10.00 mL稀硫酸和20 .00mL 1.000 mol/L的FeSO4溶液,微熱,將Fe2+氧化成Fe3+。

步驟3:冷卻至室溫,用0.100 mol/L K2Cr2O7 溶液滴定剩余的Fe2+至終點。

此過程中反應(yīng)的離子方程式為:Cr2O72-+6Fe2++14H+→2Cr3++6Fe3++7H2O。

步驟4:將步驟2、3重復(fù)兩次

(4)①寫出步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: ;

②步驟3中若滴定前不用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管,將會導(dǎo)致最終結(jié)果 (填“偏大”、 “偏小”或“不變”);

(5)若平均消耗K2Cr2O7 溶液15.00 mL,則產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)實驗室有一包暗紅色粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物。經(jīng)測定后,結(jié)論是不存在FeO。

I.某學(xué)生想自己設(shè)計實驗方案,以證明樣品中確實沒有FeO。除樣品外,實驗室只提供以下試劑:KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述實驗操作的步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論:__________________________________________________。

Ⅱ.測定混合物中Fe2O3的含量

實驗室可用多種方法測定上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示各儀器 按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實驗,以測定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請回答下列問題:

(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是___________,裝置的連接順序是___________→____________→____________→____________(填圖中序號字母,各儀器只能選用一次)。

(2)實驗過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個重要作用是________________________________________________。

(3)為提高測定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是下列各項中的_____________(填序號)。

a.飽和NaHCO3溶液 b.蒸餾水

c.濃硫酸 d.NaOH溶液

(4)在進(jìn)行實驗方案評價時,有同學(xué)認(rèn)為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實驗要求。實驗證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________(填“偏大”“偏小”或“不變”之一)。

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同步練習(xí)冊答案