分析 (1)輝銅礦(Cu2S)在空氣中高溫焙燒即可得到銅和還原性的氣體二氧化硫;
(2)運用濕法煉銅的同時制綠礬(FeSO4•7H2O)的工藝:將黃銅礦(主要成分是CuFeS2,含少量雜質SiO2)氧化成含Fe3+,Cu2+的溶液,加入試劑XCuO、Cu(OH)2、CuCO3促進鐵離子水解生成氫氧化鐵沉淀與銅離子分離,得到固體A氫氧化鐵和硫酸銅溶液,硫酸銅溶液與鐵粉得到銅單質,氫氧化鐵再用稀硫酸溶解,再用鐵粉還可得C為硫酸亞鐵溶液,亞鐵離子易被氧化,再通過蒸發(fā)濃縮、隔絕降溫結晶、過濾、洗滌、干燥得綠礬,據此分析作答.
解答 解:(1)火法煉銅發(fā)生反應的化學方程式為:Cu2S+O2═2Cu+SO2;
故答案為:Cu2S+O2═2Cu+SO2;
(2)酸浸時,通過增大酸的濃度、粉碎礦石或者升高溫度或者進行攪拌都可以提高浸取率;
故答案為:增大酸的濃度、提高溫度、攪拌等;加入過量CuO、Cu(OH)2、CuCO3 調節(jié)溶液PH,使鐵離子變成氫氧化鐵沉淀,則試劑X為CuO、Cu(OH)2、CuCO3,制取的是綠礬,不能引進新的雜質,溶解氫氧化鐵用稀硫酸,試劑a的最佳選擇是稀硫酸;
故答案為:增大酸的濃度、提高溫度、攪拌等;CuO、Cu(OH)2、CuCO3;稀H2SO4;
(3)反應I的化學方程式為:4CuFeS2+17O2+2H2SO4═4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O;
故答案為:4,17,2,4,2,2;
(4)已知溶液的pH=4,則c(H+)=10-4mol/L,c(OH-)=10-10mol/L,Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-38=c(Fe3+)×c3(OH-),所以c(Fe3+)=2.6×10-8mol/L;已知溶液中氫氧根離子的濃度為10-10mol/L,若要此時不出現Cu(OH)2沉淀,則Qc=c(Cu2+)×c2(OH-)<Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,則溶液中的c(Cu2+)=2.2;
故答案為:2.6×10-8;2.2;
(5)濾液為硫酸亞鐵溶液,亞鐵離子易被氧化,故再通過蒸發(fā)濃縮、隔絕降溫結晶、過濾、洗滌、干燥得綠礬;
故答案為:蒸發(fā)濃縮、隔絕空氣冷卻結晶、過濾.
點評 本題考查了工業(yè)生成銅和綠礬的工業(yè)流程,涉及了實驗操作、化學方程式書寫、反應方程式的書寫、除雜質、氧化還原反應、溶度積的有關計算等,綜合性較強,題目難度中等,側重于考查學生對基礎知識的綜合應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁元素是地殼中含量最多的元素 | |
B. | 工業(yè)煉鋁采用電解熔融的鋁土礦的方法 | |
C. | 冰晶石能使氧化鋁熔融溫度降低 | |
D. | 工業(yè)上可用電解熔融氯化鋁制取金屬鋁 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 硅酸鹽一般不溶于水,它是水泥、陶瓷、玻璃的主要成分 | |
B. | SiO2與CO2相似,由一個硅原子和兩個氧原子構成一個SiO2分子 | |
C. | SiO2是酸性氧化物,能與水反應生成硅酸 | |
D. | 硅元素是構成礦物巖石的主要成分之一,其化合態(tài)幾乎全部是氧化物和硅酸鹽 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應物能量總和大于生成物能量總和 | |
B. | 反應中生成1mol水蒸氣放出285.8 kJ的熱量 | |
C. | 2H2O(1)=2H2(g)+O2(g)△H=+571.6 kJ.mol-1 | |
D. | 當反應中有2 mol H-H鍵斷裂,該反應放出571.6 kJ的熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高純度的硅單質用于制作光導纖維 | |
B. | Al2O3熔點很高,可用作耐火材料 | |
C. | SO2可以用來漂白面條 | |
D. | N2與O2在放電條件下直接化合生成NO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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