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12.已知:
①25℃時弱電解質電離平衡數;Ka(CH3COOH)═1.8×10-5,Ka(HSCN)═0.13;
難溶電解質的溶度積常數:KSD(CaF2)═1.5×10-10
②25℃時,2×l0-3mol•L-1氫氟酸水溶液中,調節(jié)溶液pH(忽略體積變化),得到c (HF)、C(F-)與溶液pH的變化關系,如圖1所示:

請根據以下信息回答下列問題:
(1)25℃時,將20mL 0.10mol•L-1CH3COOH溶液和20mL 0.l mol•L-1 HSCN溶液分別 與20mL 0.10mol•L-1NaHCO3 溶液混合,實驗測得產生的氣體體積(V)隨時間(t)變化的示意圖為圖2所示:
反應初始階段,兩種溶液產生CO2氣體的速率存在明顯差異的原因是相同的起始條件,兩種酸的電離程度不同導致溶液中起始反應時氫離子濃度不同引起反應速率不同,
反應結束后所得兩溶液中,C(CH3COO-)<c(SCN-)(填“>”、“<”或“=”)
(2)25℃時,HF電離平衡常數的數值Ka≈4×10-4
(3)4×10-3mol•L-1HF溶液與4×10-4mol•L-1CaCl2溶液等體積混合,調節(jié)混合液pH為4.0(忽略調節(jié)混合液體積的變化),通過列式計算說明是否有沉淀產生.

分析 (1)反應速率與氫離子濃度成正比;
酸的電離平衡常數越大,酸的電離程度越大則酸的酸性越強,其酸根水解能力越;
(2)根據圖象知,當pH=4時,c(H+)=10-4 mol/L,c(F-)=1.6×10-3 mol/L,c(HF)=4×10-4 mol/L,電離平衡常數Ka=$\frac{c({H}^{+})×c({F}^{-})}{c(HF)}$;
(3)當pH=4.0時,溶液中的c(F-)=1.6×10-3mol•L-1,因等體積混合則溶液中c(Ca2+)=2.0×10-4mol•L-1,計算濃度積c(Ca2+)×c2(F-)與Ksp(CaF2)比較判斷.

解答 解:(1)①反應速率與氫離子濃度成正比,硫氰酸的電離平衡常數大于醋酸,則硫氰酸的電離程度大于醋酸,等濃度的兩種溶液中,硫氰酸中氫離子濃度大于醋酸,所以醋酸的反應速率小于硫氰酸;
酸的電離平衡常數越大,酸的電離程度越大則酸的酸性越強,其酸根水解能力越小,硫氰酸的電離平衡常數大于醋酸,所以醋酸根離子的水解能力大于硫氰酸根離子,則c(CH3COO-)<c(SCN-),
故答案為:相同的起始條件,兩種酸的電離程度不同導致溶液中起始反應時氫離子濃度不同引起反應速率不同;<;
(2)根據圖象知,當pH=4時,c(H+)=10-4 mol/L,c(F-)=1.6×10-3 mol/L,c(HF)=4×10-4 mol/L,電離平衡常數Ka=$\frac{c({H}^{+})×c({F}^{-})}{c(HF)}$=$\frac{1{0}^{-4}×1.6×1{0}^{-3}}{4×1{0}^{-4}}$=4×10-4,
故答案為:4×10-4
(3)由圖可知當pH=4.0時,溶液中的c(F-)=1.6×10-3mol•L-1,因等體積混合則溶液中c(Ca2+)=2.0×10-4mol•L-1,即c(Ca2+)×c2(F-)=5.1×10-10>Ksp(CaF2))=1.5×10-10,所以有沉淀產生,故答案為:有沉淀產生.

點評 本題考查弱電解質電離、電離平衡、溶度積有關計算等,較好的訓練學生利用信息來分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.1-溴異戊烷[(CH32CHCH2CH2Br]是有機合成的重要中間體,可用于生產染料、催化劑等,其沸點為121℃,易溶于CCl4,可由異戊醇與氫溴酸在硫酸催化作用下反應而得:(CH32CHCH2CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$(CH32CHCH2CH2Br+H2O.已知異戊醇的沸點為132.5℃,微溶于水,易溶于CCl4.實驗室制備1-溴異戊烷的裝置如圖所示.
請回答下列問題:
(1)上述實驗裝置中長導管的作用是冷凝回流;導管末端插入CCl4中而不直接插入水中,除了能將揮發(fā)出的Br2、1-溴異戊烷等充分吸收外,另一個重要作用是防止倒吸.
(2)將1-溴異戊烷的粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,有機物將在下層(填“在上層”、“在下層”或“不分層”).
(3)在制備過程中,Br-可被氧化為Br2而引入雜質.欲除去Br2,可選用CE(填字母).
A.NaI   B.NaOH   C.NaHSO3   D.KCl   E.NaHCO3
(4)在制備1-溴異戊烷時,不能邊反應邊蒸出產物,其原因是1-溴丁烷與正丁醇的沸點差較小,若邊反應邊蒸出產物,會有較多的正丁醇揮發(fā),降低原料的利用率.
(5)在實驗室中還可用NaBr、濃H2SO4和異戊醇為原料制備1-溴異戊烷.已知反應物的用量如下表:
反應物NaBr98.3% 濃H2SO4異戊醇
用量0.30mol35mL(過量)0.25mol30mL
若實驗時1-溴異戊烷的產率為40%,則可制取1-溴異戊烷15.1g.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.已知2A2(g)+B2(g)?2C3(g);△H=-Q1kJ/mol(Q1>0),在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2molA2和1molB2,在500℃時充分反應,達平衡后C3的濃度為w mol•L-1,放出熱量為Q2kJ.
(1)達到平衡時,A2的轉化率為$\frac{{Q}_{2}}{{Q}_{1}}$.
(2)達到平衡后,若向原容器中通入少量的氬氣,A2的轉化率將不變(填“增大“、“減小”或“不變”)
(3)若在原來的容器中,只加入2mol C3,500℃時充分反應達平衡后,吸收熱量Q3kJ,C3濃度=(填>、=、<)w mol•L-1,Q1、Q2、Q3之間滿足何種關系Q1=Q2+Q3
(4)能說明該反應已經達到平衡狀態(tài)的是b.
a.v(C3)=2v (B2);         b.容器內壓強保持不變
c.2v逆(A2)=v(B2)         d.容器內的密度保持不變
(5)改變某一條件,得到如圖的變化規(guī)律(圖中T表示溫度,n表示物質的量),可得出的結論正確的是ad;
a.反應速率c>b>a       b.達到平衡時A2的轉化率大小為:b>a>c
c.T2>T1 d.b點A2和B2的物質的量之比為2:1
(6)若將上述容器改為恒壓容器(反應前體積相同),起始時加入2molA2和l molB2,500℃時充分反應達平衡后,放出熱量Q4kJ,則Q2< Q4(填“>”、“<”或“=”).
(7)下列措施可以同時提高反應速率和B2的轉化率是(填選項序號)b.
a.選擇適當的催化劑   b.增大壓強  c.及時分離生成的C3   d.升高溫度.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)CuCl2溶液有時呈黃色,有時呈綠色或藍色,這是因為有CuCl2的水溶液中存在如下平衡:
[Cu(H2O)4]2++4Cl-?[CuCl4]2-+4H2O
    藍色              黃色
現欲使溶液由黃色變成藍色,請寫出一種可采用的方法:加入硝酸銀溶液.
(2)在一定溫度下,在一個容積不變的有催化劑的容器中,通入2moL N2和8moL H2.已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H=-92.2kJ/mol
達到平衡時容器內氣體壓強為起始時的80%.
①達到平衡時,N2的轉化率為50%
②達到平衡時,容器內NH3的體積分數為25%
③達到平衡時,放出的熱量b(填寫序號)
a.小于92.2kJ   b.等于92.2kJ    b.大于92.2kJ  d.以上三種情況皆有可能.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的粉末、它是一種集氧化、吸附、凝集、殺菌、除藻及新高型高效多功能于一體的水處理劑.其生產工藝如圖1所示

已知:干燥的高鐵酸鉀在198℃是穩(wěn)定的,受強熱易分解變質
根據以上信息,請同答下列問題:
(1)高鐵酸鉀中鐵元素化合價為+6;為防止高鐵酸鉀變質,應在低溫、干燥 環(huán)境中保存
(2)反應a應在溫度較低的情況下進行,因溫度較高時,KOH與Cl2反應生成KClO3,寫出在溫度較高時KOH溶液與Cl2發(fā)生反應的離子方程式2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O.當反應中有2mol電子轉移時,消耗的Cl2在標況下體積44.8L
(3)在溶液I中加入KOH固體的目的是A(填編號).
A.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應,生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應速率
C.為下一步反應提供堿性的環(huán)境
D.使KClO3轉化為KClO
如何判定晶體已洗滌干凈?取最后一次洗滌液,滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,無白色沉淀生成
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個優(yōu)點是能與水反應生成膠體吸附雜質,配平該反應的離子方程
式:4 FeO42-+10 H2O=4 Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-
(5)從環(huán)境保護的角度看,制備K2FeO4較好的方法為電解法,其裝置如圖2所示.電解過程中陽極的電極反應式為Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O.
(6)高鐵電池是一種新型二次電池,電解液為堿溶液,其反應式為:3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH?3Zn+2K2FeO4+8H2O,放電時電池的負極反應式為Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.硝基苯是一種重要的化工原料,其制備原理是:
+HO-NO2$→_{50~60℃}^{H_{2}SO_{4}}$+H2O△H<0
在溫度稍高的情況下會生成副產物間二硝基苯:
+HO-NO2$→_{△}^{H_{2}SO_{4}}$+H2O
請將下列制備硝基苯的實驗內容填寫完整:
(1)混酸的配制:取100mL燒杯,用濃硫酸20mL、濃硝酸18mL配制混酸,其操作過程為在100mL的燒杯中先加入18mL濃硝酸,然后緩慢加入20mL濃硫酸,不斷攪拌,冷卻到50~60℃.
(2)安裝反應裝置:按圖所示安裝實驗裝置,在這個實驗中冷凝管的作用是冷凝回流,防止苯和硝酸揮發(fā).
(3)反應步驟:①把18mL的苯加入到三頸瓶中,將混酸加入到分液漏斗中,逐滴滴加混酸,邊滴加邊攪拌,這樣做的目的是防止反應進行得過快,使溫度升高得過快,增加反應的副產物.
②混酸滴加完畢后,在加熱攪拌的條件下反應半小時.控制加熱溫度的方法是水浴加熱.
③分離和提純:除去產物中沒有反應的酸,可在產物中加入堿溶液,然后用分液漏斗分液,下層物質為粗產品.除去硝基苯中沒有反應的苯和生成的副產物的簡便方法是(填方法名稱)蒸餾.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某實驗小組用0.50mol•L-1NaOH溶液和0.50mol•L-1的硫酸溶液進行中和熱的測定,實驗裝置如圖所示:
(1)儀器A的名稱為環(huán)形玻璃棒攪拌棒;
(2)裝置中碎泡沫塑料的作用是保溫、隔熱、減少熱量損失;
(3)寫出該反應中和熱的熱化學方程式:
(中和熱為57.3kJ•mol-1)$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式正確的是( 。
A.鐵跟稀硫酸反應:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
B.澄清石灰水跟鹽酸反應:H++OH-═H2O
C.在硫酸銅溶液中加入氫氧化鋇溶液:Ba2++SO42-═BaSO4
D.碳酸鈣中加入鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O

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