7.醫(yī)生給病人輸液,液體里含的糖指的是(  )
A.麥芽糖B.葡萄糖C.蔗糖D.淀粉

分析 根據(jù)葡萄糖能被人體直接吸收來(lái)判斷.

解答 解:糖類物質(zhì)在消化道內(nèi)消化為葡萄糖后才能被吸收進(jìn)入血液,通過血液輸送到全身各處,然后氧化分解釋放能量,即葡萄糖在人體內(nèi)能直接進(jìn)入新陳代謝,故在醫(yī)療上葡萄糖被大量用于病人輸液,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類在人體內(nèi)的代謝過程,難度不大,注意葡萄糖能被人體直接吸收.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于分散系的說法,正確是( 。
A.稀硫酸、鹽酸、空氣和水等都是分散系
B.一般可用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)分溶液和濁液
C.按穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)的順序排列的是溶液、膠體、濁液(以水為分散劑時(shí))
D.按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)(氣、液、固態(tài)),它們之間可以有9種組合方式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列事實(shí)中,能證實(shí)一元酸HR是弱電解質(zhì)的是( 。
A.HR溶液和KCl溶液不發(fā)生反應(yīng)
B.能與水以任意比例互溶
C.0.1 mol•L-1 的HR溶液中c(R- )=0.01 mol•L-1
D.HR屬于共價(jià)化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)實(shí)驗(yàn)的做法正確的是( 。
A.用托盤天平稱取 5.72 gNaCl晶體
B.用酸式滴定管量取20.00 mL的酸性KMnO4溶液
C.用pH試紙測(cè)氯水的pH=2.2
D.用帶磨口玻璃塞的試劑瓶保存NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.濃硫酸具有的性質(zhì):( 。
①脫水性   ②吸水性③強(qiáng)氧化性 ④強(qiáng)酸性、莞叻悬c(diǎn).
A.只有①③⑤B.只有②③④C.只有③④⑤D.①②③④⑤均有

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)反應(yīng)基本類型中一定有發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知弱電解質(zhì)在水中的電離平衡常數(shù)(25℃)如表:
弱電解質(zhì)H2CO3NH3•H2O
電離平衡常數(shù)Ka1=4.30×10-7    Ka2=5.61×10-111.77×10-5
現(xiàn)有常溫下0.1mol•L-1的(NH42CO3溶液.
①你認(rèn)為該溶液呈堿性(填“酸”“中”“堿”).
②就該溶液中粒子之間有下列關(guān)系式,你認(rèn)為其中正確的是ACD
A.c(NH4+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(NH3•H2O)
B.c(NH4+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-
C.c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)=0.1mol•L-1
D.c(NH4+)+c(NH3•H2O)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列哪種物質(zhì)常用于保護(hù)食物,以免被微生物侵蝕腐。ā 。
A.酒精B.食鹽C.醋酸D.硝酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下
(1)0.5molHCl氣體占有的體積是多少?
(2)33.6LH2的物質(zhì)的量是多少?
(3)16gO2的體積是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案