化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C≡O(shè) | H-O | C-H |
E/(kJ.mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
分析 (1)反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能;根據(jù)蓋斯定律:反應(yīng)②-反應(yīng)①=反應(yīng)③,反應(yīng)熱也進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)指可逆反應(yīng)得到平衡時(shí),各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值;
化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度影響,根據(jù)溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響,進(jìn)而判斷溫度對(duì)平衡常數(shù)影響;
(3)由圖可知,壓強(qiáng)一定時(shí),隨溫度的升高,CO的轉(zhuǎn)化率降低,根據(jù)升高溫度對(duì)反應(yīng)①、③的影響,進(jìn)行分析CO轉(zhuǎn)化率變化原因;
相同溫度下,反應(yīng)③前后氣體分子數(shù)不變,壓強(qiáng)改變不影響其平衡移動(dòng),反應(yīng)①正反應(yīng)為氣體分子式減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO的轉(zhuǎn)化率增大.
解答 解:(1)反應(yīng)熱=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,故△H1=1076kJ.mol-1+2×436kJ.mol-1-(3×413+343+465)kJ.mol-1=-99kJ.mol-1;
根據(jù)蓋斯定律:反應(yīng)②-反應(yīng)①=反應(yīng)③,故△H3=△H2-△H1=-58kJ.mol-1-(-99kJ.mol-1)=+41kJ.mol-1,
故答案為:-99;+41;
(2)反應(yīng)①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;
反應(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,曲線a正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系,
故答案為:$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)×{c}^{2}({H}_{2})}$;a;反應(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡常數(shù)隨溫度升高而減;
(3)由圖可知,壓強(qiáng)一定時(shí),隨溫度的升高,CO的轉(zhuǎn)化率減小,反應(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡體系中CO的量增大,反應(yīng)③為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),又使平衡體系中CO的增大,總結(jié)果,隨溫度升高,CO的轉(zhuǎn)化率減小;
相同溫度下,反應(yīng)③前后氣體分子數(shù)不變,壓強(qiáng)改變不影響其平衡移動(dòng),反應(yīng)①正反應(yīng)為氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO的轉(zhuǎn)化率增大,故增大壓強(qiáng)有利于CO的轉(zhuǎn)化率升高,故壓強(qiáng):P1>P2>P3,
故答案為:減。环磻(yīng)①正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡體系中CO的量增大,反應(yīng)③為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),又使平衡體系中CO的增大,總結(jié)果,隨溫度升高,CO的轉(zhuǎn)化率減;
P1>P2>P3;相同溫度下,反應(yīng)③前后氣體分子數(shù)不變,壓強(qiáng)改變不影響其平衡移動(dòng),反應(yīng)①正反應(yīng)為氣體分子數(shù)減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng),有利于平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),CO的轉(zhuǎn)化率增大,故增大壓強(qiáng)有利于CO的轉(zhuǎn)化率升高.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱有關(guān)計(jì)算、平衡常數(shù)及其影響因素、化學(xué)平衡的影響因素、化學(xué)平衡圖象綜合應(yīng)用等,側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ),難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$、SCN-、CO${\;}_{3}^{2-}$ | B. | Fe2+、H+、Cl-、ClO- | ||
C. | Mg2+、Na+、CH3COO-、SO${\;}_{4}^{2-}$ | D. | Na+、AlO${\;}_{2}^{-}$、Cl-、HCO${\;}_{3}^{-}$ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C3H2O3 | B. | 分子中含6個(gè)σ鍵 | ||
C. | 分子中只有極性鍵 | D. | 8.6g該物質(zhì)完全燃燒得到6.72LCO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硅膠可用作食品干燥劑 | |
B. | P2O5不可用作食品干燥劑 | |
C. | 六水合氯化鈣可用作食品干燥劑 | |
D. | 加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MOH的堿性強(qiáng)于ROH的堿性 | |
B. | ROH的電離程度:b點(diǎn)大于a點(diǎn) | |
C. | 若兩溶液無(wú)限稀釋,則它們的c(OH-)相等 | |
D. | 當(dāng)lg$\frac{V}{{V}_{0}}$=2時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則$\frac{c({M}^{+})}{c({R}^{+})}$增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng) | |
B. | PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元 | |
C. | 和苯乙烯互為同系物 | |
D. | 通過(guò)質(zhì)譜法測(cè)定PPV的平均相對(duì)分子質(zhì)量,可得其聚合度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察Fe(OH)2的生成 | |
B. | 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaNO3溶液 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取氨 | |
D. | 驗(yàn)證乙烯的生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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