【題目】氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）

A. 木炭燃燒：C + O2 CO2

B. 加熱碳酸鎂：MgCO3 MgO + CO2 ↑

C. 鐵的冶煉：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2

D. 電解水：2H2O2 H2 ↑ + O2 ↑

【答案】B

【解析】

凡是有化合價(jià)發(fā)生變化的化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)，通過判斷元素化合價(jià)是否變化來判斷是否為氧化還原反應(yīng)。

A. 木炭燃燒：C + O2 CO2，C、O元素的化合價(jià)發(fā)生變化，則為氧化還原反應(yīng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 加熱碳酸鎂：MgCO3 MgO + CO2 ↑，沒有元素的化合價(jià)發(fā)生變化，則不是氧化還原反應(yīng)，B項(xiàng)正確；

C. 鐵的冶煉：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，C、Fe元素的化合價(jià)發(fā)生變化，則為氧化還原反應(yīng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 電解水：2H2O2 H2 ↑ + O2 ↑，H、O元素的化合價(jià)發(fā)生變化，則為氧化還原反應(yīng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從能量的變化和反應(yīng)的快慢等角度研究反應(yīng)具有重要意義。

(1)已知反應(yīng)2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）為放熱反應(yīng)，下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是_______ 。

A B

化學(xué)鍵

H—H

O＝O

H—O

鍵能kJ/mol

436

496

463

從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化�；瘜W(xué)鍵的鍵能如上表：則生成1mol液態(tài)水可以放出熱量____________kJ

(2)將質(zhì)量相同的銅棒和鋅棒用導(dǎo)線連接后插入CuSO4溶液中，設(shè)計(jì)成原電池，負(fù)極材料是______________, 正極的反應(yīng)式為______________，電解質(zhì)溶液中SO42－ 移向______極（填“正”或“負(fù)”）。

(3)一定溫度下，將3 molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g) xC(g)，反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA，C的濃度為0.4mol/L，則1min內(nèi)，B的平均反應(yīng)速率為______ ；X為______ 。若反應(yīng)經(jīng)2min時(shí)C的濃度______ 0.8mol/L（填“大于，小于或等于”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)引發(fā)了鎂失火，他立即拿起二氧化碳滅火器欲把火撲滅，卻被實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)制止。原因是CO2可以支持鎂燃燒發(fā)生以下反應(yīng)：2Mg+CO22MgO+C，下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是

A. Mg元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià)，所以MgO是還原產(chǎn)物

B. 由此反應(yīng)可以判斷氧化性CO2>MgO，還原性Mg>C

C. CO2作氧化劑，表現(xiàn)氧化性，發(fā)生氧化反應(yīng)

D. Mg原子失去的電子數(shù)目等于O原子得到的電子數(shù)目

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B是兩種有刺激氣味的氣體。試根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)填空。

(1)寫出A～F各物質(zhì)的化學(xué)式：

A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________。

(2)寫出A、B跟水反應(yīng)的離子方程式：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.離子中心原子上的孤電子對(duì)數(shù)是1，立體構(gòu)型為平面三角形

B.元素周期表第三周期主族元素中，簡(jiǎn)單離子半徑最小的是

C.金剛石轉(zhuǎn)化為石墨為放熱反應(yīng)，說明相同條件下石墨比金剛石穩(wěn)定

D.、都是非極性分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖曲線a表示可逆反應(yīng)X（g）+Y（g）Z（g）+M（g）．進(jìn)行過程中Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系．若要改變起始條件，使反應(yīng)過程按b曲線進(jìn)行，可采取的措施是（ ）

A．壓縮反應(yīng)容器的體積

B．加入一定量的Z

C．降低溫度

D．減少X的投入量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金貯氫材料具有優(yōu)異的吸收氫性能，在配合氫能的開發(fā)中起到重要作用。

（1）一定溫度下，某貯氫合金（M）的貯氫過程如圖所示，縱軸為平衡時(shí)氫氣的壓強(qiáng)（p），橫軸表示固相中氫原子與金屬原子的個(gè)數(shù)比（H/M）。

在OA段，氫溶解于M中形成固溶體MHx，隨著氫氣壓強(qiáng)的增大，H/M逐慚增大；在AB段，MHx與氫氣發(fā)生氫化反應(yīng)生成氫化物MHy，氫化反應(yīng)方程式為：zMHx(s)+H2(g)=ZMHy(s)△H(Ⅰ)；在B點(diǎn)，氫化反應(yīng)結(jié)束，進(jìn)一步增大氫氣壓強(qiáng)，H/M幾乎不變。反應(yīng)（Ⅰ）中z=___（用含x和y的代數(shù)式表示）。溫度為T1時(shí)，2g某合金4min內(nèi)吸收氫氣240mL，吸氫速率v=___mLg-1min。反應(yīng)的焓變△H1__0（填“>”“<”或“=”）。

（2）η表示單位質(zhì)量貯氫合金在氫化反應(yīng)階段的最大吸氫量占其總吸氫量的比例，則溫度為T1、T2時(shí)，η（T1）____η（T2）（填“>”“<”或“=”）。當(dāng)反應(yīng)（Ⅰ）處于圖中a點(diǎn)時(shí)，保持溫度不變，向恒容體系中通入少量氫氣，達(dá)到平衡后反應(yīng)（Ⅰ）可能處于圖中的___點(diǎn)（填“b”“c”或“d”），該貯氫合金可通過___或___的方式釋放氫氣。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里也可以利用以下反應(yīng)制取少量氯氣：2KMnO4+16HCl(濃)2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑，關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是（ ）

A.KMnO4中的錳元素被氧化

B.Cl2既是氧化產(chǎn)物，又是還原產(chǎn)物

C.HCl在反應(yīng)中只做還原劑

D.每生成1molCl2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組以苯乙烯和乙烯為主要原料，設(shè)計(jì)出醫(yī)藥中間體G的合成路線如圖：

已知RCOOHRCOClRCOOR’。

（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱為___；D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

（2）乙烯的某種同系物的化學(xué)名稱為“甲基丙烯”，則甲基丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。

（3）B能通過分子間脫水生成有機(jī)物X，X可用于香料，其結(jié)構(gòu)中含有三個(gè)六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)，則B轉(zhuǎn)化為X的化學(xué)方程式：___。

（4）M是G的同分異構(gòu)體，符合下列結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的芳香族化合物M共有___種（不考慮立體異構(gòu)）。

①1molM與銀氨溶液反應(yīng)最多能得4molAg；

②苯環(huán)上有四個(gè)取代基，其相對(duì)位置為；

③核磁共振氫譜為5組峰，且峰面積為2：2：2：2：1；

④M能發(fā)生消去反應(yīng)。

寫出M發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式：___（一例即可）。

（5）設(shè)計(jì)出以甲苯為原料制備B的合成路線（無機(jī)試劑任選，已知：RCHO，RCNRCOOH）___。

合成路線常用的表示方式為：AB……目標(biāo)產(chǎn)物。

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