分析 A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,應為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH,被氧化生成C為CH3CHO,進而被氧化生成D為CH3COOH,CH3CH2OH與CH3COOH發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,結合有機物的結構和性質解答該題.
解答 解:A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,應為CH2=CH2,與水發(fā)生加成反應生成B為CH3CH2OH,被氧化生成C為CH3CHO,進而被氧化生成D為CH3COOH,CH3CH2OH與CH3COOH發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,
(1)A為乙烯,電子式為,結構簡式為CH2=CH2,故答案為:;CH2=CH2;
(2)根據(jù)上面的分析可知,B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,故答案為:CH3CH2OH;CH3COOH;
(3)B為CH3CH2OH,D為CH3COOH,B和D的分子中分別含羥基、羧基,故答案為:羥基、羧基;
(4)A→B乙烯和水在催化作用下加成反應生成乙醇,反應的方程式為CH2=CH2+H20$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,B→C為乙醇在催化劑作用下發(fā)生催化氧化生成乙醛,反應的方程式為2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu}{→}$2CH3CHO+2H2O,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應的方程式為CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$2CH3COOCH2CH3+H2O,
故答案為:CH2=CH2+H20$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;加成反應;2CH3CH2OH+O2$\stackrel{Cu}{→}$2CH3CHO+2H2O;氧化反應;CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$2CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應.
點評 本題考查有機物的推斷,題目難度不大,本題注意根據(jù)常見有機物的性質結合反應條件判斷各有機物的結構簡式,學習中注意了解官能團的結構、名稱和性質.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 14 | B. | 13 | C. | 12 | D. | 無法計算 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丁達爾現(xiàn)象可用來區(qū)別膠體與溶液 | |
B. | 溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質粒子直徑的大小 | |
C. | 膠體在一定條件下會發(fā)生聚沉 | |
D. | 膠體粒子能通過半透膜,不能通過濾紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構體 | |
B. | 向蔗糖水解后所得溶液中加入新制Cu(OH)2煮沸會析出磚紅色沉淀 | |
C. | 煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類 | |
D. | 誤食重金屬鹽而引起的中毒可服用大量豆?jié){或牛奶進行解救 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
組別 | 鎂鋁合金質量.mg | HCl物質的量/mol | 氫氣的體積/mL |
甲 | 255 | X | 280 |
乙 | 385 | X | 336 |
丙 | 459 | X | 336 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③⑤⑥ | C. | ②④ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 改變某一條件,使v(正)、v(逆)均改變,化學平衡一定移動 | |
B. | 改變某一條件,使v′(正)>v′(逆)不變,化學平衡一定逆向移動 | |
C. | 改變某一條件,使v′(正)增大,v′(逆)不變,化學平衡一定正向移動 | |
D. | 改變某一條件后,v′(正)、v′(逆)同時增大或同時減小時,化學平衡不移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PH3的VSEPR模型為四面體形 | B. | PH3分子中P原子采取sp2雜化 | ||
C. | PH3分子中P原子上有1個孤電子對 | D. | PH3分子的立體構型是三角錐形 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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