4.下列描述中,不符合生產(chǎn)實(shí)際的是( 。
A.可用電解飽和MgCl2溶液的方法獲得金屬鎂
B.電解法精煉粗銅,用粗銅作陽(yáng)極,純銅作陰極
C.電解熔融Al2O3制備金屬鋁時(shí),加入冰晶石使Al2O3更易熔化
D.氯堿工業(yè)中電解食鹽水時(shí),陽(yáng)離子交換膜可防止氯氣與NaOH溶液反應(yīng)

分析 A.電解氯化鎂溶液生成氫氣、氯氣和氫氧化鎂;
B.電解法精煉粗銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極,純銅作陰極;
C.電解熔融Al2O3制備金屬鋁時(shí),要加入冰晶石,降低氧化鋁的熔點(diǎn),使Al2O3在較低溫度下熔解;
D.電解時(shí),陽(yáng)離子經(jīng)過(guò)離子交換膜向陰極區(qū)移動(dòng);

解答 解:A.電解氯化鎂溶液生成氫氣、氯氣和氫氧化鎂,工業(yè)上冶煉金屬鎂的方法是電解熔融狀態(tài)的氯化鎂,錯(cuò)誤;
B.電解法精煉粗銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極,純銅作陰極,故B正確;
C.電解熔融Al2O3制備金屬鋁時(shí),加入冰晶石是為了降低三氧化二鋁的熔點(diǎn),使Al2O3更易熔化,故C正確;
D、電解時(shí),陽(yáng)離子經(jīng)過(guò)離子交換膜向陰極區(qū)移動(dòng),所以陽(yáng)離子交換膜的作用是阻止OH-移向陽(yáng)極,以使氫氧化鈉在陰極區(qū)富集,故D正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的冶煉、氯堿溶液工業(yè),熟悉金屬活潑性、電解池工作原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源.海水綜合利用的流程圖如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用NaCl做原料可以得到多種產(chǎn)品.
①工業(yè)上由NaCl制備金屬鈉的化學(xué)方程式是2NaCl(熔融) $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
②實(shí)驗(yàn)室用惰性電極電解100mL NaCl溶液,若陰陽(yáng)兩極均得到112mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則所得溶液的pH為13(忽略反應(yīng)前后溶液的體積變化).
③電解氯化鈉稀溶液可制備“84”消毒液,通電時(shí)氯氣被溶液完全吸收,若所得消毒液僅含一種溶質(zhì),寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ NaClO+H2↑.
(2)分離出粗鹽后的鹵水中蘊(yùn)含著豐富的鎂資源,經(jīng)轉(zhuǎn)化后可獲得MgCl2粗產(chǎn)品.從鹵水中提取鎂的步驟為:
a.將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰,并將石灰制成石灰乳;
b.將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀;
c.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2•6H2O;
d.將MgCl2•6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
e.電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
①步驟d中的“一定條件”指的是氯化氫氣流中,目的是抑制Mg2+水解.
②上述提取鎂的流程中,為了降低成本,減少污染,可以采取很多措施,請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn)e步電解產(chǎn)生的Cl2用于制取HCl氣體,利用HCl抑制d步中MgCl2水解,并制得c步中所需用鹽酸.
③有同學(xué)認(rèn)為:步驟b后可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)約性原則.你同意該同學(xué)的想法嗎?不同意,請(qǐng)說(shuō)出你同意或不同意的理由因?yàn)镸gO熔點(diǎn)很高,熔融時(shí)會(huì)消耗大量的電能而增加生產(chǎn)成本.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.欲使0.1mol/L的NaHCO3溶液中c(H+)、c(CO${\;}_{3}^{2-}$)、c(HCO3?)都減少,其方法是( 。
A.加入氫氧化鈉固體B.加水
C.通入二氧化碳?xì)怏wD.加入飽和石灰水溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦的名字出自《詩(shī)經(jīng)•小雅》:“呦呦鹿鳴,食野之蒿.我有嘉賓,德音孔昭”,她因創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖)和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn),榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng).下列有關(guān)青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.分子式為C15H20O5B.易溶于C2H5OC2H5
C.官能團(tuán)有醚鍵和酯基D.能與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.氣態(tài)廢棄物中的硫化氫可用下法轉(zhuǎn)化為可利用的硫.
(1)用如圖所示電解池電解,觀(guān)察到A電極有氣泡逸出.
①混合溶液中KHCO3的物質(zhì)的量濃度為0.6mol/L.
②取少量電解后B極溶液與綠礬溶液混合,觀(guān)察到有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,據(jù)此判斷X是直流電源的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的離子方程式為2[Fe(CN)6]3-+3Fe2+=Fe3[Fe(CN)6]2↓.
③電解后A電極附近溶液的pH增大(填“增大”或“減小”),A電極的總反應(yīng)式為2HCO3-+2 e-═H2↑+2CO32-
(2)向電解后的溶液中,通入含H2S的氣態(tài)廢棄物,得到可以利用的硫,余下的電解質(zhì)溶液可以循環(huán)利用.寫(xiě)出硫化氫轉(zhuǎn)化為硫的總反應(yīng)離子方程式2[Fe(CN)6]3-+2CO32-+H2S═2[Fe(CN)6]4-+2HCO3-+S↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)證明SO2具有漂白性的現(xiàn)象是褪色,再加熱該溶液,現(xiàn)象是又變?yōu)榧t色.
(3)裝置③中的現(xiàn)象是褪色,證明SO2具有還原性.
(4)裝置④的作用是吸收多余的二氧化硫氣體,防止污染空氣.
(5)若實(shí)驗(yàn)后經(jīng)過(guò)處理得到25g CuSO4•5H2O晶體,則被還原的硫酸的質(zhì)量是9.8g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知高能鋰電池的總反應(yīng)式為:2Li+FeS═Fe+Li2S[LiPF6.SO( CH32為電解質(zhì)],用該電池為電源進(jìn)行如圖的電解實(shí)驗(yàn),電解一段時(shí)間測(cè)得甲池產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2 4.48L.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.從隔膜中通過(guò)的離子數(shù)目為0.4 NA
B.若電解過(guò)程體積變化忽略不計(jì),則電解后甲池中溶液濃度為4 mol/L
C.A電極為陽(yáng)極
D.電源正極反應(yīng)式為:FeS+2Li++2e-═Fe+Li2S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列行為中符合安全要求的是( 。
A.進(jìn)入煤礦礦井時(shí)用火把照明
B.實(shí)驗(yàn)室在通風(fēng)櫥中制備氯氣
C.將水倒入濃硫酸配制稀硫酸
D.用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗(yàn)是否漏氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.氮氧化合物是目前造成大氣污染的主要?dú)怏w.NO在空氣中存在如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H

(1)上述反應(yīng)分兩步完成,其中第一步反應(yīng)①如下,寫(xiě)出第二步反應(yīng)②的熱化學(xué)方程式(其反應(yīng)的焓變△H2用含△H、△H1的式子來(lái)表示):
①2NO(g)?N2O2(g)△H1<0        ②N2O2(g)+O2(g)=2NO2(g)△H2=△H-△H1
(2)在某溫度下的一密閉容器中充入一定量的NO2,測(cè)得NO2的濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如下圖所示,前5秒內(nèi)的O2的平均生成速率為0.001mol•L-1•s-1,該條件下反應(yīng):2NO+O2?2NO2的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值為100,平衡后某時(shí)刻,升高反應(yīng)體系的溫度,建立新平衡狀態(tài)后,測(cè)的混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量小于原平衡狀態(tài),則:2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H<0(填“<”或“>”);
(3)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的兩步反應(yīng)中,反應(yīng)①的反應(yīng)速率數(shù)值較大,是一個(gè)快反應(yīng),會(huì)快速建立平衡狀態(tài),而反應(yīng)②是一個(gè)慢反應(yīng),則決定反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)反應(yīng)速率的是反應(yīng)②(填”①或“②”).對(duì)(2)中反應(yīng)體系升高溫度的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)的反應(yīng)速率變慢,結(jié)合該反應(yīng)的兩步反應(yīng)過(guò)程分析可能的原因決定總反應(yīng)速率是反應(yīng)②,溫度升高后反應(yīng)①平衡向右移動(dòng),造成N2O2濃度減小,溫度升高對(duì)于反應(yīng)②的影響弱于N2O2濃度減小的影響,N2O2濃度減小導(dǎo)致反應(yīng)②速率變慢(反應(yīng)未使用催化劑).
(4)若(2)中反應(yīng)體系,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)使用催化劑,請(qǐng)?jiān)冢?)的圖中畫(huà)出該反應(yīng)體系反應(yīng)進(jìn)程可能的曲線(xiàn).
(5)電解法處理氮氧化合物是目前大氣污染治理的一個(gè)新思路,原理是將NOx在電解池中分解成無(wú)污染的N2和O2除去,如圖2所示,兩電極間是固體氧化物電解質(zhì),在一定條件下可自由傳導(dǎo)O2-,電解池陰極反應(yīng)為2NOx+4xe-=N2+2xO2-

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