選項(xiàng) | ①中的物質(zhì) | ②中的物質(zhì) | 預(yù)測②中的現(xiàn)象 |
A | 濃鹽酸 | MnO2固體 | 立即產(chǎn)生黃綠色氣體 |
B | NaClO溶液 | NaI溶液 | 溶液先變褐色后褪色 |
C | CaCl2溶液 | Na2CO3溶液(含酚酞) | 有白色沉淀,溶液逐漸褪色 |
D | 葡萄糖溶液 | KMnO4酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)需要加熱;
B.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,后NaClO氧化碘單質(zhì);
C.二者反應(yīng)生成碳酸鈣、NaCl,堿性降低;
D.葡萄糖含-CHO、-OH,能被高錳酸鉀氧化.
解答 解:A.濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)需要加熱,則不能生成氣體,故A錯(cuò)誤;
B.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,后NaClO氧化碘單質(zhì),則溶液先變褐色后褪色,故B正確;
C.二者反應(yīng)生成碳酸鈣、NaCl,堿性降低,則有白色沉淀,溶液逐漸褪色,故C正確;
D.葡萄糖含-CHO、-OH,能被高錳酸鉀氧化,則溶液逐漸褪色,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)和現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 原溶液中有Na+、無K+ |
B | C2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液 | KMnO4溶液褪色 | 使KMnO4溶液褪色的氣體一定是乙烯 |
C | 銅放入稀硫酸中,再加入硝酸鈉固體 | 開始無明顯現(xiàn)象,后溶液變藍(lán),有氣泡放出,銅溶解 | 硝酸鈉可以加快銅與稀硫酸的反應(yīng)速率 |
D | 向濃度均為0.1mol/L NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為 | |
B. | H2C═CH-CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$H2C═CH-CH2Cl+HCl屬于加成反應(yīng) | |
C. | 苯環(huán)上的一溴代物有3種 | |
D. | 油脂、塑料和糖類都屬于高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 誤服BaCl2中毒,可服用硫酸鈉溶液解毒 | |
B. | PM2.5顆粒(直徑約為2.5×10-6m)分散到空氣中形成氣溶膠 | |
C. | 硅可用于制造光電池和高性能的現(xiàn)代通訊材料 | |
D. | 汽車尾氣中含有的氮氧化物是汽油不完全燃燒生成的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 等體積pH=2的HX和HY兩種酸分別與足量的鐵反應(yīng),用排水法收集氣體 | HX放出的氫氣多且反應(yīng)速率快 | HX酸性比HY強(qiáng) |
B | 向2mL 0.1mol/LNa2S溶液中滴2滴0.1mol/LZnSO4溶液;再滴入2滴0.1mol/L CuSO4溶液 | 先生成白色沉淀,后生成黑色沉淀 | 溶度積(Ksp):ZnS>CuS |
C | 在稀硫酸中加入銅,再加入硝酸鈉固體 | 開始無現(xiàn)象,后銅逐步溶解,溶液變藍(lán),有氣泡產(chǎn)生 | 硝酸鈉可以加快銅與稀硫酸的反應(yīng)速率 |
D | 將一鋁箔放在酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面生成致密的Al2O3薄膜,且Al2O3熔點(diǎn)高于Al |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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