將淀粉-KI混合液裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯中一段時間后,某學(xué)生取燒杯中液體滴加幾滴試劑便立即報告老師說:這個半透膜袋已經(jīng)破損了,老師肯定了他的做法.這位學(xué)生所滴的試劑及觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、滴兩滴碘水顯藍(lán)色
B、滴淀粉試液顯藍(lán)色
C、滴入氯水一淀粉試液顯藍(lán)色
D、滴AgNO3,溶液出現(xiàn)黃色沉淀
考點:分液和萃取
專題:化學(xué)實驗基本操作
分析:膠體分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm間,能通過濾紙,不能通過半透膜,而溶液能通過濾紙和半透膜,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)是碘單質(zhì)的特性,將淀粉、KI混合液裝在半透膜中,淀粉溶于水是膠體,不能通過半透膜,如果半透膜有破損,淀粉就會到燒杯中,取燒杯中的溶液加入氧化劑,把碘離子氧化為單質(zhì)碘,或加入單質(zhì)碘,遇淀粉變藍(lán).所以,取杯中液體進(jìn)行實驗證明半透膜有破損,只要證明有淀粉出來即可.
解答: 解:A.加碘水變藍(lán),說明有淀粉,證明半透膜破損,故A正確;
B.淀粉遇碘化鉀不變色,故B錯誤;
C.加入氯水變藍(lán)色,說明燒杯中的碘離子被氯氣氧化為單質(zhì)碘,遇到了淀粉變藍(lán),不能說明半透膜破損,故C錯誤;
D.加AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀,是碘離子與銀離子結(jié)合生成沉淀,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了膠體的本質(zhì)特征,碘單質(zhì)的特性,掌握膠體微粒能否通過半透膜是解題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把0.4mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):4X(g)+5Y(g)═nZ(g)+6W(g).2min時生成0.3mol W,此時測知以Z的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.05mol?L-1?min-1
試計算:
(1)前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為
 
mol?L-1?min-1
(2)計算n值和2min末時Y的濃度(寫出必要的計算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)平衡原理在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用.
(1)對于可逆反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g)△H=a kJ?mol-1;若a+b>c+d,增大壓強(qiáng)平衡向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動;若升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則a
 
0(填“>”或“<”)
(2)反應(yīng)C(s)+CO2 (g)?2CO(g)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
 
;
已知C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K1;H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)為K2,則K與K1、K2二者的關(guān)系為
 

(3)現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g);△H<0,在850℃時,平衡常數(shù)K=1.850℃時,若向一容積不變的密閉容器中同時充入 1.0mol CO、3.0mol H2O、1.0mol CO2 和x mol H2,則:①當(dāng)x=5.0時,上述平衡向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行.
②若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇燃料電池容易攜帶、容易存儲等優(yōu)點,目前被認(rèn)為將會替代傳統(tǒng)的電池成為攜帶型設(shè)備的主要電源.如圖是甲醇的質(zhì)子交換膜型燃料電池模型,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、Y極為電池的負(fù)極
B、X極的電極反應(yīng)式CH3OH+H2O-6e-=CO2+6H+
C、若常溫下以該電池電解100mLKCl溶液至PH=12時,電池質(zhì)子交換膜遷移的A為0.01mol
D、空氣以20%為氧氣計算,X極每消耗1mol甲醇,Y極必消耗168L空氣中的氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、
 
16
8
O2
 
18
8
O2互為同位素,性質(zhì)相似
B、常溫下,pH=1的水溶液中Na+、NO3-、HCO3-、Fe2+可以大量共存
C、明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒,兩者的作用原理相同
D、C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,所以石墨比金剛石穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法錯誤的是( 。
A、1mol C2H6分子中共含7NA個共價鍵
B、25℃時,1mL純水中含水10-10NA個OH-離子
C、當(dāng)NO2溶于水產(chǎn)生1molNO時,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L三氧化硫所含的氧原子數(shù)等于3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下水的離子積Kw=10-13,在此溫度下,將pH=a的NaOH溶液VaL與pH=b的H2SO4溶液VbL混合,下列說法正確的是( 。
A、若所得混合液為中性,且a=12,b=2,則Va:Vb=1:1
B、若所得混合液pH=7,且a+b=12,則Va:Vb=100:1
C、若所得混合液的pH=10,且a=12,b=2,則Va:Vb=1:9
D、若所得混合液的pH=10,且a=12,b=2,則Va:Vb=101:99

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鹽的組成中,一定含有的元素種類是( 。
A、非金屬元素B、金屬元素
C、氧元素D、氫元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中錯誤的是(  )
A、蒸餾操作時應(yīng)使用溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
B、萃取操作時,一定要選擇密度比水大的萃取劑
C、分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D、蒸發(fā)操作時,不能等到混合物中的水分完全蒸干后,才停止加熱

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