【題目】某學生做濃硫酸性質(zhì)的實驗:
實驗一:在一個白色的點滴板的孔穴中先分別加入小紙片、少量CuSO4·5H2O;然后再分別滴入幾滴濃硫酸,觀察現(xiàn)象。回答下列問題:
(1)濃硫酸滴入小紙片上,小紙片變__(填實驗現(xiàn)象),說明濃硫酸具有__性。
(2)濃硫酸滴入CuSO4·5H2O中,膽礬__(填實驗現(xiàn)象),說明濃硫酸具有__性。
實驗二:按如圖所示裝置進行實驗。玻璃管中放的是蘸有品紅溶液的濾紙,玻璃管口處纏放蘸有NaOH溶液的棉花。給試管加熱,觀察現(xiàn)象,一段時間以后,停止加熱。
回答下列問題:
(3)寫出a處反應的化學方程式:__。
(4)試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條的變化為__。
(5)寫出C處NaOH的作__。有關的化學反應方程式為:__。
【答案】黑 脫水性 由藍色變成白色 吸水性 Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O 濾紙變白 吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境 2NaOH+SO2= Na2SO3+H2O
【解析】
(1)濃硫酸具有脫水性,能夠使紙片中的H、O元素脫出生成水;
(2)濃硫酸具有吸水性,可以將一些物質(zhì)中的水給吸收;
(3)a中銅與濃硫酸在加熱條件下反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,據(jù)此寫出反應的化學方程式;
(4)根據(jù)SO2的漂白性和酸性氧化物的性質(zhì)進行解答;
(1)濃硫酸滴入小紙片上,小紙片變成黑色,體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性,故答案為:黑;脫水性;
(2)濃硫酸滴入CuSO45H2O中,膽礬中的水分會被濃硫酸吸出,膽礬由藍色變成白色, 濃硫酸表現(xiàn)了吸水性;故答案為:由藍色變成白色;吸水性;
(3)試管中,銅與濃硫酸在加熱條件下能夠反應生成二氧化硫、硫酸銅和水,反應的化學方程式為: Cu+2H2SO4 (濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;故答案為: Cu+2H2SO4 (濃) CuSO4+SO2↑+2H2O;
(4)銅與濃硫酸反應生成的二氧化硫具有漂白性,所以試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條變白,故答案為:濾紙變白;
(5)二氧化硫有毒,不能直接排放到大氣中,由于NaOH溶液能夠與二氧化硫反應生成無毒的Na2SO3,所以可以使用NaOH溶液吸收多余的二氧化硫,反應的化學方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2O,故答案為:吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境;2NaOH+SO2= Na2SO3 +H2O。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑩種元素,填寫下列空白
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ | ⑩ |
(用元素符號或化學式回答下列問題)
(1)在這些元素中,化學性質(zhì)最不活潑的是_______,其原子結構示意圖是_________。
(2)用電子式表示元素④與⑦組成的化合物的形成過程:________,該化合物屬于_______(填“共價”或“離子”)化合物。
(3)常溫下呈液態(tài)的非金屬單質(zhì)是_______。
(4)表中能形成兩性氫氧化物的元素是_________,該元素的單質(zhì)與⑨的最高價氧化物的水化物反應的化學方程式是___________。
(5)①、⑥、⑦三種元素的最高價氧化物對應的水化物中,按酸性增強的順序排列為_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】探究CH3OH合成反應化學平衡的影響因素,有利于提高CH3OH的產(chǎn)率。以CO2、H2為原料合成CH3OH涉及的主要反應如下:
Ⅰ.
Ⅱ.
Ⅲ.
回答下列問題:
(1)_________。
(2)一定條件下,向體積為VL的恒容密閉容器中通入1 mol CO2和3 mol H2發(fā)生上述反應,達到平衡時,容器中CH3OH(g)為ɑ mol,CO為b mol,此時H2O(g)的濃度為__________mol﹒L-1(用含a、b、V的代數(shù)式表示,下同),反應Ⅲ的平衡常數(shù)為___________。
(3)不同壓強下,按照n(CO2):n(H2)=1:3投料,實驗測定CO2的平衡轉化率和CH3OH的平衡產(chǎn)率隨溫度的變化關系如下圖所示。
已知:CO2的平衡轉化率=
CH3OH的平衡產(chǎn)率=
其中縱坐標表示CO2平衡轉化率的是圖___________(填“甲”或“乙”);壓強p1、p2、p3由大到小的順序為___________;圖乙中T1溫度時,三條曲線幾乎交于一點的原因是___________。
(4)為同時提高CO2的平衡轉化率和CH3OH的平衡產(chǎn)率,應選擇的反應條件為_________(填標號)。
A.低溫、高壓 B.高溫、低壓 C.低溫、低壓 D.高溫、高壓
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為探究原電池和電解池的工作原理,某研究性小組分別用如圖所示裝置進行實驗。
(1)甲裝置中,a電極的反應式為_____。
(2)乙裝置中,陰極區(qū)產(chǎn)物為_____。
(3)丙裝置是一種家用84消毒液(NaClO)發(fā)生器。外接電源a為_____ (填“正”或“負”)極,該裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_____、_____。
(4)若甲裝置作為乙裝置的電源,一段時間后,甲中消耗氣體與乙中產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_____ (不考慮氣體的溶解)。
(5)某工廠采用電解法處理含Cr2O72-的廢水,耐酸電解槽用鐵板作陰、陽極,槽內(nèi)盛放含鉻廢水,Cr2O72-被還原成為Cr3+,Cr3在陰極區(qū)生成Cr(OH)3沉淀除去,工作原理如圖。
①寫出電解時陰極的電極反應式____。
②寫出Cr2O72-被還原為Cr3+的離子方程式____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,通電5min后,C中Cu電極的質(zhì)量增加1.08g。假設電解過程中溶液的體積不變。
(1)電源中Y是______極。A池中陽極的電極反應式為______,C池中陰極的電極反應式為______。
(2)通電5min后,如果B槽中共收集到112mL氣體(標準狀況),且溶液體積1000mL,計算通電前溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度______。
(3)如果A池溶液是1000mL食鹽水(假設電解液足量),則通電5min后,常溫下溶液的pH為______。
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【題目】利用太陽能光解水,制備的H2用于還原CO2合成有機物,可實現(xiàn)資源的再利用;卮鹣铝袉栴}:
Ⅰ.半導體光催化劑浸入水或電解質(zhì)溶液中,光照時可在其表面得到產(chǎn)物
(1)下圖為該催化劑在水中發(fā)生光催化反應的原理示意圖。光解水能量轉化形式為___________。
(2)若將該催化劑置于Na2SO3溶液中,產(chǎn)物之一為,另一產(chǎn)物為__________。若將該催化劑置于AgNO3溶液中,產(chǎn)物之一為O2,寫出生成另一產(chǎn)物的離子反應式__________。
Ⅱ.用H2還原CO2可以在一定條下合成CH3OH(不考慮副反應):
(3)某溫度下,恒容密閉容器中,CO2和H2的起始濃度分別為 a molL-1和3 a molL-1,反應平衡時,CH3OH的產(chǎn)率為b,該溫度下反應平衡常數(shù)的值為___________。
(4)恒壓下,CO2和H2的起始物質(zhì)的量比為1:3時,該反應在無分子篩膜時甲醇的平衡產(chǎn)率和有分子篩膜時甲醇的產(chǎn)率隨溫度的變化如圖所示,其中分子篩膜能選擇性分離出H2O。
①甲醇平衡產(chǎn)率隨溫度升高而降低的原因為____________。
②P點甲醇產(chǎn)率高于T點的原因為___________。
③根據(jù)上圖,在此條件下采用該分子篩膜時的最佳反應溫度為___________°C。
Ⅲ.調(diào)節(jié)溶液pH可實現(xiàn)工業(yè)廢氣CO2的捕獲和釋放
(5) 的空間構型為__________。已知25℃碳酸電離常數(shù)為Ka1、Ka2,當溶液pH=12時,=1:_______:__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】天青石主要用于制造碳酸鍶(SrCO3)以及生產(chǎn)電視機顯像管玻璃等,其主要成分是SrSO4,還含有少量BaSO4。測定天青石中鋇元素的含量可采用以下方法。
已知:①EDTA可與Sr2+、Cu2+形成配合物;
②BaCrO4在鹽酸中溶解,產(chǎn)生Cr2O72-;
③2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI;
④Ksp(CuS)=3.4×10-36。
(1)高溫焙燒時SrSO4和BaSO4被過量的焦炭還原為可溶性的SrS和BaS,寫出SrSO4與焦炭反應的化學反應方程式________,BaS的電子式為________。
(2)加入EDTA的目的是________________。
(3)過程③的離子反應方程式________________。
(4)若過程①和過程②未將洗滌液與濾液合并會導致測定Ba的含量________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(5)滴定時以________為指示劑,滴定終點觀察到的現(xiàn)象________。
(6)加入CuCl2,目的是將溶液中的S2-沉淀完全,當溶液中c(Cu2+)為0.1mol/L時,溶液中c(S2-)的濃度為________。
(7)該天青石中鋇的質(zhì)量分數(shù)為________%(保留一位小數(shù))。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X、Y兩元素最高正價與最低負價之和均為0;Q與X同主族;Z、R分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。
請回答下列問題:
(1)寫出R的原子結構示意圖:___。
(2)五種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)__。
(3)由以上某些元素組成的化合物A、B、C、D有如下轉化關系:AB(在水溶液中進行),其中,C是溶于水顯酸性的氣體;D是淡黃色固體。寫出C的化學式___;①如果A、B均由三種元素組成,B為兩性不溶物,則AB離子反應方程式為___。
②A、B均為鹽溶液,如果A由三種元素組成,B由四種元素組成,A、B溶液均顯堿性。用離子方程式表示A溶液顯堿性的原因___;常溫下,在該溶液中滴加稀鹽酸至中性時,溶質(zhì)的主要成分有__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A~F有如圖所示的轉化關系,各反應均在高溫下進行(必要時需催化劑),A是一種常見的金屬單質(zhì),B常溫下是一種液態(tài)化合物,E為一種無色氣體,且E分子的電子數(shù)與N2的電子數(shù)相同。
(1)寫出①的化學方程式____。
(2)寫出③的化學方程式____。
(3)寫出一個B作還原劑的化學方程式____。
(4)寫出一個F作氧化劑的化學方程式_____。
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