【題目】用水稀釋0.1mol/L的氨水,溶液中隨著水量的增加而減小的是

A. c(H+)/c(NH4+) B. c(NH3·H2O)/ c(OH-)

C. c(NH4+) c(OH-)/c(NH3·H2O) D. c(H+)c(OH-)

【答案】B

【解析】

氨水中存在：NH3·H2ONH4＋＋OH－，加水稀釋促進NH3·H2O的電離，但v(NH4＋)、c(OH－)降低，然后進行分析；

氨水中存在：NH3·H2ONH4＋＋OH－，加水稀釋促進NH3·H2O的電離，但v(NH4＋)、c(OH－)降低，

A、根據(jù)水的離子積，c(OH－)減小，c(H＋)增大，c(H＋)/c(NH4＋)增大，故A不符合題意；

B、同溶液中，體積相同，c(NH3·H2O)/c(OH－)=n(NH3·H2O)/n(OH－)，加水稀釋促進電離，OH－物質(zhì)的量增大，NH3·H2O物質(zhì)的量減小，即該比值隨水量增加而減小，故B符合題意；

C、該比值等于Kb，Kb只受溫度的影響，即該比值保持不變，故C不符合題意；

D、Kw=c(H＋)×c(OH－)，Kw只受溫度的影響，即Kw保持不變，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是Zn和Cu形成的原電池，則下列結(jié)論中正確的是（ ）

①銅為陽極，鋅為陰極；②銅極上有氣泡；③SO42-向銅極移動；④若有0.5 mol 電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25 mol氣體；⑤電子的流向是銅到鋅；⑥正極反應(yīng)式：Cu＋2e－=Cu2＋。

A. ①②③ B. ②④ C. ④⑤⑥ D. ④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)，

下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.若X是空氣中存在的強氧化性無色氣體單質(zhì)，則A可以是C、Na、S、N2

B.若X是黃綠色氣體單質(zhì)，則A可以是Fe，且B的水溶液中滴加鐵氰化鉀溶液會產(chǎn)生特征藍 色沉淀。

C.若X是一種溫室氣體，單質(zhì)A被譽為國防金屬，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2Mg+CO2點燃2MgO+C

D.若X為一種混合物，其中一種溶質(zhì)常做制冷劑，A能使品紅褪色，加熱后又回復(fù)原色，則反應(yīng)①的離子方程式為SO2+NH3·H2O ═ NH4++HSO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】LED即發(fā)光二極管，是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為光能的固態(tài)半導(dǎo)體器件。如圖是某課外活動小組設(shè)計的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置。下列說法不正確的是

A. 裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)化

B. 銅片上發(fā)生的反應(yīng)為2H＋＋2e－=H2↑

C. 鋅片是負極，其質(zhì)量逐漸減小

D. 如果將稀硫酸換成稀鹽酸，則導(dǎo)線中不會有電子流動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2020年突如其來的“新冠肺炎”使人們認識到日常殺菌消毒的重要性。其中含氯消毒劑在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。

(1)工業(yè)上將氯氣溶于一定濃度的氫氧化鈉溶液可制得“84消毒液”，用電子式表示“84消毒液”的有效成分是__________。

(2)二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色易溶于水的氣體，也可用于自來水的殺菌消毒。工業(yè)上常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加入稀H2SO4酸化后反應(yīng)制得，反應(yīng)中NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將4molSO2和2mol O2在2L的恒容密閉容器中混合，并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng): 2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g),若經(jīng)2s后測得SO3的濃度為0.6mol/L。下列說法中不正確的是

A. 用SO2表示反應(yīng)的平均速率為0.3mol/( L·s)

B. 用O2表示反應(yīng)的平均速率為0.15mol/(L.s)

C. 2s時O2的濃度為0.7mol/L

D. 2s時SO2的轉(zhuǎn)化率為70%

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【題目】磷化鋁(AlP)是一種常用于糧食倉儲的廣譜性熏蒸殺蟲劑，遇水立即產(chǎn)生高毒性氣體 PH3(沸點－89.7℃，還原性強)。國家衛(wèi)計委規(guī)定糧食中磷化物(以PH3計)的殘留量不超過0.0500 mg/kg時為質(zhì)量合格，反之不合格。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下述方法測定某糧食樣品 中殘留磷化物的質(zhì)量以判斷是否合格。

在C中加入100g原糧，E中加入20.00 mL 2.50×10-4 mol/ L KMnO4溶液(H2SO4酸化)，往C中加入足量水，充分反應(yīng)后，用亞硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定E中過量的KMnO4溶液。回答下列問題：

(1)PH3的電子式為___________。儀器C的名稱是___________。

(2)A中酸性高錳酸鉀溶液的作用是___________通入空氣的作用是______________________。

(3)PH3也可被NaClO氧化可用于制備NaH2PO2，制得的NaH2PO2和NiCl2溶液可用于化學(xué)鍍鎳， 同時生成磷酸和氯化物，請寫出化學(xué)鍍鎳的化學(xué)方程式為______________________________。

(4)裝置E中PH3被氧化成磷酸，充分反應(yīng)后的吸收液，加水稀釋至250mL，取25.00mL于錐形瓶中，用4.0×10－5mol/L的Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的KMnO4溶液，消耗Na2SO3標(biāo)準(zhǔn)溶液 20.00mL，Na2SO3與KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為：SO32－+MnO4－+H+→SO42－+Mn2++H2O(未配平)，則滴定終點的現(xiàn)象為______________________________________________。

該原糧樣品中磷化物(以PH3計)的殘留量為__________________mg/kg。（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組制取氯氣并進行氯氣的性質(zhì)實驗，其裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是 ______，實驗中制備氯氣的反應(yīng)方程式為 ____________________。

（2）C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ．若將干燥的有色布條放入C中，觀察到的現(xiàn)象是 ______，原因是 ___________________________。

（3）實驗中觀察到D溶液變藍色，查資料得知淀粉碘化鉀溶液是淀粉和碘化鉀（KI）的混合溶液，寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________。

（4）F中氯氣與鐵粉反應(yīng)制備無水三氯化鐵，查資料知該化合物呈棕紅色、易吸水潮解， 100℃左右時升華．雙通管F中玻璃纖維（不參與反應(yīng)）的作用是 ______ ；在F和H裝置之間安裝G裝置的目的是____。

（5）H中NaOH溶液的作用是 _______________________________。

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【題目】元素 R、X、T、Z、Q 在元素周期表中的相對位置如圖所示，其中 R 的氫化物的水溶液可以用來刻蝕玻璃，則下列判斷正確的是( )

A.氣態(tài)氫化物的酸性：R>T>Q

B.氣態(tài)氫化物的還原性：X>T

C.R 與 Q 的電子數(shù)相差 16

D.R 的單質(zhì)通入 T 的鈉鹽溶液中能置換出T 的單質(zhì)

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