選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
第一種方法 | C | 有機層無色 |
第二種方法 | D | 溶液變紅 |
分析 (2)由信息可知,溶液為黃色的原因有兩種,含溴單質或亞鐵離子被溴氧化生成鐵離子;實驗證明乙同學的推斷是正確的,證明不含溴單質或存在鐵離子均可;
(3)由上述分析可知,還原性亞鐵離子大于溴離子,則稀溴化亞鐵溶液中通入氯氣,還原性強的易被氧化.
解答 解:(2)由信息可知,溶液為黃色的原因有兩種,含溴單質或亞鐵離子被溴氧化生成鐵離子,則甲認為溶液變黃色的物質是Br2,乙認為溶液變黃色的物質是Fe3+(FeCl3、FeBr3),實驗證明乙同學的推斷是正確的,證明不含溴單質或存在鐵離子均可
則選四氯化碳時有機層為無色,則不含溴單質,說明乙同學正確;
選NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說明乙同學正確;
選硫氰化鉀,溶液變?yōu)榧t色,說明乙同學正確,
故答案為:乙;
選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
第一種方法 | C | 有機層無色 |
第二種方法 | D | 溶液變紅 |
點評 本題考查性質實驗方案的設計,明確物質的性質是解本題關鍵,涉及離子的檢驗、氧化還原反應等知識點,根據物質反應特殊現(xiàn)象、還原性強弱順序等知識來分析解答,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2S 溶液:c( Na+ )>c(HS- )>c( OH- )>c(H2S) | |
B. | Na2C2O4 溶液:c ( OH- )=c ( H+ )+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4) | |
C. | Na2CO3溶液:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-) | |
D. | CH3COONa 和 CaCl2 混合溶液:c(Na+ )+c(Ca 2+ )═c(CH3COO- )+c(CH3COOH)+2c(Cl- ) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試劑M 是HBr,加入HBr的目的是除去過量的Ca(OH)2 | |
B. | 操作I為過濾,濾渣為Fe、Fe(OH)2和Fe(OH)3;操作Ⅱ為重結晶,具體操作步驟為蒸發(fā)濃縮、冷卻結品、洗滌、干燥 | |
C. | 制得的CaBr2•2H2O 可以通過以下方法測定純度:稱取一定量的樣品溶于水,滴入足量Na2CO3溶液,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、烘干、冷卻、稱量,計算便得出CaBr2•2H2O的純度 | |
D. | 工業(yè)上也可以將氨氣通入石灰乳,并加入溴,于65℃進行反應,制得溴化鈣,此反應中還會生成一種無色氣體,該反應的化學方程式為3Ca(OH)2+3Br2+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CaBr2+N2+6H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應CH3Cl(g)+Cl2(g)$\stackrel{光照}{→}$CH2Cl2(g)+HCl(g) 能自發(fā)進行,該反應的△H>0 | |
B. | 多電子原子中,1s、2s、3s電子的能量逐漸增大,2p、3p、4p能級的軌道數(shù)依次增多 | |
C. | 由+H2$\stackrel{催化劑}{→}$△H=+23kJ•mol-1可知, 比更穩(wěn)定 | |
D. | 丙酸甲酯的水解反應,加入稀硫酸會使平衡向正反應方向移動 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 四氯化碳、苯和乙醇均能用來萃取富集天然色素 | |
B. | 用96%的工業(yè)酒精制取無水乙醇,可采用的方法是加生石灰,再蒸餾 | |
C. | 在苯甲酸重結晶的實驗中,苯甲酸停留在濾紙上 | |
D. | 在苯甲酸重結晶的實驗中,粗苯甲酸完全溶解后要冷卻到常溫才過濾 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com