A. | 該電池常溫下可穩(wěn)定工作 | |
B. | 放電時,電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能 | |
C. | 充電時,陽極發(fā)生反應:4OH--4e-═2H2O+O2↑ | |
D. | 放電時,負極室發(fā)生反應:Fe+xH2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeOx+xH2,負極發(fā)生反應:H2+O2--2e-=H2O |
分析 根據(jù)題給信息知,放電時將化學能轉(zhuǎn)化為電能的原電池,負極室在高溫下發(fā)生反應:Fe+xH2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeOx+xH2,氫氣失電子發(fā)生氧化反應;充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學能的電解池,陽極為氧離子失電子放出氧氣發(fā)生氧化反應,以此解答該題.
解答 解:A.放電時負極室在高溫下發(fā)生反應:Fe+xH2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeOx+xH2,則常溫下不能穩(wěn)定工作,故A錯誤;
B.放電時將化學能轉(zhuǎn)化為電能的原電池,故B錯誤;
C.充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學能的電解池,陽極為氧離子失電子放出氧氣,反應為:2O2--4e-═O2↑,故C錯誤;
D.放電時,負極室在高溫下發(fā)生反應:Fe+xH2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeOx+xH2,氫氣失電子發(fā)生氧化反應,則負極發(fā)生反應為:H2+O2--2e-=H2O,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了原電池原理和電解池原理,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,明確電極上的反應即可解答,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a,b,c三點溶液的pH:a>b>c | |
B. | 若用濕潤的pH試紙測試c處溶液的pH,比實際的pH偏小 | |
C. | a,b,c三點溶液用1mol•L-1的NaOH溶液中和,消耗NaOH溶液的體積a>b>c | |
D. | a,b,c點醋酸的電離程度:c>b>a |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應達到平衡狀態(tài)時A的轉(zhuǎn)化率為60% | |
B. | x=4 | |
C. | 反應達到平衡狀態(tài)時,相同條件下容器內(nèi)氣體的壓強與起始時壓強比為6:5 | |
D. | 若混合氣體的密度不再變化,則該可逆反應達到化學平衡狀態(tài) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,1.12 L戊烷所含共價鍵數(shù)目為0.8NA | |
B. | 1 L 0.1 mol/L (NH4)2SO4溶液中含N原子數(shù)為0.2NA | |
C. | 2.2 gD218O與T2O的混合物中所含質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均為NA | |
D. | 一定量的濃硫酸與足量鋅共熱,產(chǎn)生22.4L氣體時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 14gC8H16中的共用電子對數(shù)為3NA | |
B. | 1mol苯中的碳碳雙鍵數(shù)目為3NA | |
C. | 1mol 二肽中含有的肽鍵數(shù)目為2NA | |
D. | 30g甲酸甲酯與甲醛的混合物完全燃燒,生成的CO2的分子數(shù)為1.5NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能夠在高溫下工作 | |
B. | 微生物促進了反應中電子的轉(zhuǎn)移 | |
C. | 裝置工作時,電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能 | |
D. | 裝置工作時,電子由電極a沿導線流向電極b |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下是氣體 | B. | 能使溴的四氯化碳溶液褪色 | ||
C. | 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | D. | 在一定條件下能夠聚合生成聚乙烯 |
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