【題目】工業(yè)上電解制堿的技術(shù)是用離子交換膜法,主要原料是飽和食鹽水.請回答下列問題:

(1)陽離子交換膜把電解槽隔成了陰極室和陽極室,電解食鹽水時,它只允許__ (填離子符號)通過.

(2)為了去除粗鹽中混有的Ca2+、Mg2+、SO42,下列選項中所加試劑(均為溶液)及加入順序均合理的是__ (填選項字母)

A.先加足量的BaCl2,再加足量的Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸

B.先加入足量的NaOH,再加入足量的BaCl2,然后加入足量Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸

C.先加足量的Na2CO3,再加足量的BaCl2,然后加足量的NaOH,最后加入適量稀鹽酸

D.先加足量的Ba(NO32,再加足量NaOH,然后再加足量的Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸

(3)氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)電能30%以上.在這種工藝設(shè)計中,相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中的電極未標出,所用的離子交換膜都只允許陽離子通過.

①圖中X__ (填化學式),分析比較圖示中a、b、c從大到小的順序為__

②寫出燃料電池中負極上發(fā)生的電極反應式__

③這樣設(shè)計的主要節(jié)電能之處在于(任寫出一條)__

【答案】 H+Na+ B 氯氣 c>a>b 2H2+4OH﹣4e=4H2O 燃料電池可以補充電解池消耗的電能、提高產(chǎn)出堿液的濃度

【解析】(1)陽離子交換膜只允許陽離子通過,而陰離子不能通過,電解食鹽水時,溶液中陽離子有兩種:H+和Na+。

故答案為:H+和Na+;

(2)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙,用Na2CO3將Ca2+沉淀,用NaOH將Mg2+沉淀,用BaCl2將SO42﹣沉淀。為保證離子除盡,所加試劑都是過量的,鹽酸放在最后,除去過量的NaOH和Na2CO3,還要Na2CO3除去過量的BaCl2,所以,一定要將Na2CO3放在BaCl2之后加。

故答案為:B;

(3)①甲、乙為電解飽和食鹽水的陰陽極,由圖上可知,甲電極處產(chǎn)物為X,乙電極處的產(chǎn)物為NaOH和Y,所以乙電極處應為H2O的H+放電,生成H2和OH-,則X的電極反應為:2Cl--2e-=Cl2↑;氣體Y(H2)與空氣形成燃料電池,空氣中的O2在丁極(正極)放電,得電子產(chǎn)生OH,所以反應后NaOH的濃度升高,即a%小于c%;負極H2失電子生成H+消耗OH,所以c%>a%,得到c%>a%>b%。

故答案為:Cl2;c>a>b。

②燃料電池中負極H2失電子,電極反應式為2H2+4OH﹣4e=4H2O;

故答案為:2H2+4OH﹣4e=4H2O;

③將氯堿工業(yè)的產(chǎn)物H2與空氣設(shè)計成燃料電池,所產(chǎn)生的電能可以應用于氯堿工業(yè),補充電解池消耗的電能;由a、b、c的大小可知,氯堿工業(yè)的產(chǎn)物NaOH濃度得到提高。

故答案為:燃料電池可以補充電解池消耗的電能、提高產(chǎn)出堿液的濃度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《中華人民共和國食品安全法》于200961日起實施。下列做法不利于食品安全的是:

A.用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

B.在食用鹽中添加適量的碘酸鉀

C.在食品加工中科學使用食品添加劑

D.研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)應用的說法錯誤的是

A.SO2可用作食品添加劑B.CCl4 可用于鑒別溴水和碘水

C.濃氨水可用來清洗試管壁的銀鏡D.Na2S 可除去污水中的 Cu2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A.H2CO3B.CuC.鹽酸D.NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)過以下四個步驟完成:將茶葉灼燒灰化用濃硝酸溶解茶葉灰過濾得到的濾液檢驗濾液中的Fe3+.如圖是可能用到的實驗用品.

有關(guān)該實驗的說法中正確的是( 。

A. 第一步需選用儀器①、②和⑨①的名稱叫鉗堝

B. 第二步用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦

C. 要完成第三步,需選用④、⑤和⑦,除夾持儀器外還缺濾紙

D. 第四步,若濾液中含有Fe3+,加入⑧中的溶液后濾液會顯紅色

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】表為元素周期表的一部分.

Y

X

Z

回答下列問題:

(1)Z元素在周期表中的位置為__

(2)表中元素原子半徑最大的是(寫元素符號)__

(3)下列事實能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強的是__

a.Y單質(zhì)與H2S溶液反應,溶液變渾濁

b.在氧化還原反應中,1mol Y 單質(zhì)比1mol S 得電子多

c.YS兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高

(4)XZ兩元素的單質(zhì)反應生成1mol X 的最高價化合物,恢復至室溫,放熱687kJ.已知該化合物的熔沸點分別為﹣69℃58℃,寫出該反應的熱化學方程式:__

(5)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應,生成的鹽只有硫酸銅,同時生成的兩種氣體均由上表中的兩種元素組成,氣體的相對分子質(zhì)量都小于50.為防止污染,將生成的氣體完全轉(zhuǎn)化為最高價含氧酸鹽,消耗1L 2.2mol/L NaOH 溶液和1mol O2,則兩種氣體的分子式分別為__,物質(zhì)的量分別為__,生成硫酸銅物質(zhì)的量為__

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組用已部分生銹(Fe2O3)的廢鐵屑,制作印刷電路板的腐蝕劑,即FeCl3溶液.研究過程如圖:
根據(jù)要求回答問題:
(1)用濃鹽酸配制100ml 1mol.L1稀鹽酸,需要的玻璃儀器:燒杯、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、還有 , 用量筒量取一定體積的濃鹽酸時,仰視會造成稀鹽酸的濃度(填偏大、偏小、不變).
(2)用KSCN溶液檢驗溶液中Fe3+存在的離子方程式:;證明Fe3+存在的實驗現(xiàn)象是:;
(3)甲同學認為:廢鐵屑加入適量的鹽酸后,除了鐵銹和鐵都能與稀鹽酸反應以外,同時還發(fā)生另一個反應,則這個反應的離子方程式為:;
(4)寫出A→B反應的離子方程式:B→C變化中,寫出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反應的化學方程式:
(5)為了對C溶液回收利用,向C溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,如果溶液內(nèi)有較多Cu2+和相當量的Cu,則容器內(nèi)不可能有的金屬或金屬離子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用生活中常見的材料可以進行很多科學實驗,甚至制作出一些有實際應用價值的裝置來,下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。該電池工作時,有關(guān)說法正確的是( )

A. 鋁罐將逐漸被腐蝕

B. 炭粒和炭棒上發(fā)生的反應為O2+4e = 2O2

C. 炭棒應與玩具電機的負極相連

D. 該電池工作一段時間后炭棒和炭粒的質(zhì)量會減輕

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某氯化鎂溶液的密度為1.18gcm3 , 其中鎂離子的質(zhì)量分數(shù)為5.1%,則300mL該溶液中Cl的物質(zhì)的量約等于(
A.0.37 mol
B.0.63 mol
C.0.74 mol
D.1.50 mol

查看答案和解析>>

同步練習冊答案