18．下列離子在溶液中能大量共存的是（　　）
A．Mg2+、K+、Cl-、AlO2-B．Al3+、Na+、NO3-、HCO3-
C．NH4+、Fe3+、SO42-、NO3-D．Ca2+、H+、NO3-、S2O32-

分析 A．鎂離子與偏鋁酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)；
B．鋁離子與碳酸氫根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳?xì)怏w；
C．四種離子之間不發(fā)生反應(yīng)，能夠共存；
D．鈣離子、氫離子及酸性條件下的硝酸根離子都能夠與S2O32-反應(yīng)．

解答 解：A．Mg2+、AlO2-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故A錯誤；
B．Al3+、HCO3-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)，在溶液中不能大量共存，故B錯誤；
C．NH4+、Fe3+、SO42-、NO3-之間不反應(yīng)，在溶液中能夠大量共存，故C正確；
D．H+、NO3-、S2O32-之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，Ca2+、H+都與S2O32-反應(yīng)，在溶液中不能共存，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查離子共存的判斷，題目難度中等，注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件，明確離子不能大量共存的一般情況：能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間；能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間；能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間（如 Fe3+和 SCN-）等；試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗，有利于提高學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用惰性電極電解100mL含c（H+）=0.30mol•L-1下列溶液，當(dāng)電路中通過0.04mol電子時，理論上析出金屬質(zhì)量最大的是（　　）
A．0.10 mol•L-1AgNO3溶液B．0.10 mol•L-1ZnSO4溶液
C．0.20 mol•L-1CuCl2溶液D．0.20 mol•L-1Mg（NO3）2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說法正確的是（　�。�
A．3.2gCH3OH含有的化學(xué)鍵數(shù)為0.4NA
B．0.1molFeCl3水解制得的Fe（OH）3膠體中膠粒數(shù)是0.1NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24LCl2溶于足量水，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
D．0.2gD216O中含有的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和電子數(shù)均為0.1NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)NaHCO3與Na2CO3的性質(zhì)，下列敘述中不正確的是（　　）
A．Na2CO3和NaHCO3粉末與同濃度的鹽酸時，Na2CO3因為堿性強(qiáng)，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體速度快
B．等物質(zhì)的量的兩種鹽與同濃度的鹽酸反應(yīng)，Na2CO3所消耗鹽酸的體積是 NaHCO3的兩倍
C．向Na2CO3飽和溶液中通人過量CO2，有NaHCO3結(jié)晶析出
D．Na2CO3和NaHCO3溶液分別和BaCl2溶液反應(yīng)，現(xiàn)象不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．事實證明，能設(shè)計成原電池的反應(yīng)通常是放熱反應(yīng)，下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是C．（填字母）
A．C（s）+CO2（g）=2CO（g）△H＞0
B．NaOH（aq）+HC1（aq）=NaC1（aq）+H2O（1）△H＜0
C．2CO（g）+O2（g）=2CO2（1）△H＜0．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線．M、N兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液．下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是（A從溶液中析出時不帶結(jié)晶水，步驟中的過濾操作均未寫出）（　�。�
A．從N→M：先向N中加入適量固體A再降溫
B．從N→M：先將N降溫再加入適量固體A
C．從M→N：先將M降溫再將其升溫
D．從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

9．用硫鐵礦（主要含F(xiàn)eS2、SiO2等）制備莫爾鹽的流程如下：

已知：“還原”時，F(xiàn)eS2與H2SO4不反應(yīng)，F(xiàn)e3+通過反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ被還原，其中反應(yīng)Ⅰ如下：
2Fe3++FeS2═2S↓+3Fe2+
（1）“還原”時，pH不宜過高的原因是pH過高時鐵元素將沉淀導(dǎo)致產(chǎn)率降低，寫出“還原”時反應(yīng)Ⅱ的離子方程式：FeS2+14Fe3++8H2O=15Fe2++2SO42-+16H+．
（2）實驗測得“還原”時反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ中被還原的Fe3+的物質(zhì)的量之比為2：7．計算“還原”后溶液Fe2+的濃度即可確定后面所加（NH4）2SO4的量（溶液體積變化忽略不計）
離子離子濃度（mol•L-1）
還原前還原后
SO42-3.203.50
Fe2+0.153.30
（3）稱取23.52g新制莫爾鹽，溶于水配成溶液并分成兩等份．一份加入足量的BaCl2溶液，得到白色沉淀13.98g；另一份用0.2000mol/LK2Cr2O7酸性溶液滴定，當(dāng)Cr2O72-恰好完全被還原為Cr3+時，消耗溶液的體積為25.00mL．試確定莫爾鹽的化學(xué)式（請給出計算過程）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的短周斯元素，相關(guān)信息如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．原子半徑：r（W）＞r（Z）＞r（Y）
B．含Y元素的鹽溶液一定顯酸性
C．最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Z＞W(wǎng)
D．X、W分別形成的簡單氣態(tài)氫化物可反應(yīng)生成離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．氯化亞銅在工業(yè)上應(yīng)用廣泛．利用反應(yīng)Cu2++Cu+2Cl-=2CuCl制氯化亞銅的流程如圖1．氯化亞銅（CuC1）為白色晶體，不溶于硫酸、稀硝酸和醇，微溶于水，在空氣中會被迅速氧化，能溶于濃鹽酸，并生成配合物，該配合物加水稀釋后會重新析出CuCl沉淀．

實驗藥品：銅絲20g、氯化銨20g、65% 硝酸10mL、36%鹽酸15mL、水．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為NH4[CuCl2]=CuCl↓+NH4Cl．
（2）析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌，然后真空干燥、冷卻，密封包裝．真空干燥，密封包裝的
目的是加快乙醇和水的蒸發(fā)，防止CuCl被空氣氧化．
（3）工業(yè)化生產(chǎn)時，乙醇可通過蒸餾方法回收并循環(huán)利用，而NH4Cl、HNO3（填化學(xué)式）可直接循環(huán)利用．
（4）實驗室用圖2裝置制備CuCl．實驗開始時，溫度計顯示反應(yīng)液溫度低于室溫，主要原因是氯化銨溶于水吸收大量熱量，造成反應(yīng)液溫度降低，電爐加熱升溫至50℃時停止加熱，反應(yīng)快速進(jìn)行，燒瓶上方氣體顏色逐漸由無色變?yōu)榧t棕色，從環(huán)保角度考慮，當(dāng)燒瓶上方紅棕色氣體逐漸變?yōu)闊o色時才能停止通入氧氣．
（5）氯化亞銅在工業(yè)上也可以利用酸性電鍍廢液（主要含Cu2+、Fe3+）制得高濃度硫酸銅溶液后，加入鐵粉、氯化鈉生成CuCl．反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為：2Cu2++2Cl-+Fe=2CuCl↓+Fe2+．CuCl產(chǎn)率與混合液pH的關(guān)系如圖3，析出CuCl晶體時的最佳pH在3左右．

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