【題目】為探究化學反應速率,某小組同學做了如下實驗:在兩支試管中分別加入3 mL稀鹽酸(均足量)(查閱資料獲知,只有濃度小于1 mol·L-1的稀鹽酸跟Na2CO3和NaHCO3反應才能根據(jù)反應的劇烈程度區(qū)分開來,濃度較高則反應現(xiàn)象都是同樣的劇烈),將兩個各裝有0.3gNaHCO3和Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口上。將氣球內(nèi)的NaHCO3或Na2CO3同時倒入試管中,觀察到現(xiàn)象如下:
(1)試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______________________________________;
(2)試管中氣球大小(包含試管)體積之比約為(填最簡單整數(shù)比)Ⅰ∶Ⅱ=________;
(3)甲同學用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛NaHCO3粉末的試管變涼,而盛Na2CO3粉末的試管溫度有升高。由此他推測:NaHCO3溶液和稀鹽酸反應為吸熱反應,而Na2CO3溶液和稀鹽酸反應為放熱反應。甲得出的結(jié)論是否正確________(填“正確”或“不正確”),如不正確,請說明原因:________。
(4)另一小組同學設(shè)計實驗測定碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應的速率,按下列實驗步驟完成實驗:按下圖所示安裝裝置,加入碳酸鈉粉末,然后快速加入40mL1mol·L-1的稀鹽酸,測量收集10mLCO2所用的時間。
①安裝裝置后首先要進行的操作是_______________________。
②根據(jù)實驗,該小組同學繪制產(chǎn)生CO2的速率如圖所示,a點前反應速率逐漸增大的原因是__________;a點后速率逐漸下降的原因是_______________________。
【答案】兩支試管中都產(chǎn)生大量氣泡,但盛NaHCO3的試管中反應速率要快得多 42:53 不正確 NaHCO3反應激烈,產(chǎn)生CO2速度快,帶出的熱量快,僅根據(jù)手感來確定是不科學的,而且反應熱與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān) 檢查裝置氣密性 反應放熱,加快化學反應速率 鹽酸的濃度逐漸降低,反應速率減小
【解析】
⑴固體加入到鹽酸中,迅速反應,NaHCO3與鹽酸反應速率快。
⑵鹽酸過量,0.3gNaHCO3和Na2CO3粉末物質(zhì)的量之比,即為氣體的體積之比。
⑶由于碳酸氫鈉反應激烈,產(chǎn)生的二氧化碳速率快,帶出的熱量快,不能根據(jù)手感來判斷,而且反應熱與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。
⑷①安裝發(fā)生裝置后首先要進行的操作是檢查裝置氣密性;②根據(jù)實驗,該小組同學繪制產(chǎn)生CO2的速率如圖所示,開始速率小,后來速率增大,主要由于反應是放熱反應,溫度升高影響速率,后來a點后速率逐漸下降的主要是鹽酸的濃度降低。
⑴固體加入到鹽酸中,迅速反應,因此試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象為兩支試管中都產(chǎn)生大量氣泡,但盛NaHCO3的試管中反應速率要快得多;故答案為:兩支試管中都產(chǎn)生大量氣泡,但盛NaHCO3的試管中反應速率要快得多。
⑵鹽酸過量,0.3gNaHCO3和Na2CO3粉末物質(zhì)的量之比,由于鹽酸過量,因此試管中氣球大小(包含試管)體積之比等于兩者物質(zhì)的物質(zhì)的量之比即Ⅰ∶Ⅱ=42:53;故答案為:42:53。
⑶由于碳酸氫鈉與鹽酸反應比碳酸鈉與鹽酸反應激烈,產(chǎn)生的二氧化碳速率快,帶出的熱量快,不能根據(jù)手感來判斷,而且反應熱與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),因此甲得出的結(jié)論是不正確,主要原因是NaHCO3反應激烈,產(chǎn)生CO2速度快,帶出的熱量快,僅根據(jù)手感來確定是不科學的,而且反應熱與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān);故答案為:NaHCO3反應激烈,產(chǎn)生CO2速度快,帶出的熱量快,僅根據(jù)手感來確定是不科學的,而且反應熱與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。
⑷①氣體發(fā)生裝置并收集氣體,則安裝裝置后首先要進行的操作是檢查裝置氣密性;故答案為:檢查裝置氣密性。
②根據(jù)實驗,該小組同學繪制產(chǎn)生CO2的速率如圖所示,開始速率小,后來速率增大,雖然濃度減小,但由于反應是放熱反應,溫度升高影響速率大,因此a點前反應速率逐漸增大的原因是反應放熱,加快化學反應速率;后來溫度雖然升高,但濃度減小且影響大,因此a點后速率逐漸下降的原因是鹽酸的濃度逐漸降低,反應速率減小;故答案為:反應放熱,加快化學反應速率;鹽酸的濃度逐漸降低,反應速率減小。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物A可以通過不同化學反應分別制得B、C和D三種物質(zhì),結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:
A B C D
(1)A的分子式是______,B中的含氧官能團名稱是______、________。
(2)A→B的反應類型是______;A—D中互為同分異構(gòu)體的是______ (填代號)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)碘與氫氣反應的熱化學方程式 (i)I2(g)+H2(g)2HI(g) △H=" -" 9.48kJ/mol ,(ii) I2(s)+H2(g)2HI(g) △H=" +" 26.48kJ/mol,下列判斷正確的是
A. 254g I2(g)中通入2g H2(g),反應放熱9.48 kJ
B. 1 mol固態(tài)碘與1mol氣態(tài)碘所含的能量相差l7.00 kJ
C. 反應(i)的產(chǎn)物比反應(ii)的產(chǎn)物穩(wěn)定
D. 反應(i) 拆開1mol I-I鍵與1mol H-H鍵需要的總能量小于拆開2mol H-I鍵需要的總能量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】CuSO4是一種重要的化工原料,其制備途徑及性質(zhì)如圖所示(假設(shè)恰好完全反應)。下列說法錯誤的是
A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2
B.Z可以是葡萄糖
C.混合氣體中一定有O2,1 mol CuSO4完全反應生成O2為0.5 mol
D.相對于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用0.1000 mol·L1 NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L1的H3A溶液的滴定曲線如圖所示。己知H3A的pKa1、pKa2、pKa3分別為2、7和12(pKa=-lgKa),下列說法正確的是
A.滴定前溶液pH值約為3
B.計量點1時,可以用甲基橙作為指示劑
C.到達計量點2時,溶液中存在c(Na+)=c(H2A-)+2c(HA2-)+3c(A3-)
D.到達計量點3時,微熱溶液,會增大
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【題目】已知:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1。一定條件下,向體積為1 L的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化曲線如圖所示。下列敘述中正確的是( )
A.欲增大平衡狀態(tài)時的比值,可采用升高溫度的方法
B.3 min時,CO2的消耗速率等于CH3OH的生成速率,且二者濃度相同
C.欲提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率只能加壓減小反應容器的體積
D.從反應開始到平衡,H2的平均反應速率v(H2)=0.075 mol·L-1·min-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.常溫下,將pH=4的鹽酸1mL稀釋至100 mL后,pH等于6
B.常溫下,pH均為3的醋酸和硝酸溶液,醋酸的濃度大于硝酸的濃度
C.常溫下,pH為1的硝酸溶液中加入等體積pH為13氫氧化鋇溶液恰好完全中和
D.若V1LpH=11的NaOH溶液與V2LpH=3的HA溶液混合后顯中性,則V1≤V2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 所有的原子都含有質(zhì)子、中子和電子三種基本構(gòu)成微粒
B. 宇宙大爆炸產(chǎn)生了氫、氦、鋰元素
C. 左圖的原子模型是玻爾提出的
D. 模型中的小黑點表示電子在原子核外出現(xiàn)的概率密度的形象描述
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(I為碘元素符號)。由此,你得到的信息和作出的推測是( )
氯化鈉 (NaCl) | ≥98.0% (以NaCl計) |
碘酸鉀 (KIO3) | (35±15)mg/kg (以I計) |
A.此食鹽是純凈物
B.“加碘食鹽”中的“碘”是指單質(zhì)
C.1kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg
D.菜未燒熟不宜加入加碘的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定
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