A. | ②③④⑧ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④⑥ | D. | ②③④⑦ |
分析 ①KOH與FeCl3溶液反應生成沉淀和KCl;
②Fe與CuSO4反應生成硫酸亞鐵和Cu;
③CO2與濃NaOH溶液反應,而氫氣不能,再通過盛有足量濃硫酸干燥;
④只有CaCO3不溶于水;
⑤除雜時碳酸鈉應在氯化鋇之后,將過量的鋇離子除去;
⑥酒精與水互溶,不能作萃取劑;
⑦水和四氯化碳的混合物分層;
⑧酒精和水互溶,但沸點不同.
解答 解:①KOH與FeCl3溶液反應生成沉淀和KCl,引入新雜質(zhì),應選試劑為硝酸鐵,故錯誤;
②Fe與CuSO4反應生成硫酸亞鐵和Cu,然后過濾可除雜,故正確;
③CO2與濃NaOH溶液反應,而氫氣不能,再通過盛有足量濃硫酸干燥,則操作合理可除雜,故正確;
④只有CaCO3不溶于水,則解、過濾、蒸發(fā)可分離,故正確;
⑤除雜時碳酸鈉應在氯化鋇之后,將過量的鋇離子除去,試劑順序應為NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液(或BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液),故錯誤;
⑥酒精與水互溶,不能作萃取劑,應選苯或四氯化碳作萃取劑,故錯誤;
⑦水和四氯化碳的混合物分層,應選分液法分離,故錯誤;
⑧酒精和水互溶,但沸點不同,則利用蒸餾法可分離,故正確;
故選A.
點評 本題考查物質(zhì)的分離,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和實驗能力的考查,題目難度不大,做題時注意把握物質(zhì)的性質(zhì)和分離的原理.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3)2 | |
B. | Cu+HNO3(。鶦u(NO3)2 | |
C. | Cu$→_{△}^{空氣}$ CuO $\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2 | |
D. | Cu $→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 $\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液是呈電中性的,而膠體是可以帶電的 | |
B. | 向沸水中加入FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色時即得到Fe(OH)3膠體 | |
C. | 清晨,陽光透過樹葉間的縫隙可以產(chǎn)生丁達爾效應,說明空氣是一種膠體 | |
D. | 常用于區(qū)分溶液和膠體的方法是利用丁達爾效應,屬于化學方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 32g | C. | 38.4g | D. | 48g |
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