鈦(Ti)因為具有神奇的性能越來越引起人們的關(guān)注。常溫下鈦不和非金屬、強酸反應(yīng)。紅熱時,卻可與常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng)。鈦是航空、軍工、電力等方面的必需原料。地殼中含鈦礦石之一是金紅石(TiO2),目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:第一步:金紅石、碳粉混合,在高溫條件下通入Cl2制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________,該反應(yīng)的還原劑是________。
第二步:在氬氣的氣氛中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦。
(1)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(2)簡述從上述所得產(chǎn)物中獲取金屬鈦的步驟___________________________ _______________________________________________________________________。
解析: 因為鈦①常溫下不與非金屬、強酸反應(yīng),②紅熱時可與常見非金屬單質(zhì)反應(yīng),可類比一般不活潑金屬氧化物,選用碳做還原劑制取金屬,金屬與Cl2生成氯化物。兩反應(yīng)合并的化學(xué)方程式為:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO。
第二步:(1)Mg為活潑金屬,在氬氣作為保護氣的環(huán)境中還原TiCl4:2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。(2)還原出的Ti與Mg混合,分離時用強酸,因鈦不與強酸反應(yīng),而Mg溶于強酸中,然后過濾、洗滌,即可得純凈鈦。
答案: 第一步:TiO2+2C+2Cl2TiCl4+2CO C
第二步:(1)2Mg+TiCl42MgCl2+Ti
(2)將還原后的產(chǎn)物溶于過量的鹽酸中,然后過濾、洗滌,即可得到純凈的鈦
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中錯誤的是( )
A.16.9 g過氧化鋇(BaO2)固體中陰、陽離子總數(shù)為0.3NA
B.在1 L 0.1 mol/L碳酸鈉溶液中,陰離子總數(shù)大于0.1 NA
C.標準狀況下,2.24 L Cl2分別與足量 Fe或Cu反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均約為0.2NA
D.常溫常壓下,28 g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體原子間的共用電子共6NA對
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知2-丁烯有順、反兩種異構(gòu)體,在某條件下兩種氣體處于平衡:
下列說法正確的是( )
A.順-2-丁烯比反-2-丁烯穩(wěn)定
B.順-2-丁烯的燃燒熱比反-2-丁烯大
C.加壓和降溫有利于平衡向生成順-2-丁烯反應(yīng)方向移動
D.反-2-丁烯氫化的熱化學(xué)方程式為:
(g)+H2(g)→CH3CH2CH2CH3(g) △H=-123.1 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與等濃度的NaOH溶液反應(yīng),至體系中均無固體物質(zhì),消耗堿量最多的是( )
A.Al B.Al(OH)3
C.AlCl3 D.Al2O3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金屬元素特征的敘述正確的是( )
A.金屬元素的原子只有還原性,離子只有氧化性
B.金屬元素在化合物中一定顯正價
C.金屬元素在不同化合物中化合價均不同
D.金屬單質(zhì)在常溫下均是固體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1)已知Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O。甲同學(xué)通過測定該反應(yīng)發(fā)生時溶液變渾濁的時間,研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。設(shè)計實驗如下(所取溶液體積均為10 mL):
實驗編號 | 實驗溫度/℃ | c(Na2S2O3) /mol·L-1 | c(H2SO4) /mol·L-1 |
① | 25 | 0.1 | 0.1 |
② | 25 | 0.2 | 0.1 |
③ | 25 | 0.1 | 0.2 |
④ | 50 | 0.2 | 0.1 |
⑤ | 50 | 0.1 | 0.1 |
其他條件不變時,探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇__________(填實驗編號);探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇__________(填實驗編號);若同時選擇①②③溶液變渾濁的同時,探究__________對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(2)已知Na2S2O3溶液與Cl2反應(yīng)時,1 mol Na2S2O3轉(zhuǎn)移8 mol電子。該反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________________,
甲同學(xué)設(shè)計如下實驗流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。
(Ⅰ)甲同學(xué)設(shè)計實驗流程的目的是證明Na2S2O3溶液具有堿性和________性。
(Ⅱ)加入BaCl2溶液生成白色沉淀B的離子方程式是________________________。
(Ⅲ)乙同學(xué)認為應(yīng)將上述流程中②③所加試劑順序顛倒,你認為甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計更合理的是________(填“甲”或“乙”),理由是______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生對SO2與漂粉精的反應(yīng)進行實驗探究:
操作 | 現(xiàn)象 |
取4g漂粉精固體,加入100mL水 | 部分固體溶解,溶液略有顏色 |
過濾,測漂粉精溶液的pH | pH試紙先變藍(約為12),后褪色 |
i. 液面上方出現(xiàn)白霧; ii. 稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色; iii. 稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去 |
(1)C12和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程是 。
(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是 。
(3)向水中持續(xù)通入SO2,未觀察到白霧。推測現(xiàn)象i的白霧由HC1小液滴形成,進行如下實驗:
a.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧,無變化;
b.用酸化的AgNO3溶液檢驗白霧,產(chǎn)生白色沉淀。
① 實驗a目的是 。
②由實驗a、b不能判斷白霧中含有HC1,理由是 。
(4)現(xiàn)象ii中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強,漂粉精的有效成分和C1-發(fā)生反應(yīng)。通過進一步實驗確認了這種可能性,其實驗方案是 。
(5)將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X
①向沉淀X中加入稀HC1,無明顯變化。取上層清液,加入BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是 。
②用離子方程式解釋現(xiàn)象iii中黃綠色褪去的原因: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)直接制得的是( 。
A. FeCl2 B. NaHSO3 C. Cu(OH)2 D. Na2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
I.在溫度為T時,向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol A和1.0 mol B,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g) C(g),一段時間后達到平衡。測定得部分數(shù)據(jù)見下表:
t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
回答下列問題:
(1)反應(yīng)前5 s的平均反應(yīng)速率v(A) =____________
(2)溫度為T時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)=
(3)升高溫度,平衡時c(A)=0.41 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH (填 “>0” 或 “<0”)
(4)相同溫度下,起始時向容器中充入0.2 mol A、0.2 mol B和1.0 mol C,反應(yīng)達到平衡前,反應(yīng)速率v正 v逆(填“>” 或 “<”)
(5)下列措施能增大反應(yīng)速率,且平衡往正反應(yīng)方向移動是 。
a.及時分離出A氣體 b.適當升高溫度
c.增大B的濃度 d.選擇高效催化劑
II.NO、NO2是常見的氧化物。用H2或CO催化還原NO可達到消除污染的目的。
已知:2NO(g) = N2(g) + O2(g) △H = -180.5kJ·mol-1
2H2O(l) = 2H2(g) + O2(g) △H = +571.6kJ·mol-1
則用H2催化還原NO消除污染的熱化學(xué)方程式是
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