9．已知碳碳單鍵可繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn)，某烴的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．該物質(zhì)所有原子均可共面
B．分子中至少有10個碳原子處于同一平面上
C．分子中至少有11個碳原子處于同一平面上
D．該有機(jī)物苯環(huán)上的一溴代物有6種

分析 該分子中含有苯環(huán)和甲基，苯分子中所有原子共平面、甲烷呈正四面體結(jié)構(gòu)，根據(jù)苯和甲烷結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定該分子中共平面碳原子個數(shù)，該分子結(jié)構(gòu)對稱，有5種氫原子，有幾種氫原子其一溴代物就有幾種，據(jù)此分析解答．

解答 解：甲基與苯環(huán)平面結(jié)構(gòu)通過單鍵相連，甲基的C原子處于苯的H原子位置，所以處于苯環(huán)這個平面，兩個苯環(huán)相連，與苯環(huán)相連的碳原子處于另一個苯的H原子位置，也處于另一個苯環(huán)這個平面；如圖所示（已編號）的甲基碳原子、甲基與苯環(huán)相連的碳原子、苯環(huán)與苯環(huán)相連的碳原子，處于一條直線，共有6個原子共線，所以至少有11個碳原子共面；
該分子中含有5種氫原子，所以其一溴代物有5種，
故選C．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重考查學(xué)生空間想象能力及分析判斷能力，明確哪些原子共平面、共線是解本題關(guān)鍵，做題時注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷有機(jī)分子的空間結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．若t1=25℃，則Kw1=10-14；若t2=100℃時，Kw2=10-12，則此時0.05mol•L-1的Ba （OH）2溶液的pH=11．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列檢驗(yàn)離子的方法及現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．檢驗(yàn)SO42-：加入BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，再加足量稀鹽酸沉淀不溶解
B．檢驗(yàn)Cl-：加入AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀
C．檢驗(yàn)Na+：將干凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈上灼燒，觀察火焰呈淺紫色
D．檢驗(yàn)NH4+：滴入濃NaOH溶液后，加熱，用濕潤紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體發(fā)現(xiàn)變藍(lán)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．224mL由O2和NH3組成的混合氣體通過灼熱的固體催化劑，充分反應(yīng)后，再通過足量的水，最終收集到22.4mLO2．則原混合氣體中O2的體積是（假設(shè)氨全船被氧化，氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）（　�。�
A．115.75mLB．134.48mLC．143.75mLD．156.8mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．25℃時，用0.0500mol•L-1H2C2O4（二元弱酸）溶液滴定25.00mL0.1000mol•L-1NaOH溶液所得滴定曲線如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．點(diǎn)①所示溶液中：c（H+）+c（H2C2O4）+c（HC2O4-）=c（OH-）
B．點(diǎn)②所示溶液中：c（HC2O4-）+2c（C2O42-）=c（Na+）+c（H+）
C．點(diǎn)③所示溶液中：c（Na+）＞c（HC2O4-）＞c（H2C2O4）＞c（C2O42-）
D．滴定過程中可能出現(xiàn)：c（Na+）＞c（C2O42-）=c（HC2O4-）＞c（H+）＞c（OH-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）硫酸工業(yè)、海水的綜合利用在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位．

①工業(yè)上制硫酸通常以黃鐵礦為原料，經(jīng)過造氣、催化氧化、吸收三個主要生產(chǎn)階段；
②硫酸生產(chǎn)的尾氣中含有少量SO2，通常用氨水來吸收處理；
③從實(shí)驗(yàn)室制取硫酸到化工廠大規(guī)模生產(chǎn)硫酸應(yīng)考慮哪些方面的問題？原料的獲取，工藝流程，尾氣處理，廠址選擇等．
（2）如圖是海水資源綜合利用的示意圖，據(jù)此回答：

①海水制鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，過程①中主要的操作方法是蒸發(fā)．
②海水制鹽分離出食鹽后的鹵水中含有氯化鎂，可以從鹵水中提取的金屬是鎂．過程②電解熔融MgCl2的化學(xué)方程式為MgCl2（熔融）$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液會導(dǎo)致測得的NaOH溶液濃度偏高的是（　�。�
A．滴定前滴定管中有氣泡，滴定后消失
B．堿式滴定管量取NaOH溶液時，未進(jìn)行潤洗操作
C．滴定時達(dá)到滴定終點(diǎn)時仰視讀數(shù)
D．錐形瓶取用NaOH待測液前加少量水洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．草酸（H2C2O4）是最簡單的有機(jī)二元酸，具有較強(qiáng)的還原性，工業(yè)上主要用于生產(chǎn)藥物以及提煉稀有金屬．
工業(yè)上可由以下反應(yīng)制取草酸（兩步反應(yīng)均為液相反應(yīng)）：
①4CO+4C4H9OH+O2 $→_{13～15MPa}^{PdCl_{2}•CuCl_{2}}$2（COOC4H9）2+2H2O
②（COOC4H9）2+2H2O?H2C2O4+2C4H9OH-Q（Q＞0）
（1）反應(yīng)①選擇13～15MPa的高壓條件下進(jìn)行，最主要的原因是為了增大氣體在丁醇中的溶解度，以有利于反應(yīng)進(jìn)行（或加快反應(yīng)速率）．若5min內(nèi)水的質(zhì)量增加了7.2g/L，則用水表示的反應(yīng)速率為0.08mol/（L•min）．
（2）對于反應(yīng)②，下列能夠說明其已經(jīng)達(dá)到平衡的是bc．
a．平衡常數(shù)K保持不變b．反應(yīng)液的pH保持不變
c．丁醇的濃度保持不變    d．反應(yīng)液的總質(zhì)量保持不變
下列措施既能加快該反應(yīng)速率，又有利于提高產(chǎn)率的是a．
a．合理升高反應(yīng)溫度b．合理增大反應(yīng)壓強(qiáng)
c．增大水的用量    d．加入稀硫酸作為催化劑
（3）將物質(zhì)的量濃度相同的草酸溶液與次氯酸鈉溶液等體積混合，產(chǎn)生大量無色無味的氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+H2C2O4→NaCl+H2O+2CO2↑．
（4）已知草酸氫鈉溶液顯酸性，下列措施能使草酸氫鈉溶液中$\frac{c（N{a}^{+}）}{c（H{C}_{2}{O}_{4}^{-}）}$減小的是bd．
a．通入HCl氣體b．加入草酸晶體
c．通入NH3    d．加入草酸鉀晶體
（5）已知：物質(zhì)的量濃度相同的草酸溶液與亞硫酸鈉溶液等體積混合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
①H2C2O4+Na2SO3→NaHC2O4+NaHSO3
草酸溶液與過量的亞硫酸鈉溶液混合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
②H2C2O4+2Na2SO3→Na2C2O4+2NaHSO3
過量的草酸溶液與亞硫酸鈉溶液混合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
③2H2C2O4+Na2SO3→2NaHC2O4+H2O+SO2↑
根據(jù)以上信息判斷草酸的兩級電離常數(shù)（記為K1、K2）與亞硫酸的兩級電離常數(shù)（記為K3、K4）由大到小的順序K1＞K3＞K2＞K4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）根據(jù)分子中所含官能團(tuán)可預(yù)測有機(jī)化合物的性質(zhì)．
①下列化合物中能發(fā)生消去反應(yīng)的是bc（填字母）．
a．CH3OH      　  b．CH3CH2Cl     　c．CH3CH2OH　　 d．
②下列化合物中，常溫下易被空氣氧化的是d（填字母）．

（2）甲苯（）是一種重要的有機(jī)化工原料．
①甲苯分子中一定共平面的碳原子有7個．
②甲苯苯環(huán)上的一溴代物有3種，請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式或或．
③除去苯中混有的少量甲苯，可選用的試劑是高錳酸鉀溶液．

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