SO2是硫酸生產(chǎn)的重要中間產(chǎn)物,也是空氣污染的主要原因之一,其氧化生成SO3的反應(yīng)為: 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。
⑴將0.050 mol SO2(g)和0.030 mol O2(g)放入容積為1 L的密閉容器中,在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得c(SO3)=0.040 mol/L。則該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K= ,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
⑵已知上述反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),在體積不變的條件下,下列措施中有利于提高SO2平衡轉(zhuǎn)化率的有 (填字母)
(A)升高溫度 (B)降低溫度 (C)增大壓強(qiáng)
(D)減小壓強(qiáng) (E)加入催化劑 (G)移出氧氣
⑶若2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-197kJ·mol-1,F(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)相同的容積不變的容器,按下表中數(shù)據(jù)充入氣體并反應(yīng)達(dá)到平衡,放出或吸收的熱量的數(shù)值分別為Q1、Q2、Q3。下列說(shuō)法中不正確的是 。
容器 | SO2(mol) | O2(mol) | SO3(mol) | 熱量(kJ) |
甲 | 2 | 1 | 0 | Q1 |
乙 | 1 | 0.5 | 0 | Q2 |
丙 | 0 | 0 | 1 | Q3 |
A.Q1 = 2Q2 = 2Q3 = 197kJ
B.在上述反應(yīng)中每消耗2mol SO2氣體時(shí)放出的熱量為197kJ
C.在上述反應(yīng)中生成1mol SO3氣體放熱98.5kJ
D.2Q1 ??= 2Q2 < Q3 < 197kJ
⑷氨水吸收工業(yè)制硫酸尾氣中的SO2的化學(xué)反應(yīng)為:
下列措施中能提高燃煤煙氣中去除率的有 (填字母)。
A.增大氨水濃度 B.升高反應(yīng)溫度
C.使燃煤煙氣與氨水充分接觸 D.通入空氣使HSO3-轉(zhuǎn)化為SO42-
⑴1600(2分),80%(2分)
⑵ BC(2分)
⑶AD(2分)
⑷AC(2分)
略
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
SO | 2- 4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)欲制備SO2并探究其性質(zhì):
(一)實(shí)驗(yàn)室中需要SO2氣體22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。依據(jù)化學(xué)方程式Zn + 2 H2SO4(濃) ZnSO4 + SO2↑ + 2 H2O計(jì)算后,取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g/mL)110 mL充分反應(yīng),鋅全部溶解。對(duì)于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。
(1)所制得的氣體中混有的雜質(zhì)氣體可能是 (填分子式)。產(chǎn)生這種雜質(zhì)的主要原因是 (用化學(xué)方程式表達(dá))。
(2)為證實(shí)相關(guān)分析,組裝了如下裝置,對(duì)所制取的氣體進(jìn)行探究。
①裝置B中加入的試劑是 ,作用是 。
②裝置D中加入的試劑是 ,裝置F中加入的試劑 是 。
③可證實(shí)一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有該雜質(zhì)氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(二)利用下圖所示的裝置探究SO2的性質(zhì):
已知:熔點(diǎn):SO2 - 76.1℃,SO3 16.8℃;沸點(diǎn):SO2 - 10℃,SO3 45℃
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(1)裝置I模擬工業(yè)生產(chǎn)SO3的反應(yīng),其化學(xué)方程式是 。
(2)甲同學(xué)按I、II、III、IV的順序連接裝置,裝置II的作用是
;裝置III中溶液逐漸褪色,有Mn2+生成,同時(shí)溶液酸性增強(qiáng),則該反應(yīng)的離子方程式是 。
(3)乙同學(xué)按I、II、IV的順序連接裝置,若裝置IV中有40 mL 2.5 mol??L-1 NaOH溶液,反應(yīng)后溶液增重 4.8 g,則反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)有
(填化學(xué)式),對(duì)應(yīng)溶質(zhì)物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011年四川省德陽(yáng)中學(xué)高考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:選擇題
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