分析 【方案l】測(cè)定原理是通過測(cè)定A1N+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑反應(yīng)生成氨氣的質(zhì)量來計(jì)算氮化鋁的含量.
(1)分析裝置和儀器作用分析,氨氣是和濃硫酸能發(fā)生反應(yīng)的氣體,易發(fā)生倒吸,儀器作用是防止倒吸的作用;
(2)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,依據(jù)原理可知?dú)怏w制備需要先檢查裝置氣密性,加入實(shí)驗(yàn)藥品.接下來的實(shí)驗(yàn)操作是關(guān)閉K1,打開K2,反應(yīng)生成氨氣后把裝置中的氣體全部趕入裝置C被濃硫酸吸收,準(zhǔn)確測(cè)定裝置C的增重計(jì)算;
(3)裝置B是干燥氨氣,選擇堿石灰,若去掉裝置B,測(cè)定氨氣含量會(huì)增大,AlN的含量會(huì)增大,計(jì)算裝置存在缺陷是空氣中的水蒸氣也可以進(jìn)入裝置C,使測(cè)定結(jié)果偏高,需要連接一個(gè)盛堿石灰干燥管;
【方案2】流程分析可知,樣品溶解于過量的氫氧化鈉溶液中過濾洗滌,得到濾液和洗滌液中通入過量二氧化碳和偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,過濾洗滌得到氫氧化鋁固體,煅燒得到氧化鋁固體為m2g;
(4)步驟②生成的沉淀是氫氧化鋁,是偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸氫鈉;
(5)上述分析可知步驟③是過濾洗滌得到氫氧化鋁沉淀,測(cè)定原理是:A1N+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,偏鋁酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓,氫氧化鋁灼燒得到氧化鋁,通過測(cè)定氧化鋁得質(zhì)量來計(jì)算氮化鋁的質(zhì)量.
解答 解:【方案1】(1)氨氣是與濃硫酸能發(fā)生反應(yīng)的氣體,易發(fā)生倒吸,圖C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸的作用,
故答案為:防止倒吸;
(2)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,氣體制備需要先檢查裝置氣密性,加入實(shí)驗(yàn)藥品.接下來的實(shí)驗(yàn)操作是關(guān)閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體.打開K1,通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間,測(cè)定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化.通入氮?dú)獾哪康氖,反?yīng)生成氨氣后把裝置中的氣體全部趕入裝置C被濃硫酸吸收,準(zhǔn)確測(cè)定裝置C的增重計(jì)算,
故答案為:檢查裝置氣密性;把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置;
(3)裝置B是干燥氨氣,選擇堿石灰,選②,若去掉裝置B,測(cè)定氨氣含量會(huì)增大,導(dǎo)致AlN的含量測(cè)定結(jié)果偏高,裝置存在缺陷是空氣中的水蒸氣也可以進(jìn)入裝置C,使測(cè)定結(jié)果偏高,需要連接一個(gè)盛堿石灰干燥管;
故答案為:②;偏高;C裝置出口處連接一個(gè)干燥裝置;
【方案2】流程分析可知,樣品溶解于過量的氫氧化鈉溶液中過濾洗滌,得到濾液和洗滌液中通入過量二氧化碳和偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,過濾洗滌得到氫氧化鋁固體,煅燒得到氧化鋁固體為m2g;
(4)步驟②生成的沉淀是氫氧化鋁,是偏鋁酸鈉溶液中通入過量二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)生成,反應(yīng)的離子方程式為:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓,
故答案為:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓;
(5)上述分析可知步驟③是過濾洗滌得到氫氧化鋁沉淀,測(cè)定原理是:A1N+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑,偏鋁酸鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀:CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓,氫氧化鋁灼燒得到氧化鋁,通過測(cè)定氧化鋁得質(zhì)量來計(jì)算氮化鋁的質(zhì)量,Al2O3物質(zhì)的量=$\frac{{m}_{2}g}{102g/mol}$=$\frac{{m}_{2}}{102}$mol,依據(jù)氮元素守恒得到樣品中氮元素物質(zhì)的量=n(AlN)=$\frac{{m}_{2}}{102}$mol×2=$\frac{{m}_{2}}{51}$mol,A1N的純度=$\frac{\frac{{m}_{2}}{51}mol×41g/mol}{{m}_{1}g}$×100%=$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$×100%,
故答案為:過濾、洗滌;$\frac{41{m}_{2}}{51{m}_{1}}$×100%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和氮化鋁含量的測(cè)定,實(shí)驗(yàn)基本操作和物質(zhì)性質(zhì)的掌握是關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2;所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2 | |
B. | 鐵露置在空氣中一段時(shí)間后就會(huì)生銹;性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中 | |
C. | 化合物NaCl的焰色為黃色;Na2CO3的焰色也為黃色 | |
D. | 密度為1.1 g•cm-3與密度為1.2 g•cm-3的NaCl溶液等體積混合,所得NaCl溶液的密度介于1.1 g•cm-3與1.2 g•cm-3之間; Na-K合金的熔點(diǎn)應(yīng)介于Na和K熔點(diǎn)之間 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+、K+、SO42-、CO32- | B. | Na+、NO3-、Ac-、K+ | ||
C. | Al3+、Na+、Cl-、SO42- | D. | Na+、K+、MnO4-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
分類標(biāo)準(zhǔn) | 酸性氧化物 | 非電解質(zhì) | |
屬于該類的物質(zhì) | ⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)楹游r中含有砷元素,所以不能食用 | |
B. | “兩者同食”發(fā)生的反應(yīng)中維生素C作氧化劑 | |
C. | 五價(jià)砷在維生素C作用下發(fā)生了還原反應(yīng) | |
D. | 已知砒霜的主要成分是氧化砷,可以推測(cè)所含的砷元素化合價(jià)為+5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性氧化物都是非金屬氧化物 | |
B. | 乙醇和二甲醚分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同素異形體 | |
C. | 丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體 | |
D. | 熔融狀態(tài)能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是離子化合物 |
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