【題目】下列儀器不能用于加熱的是（ ）

A. 試管 B. 燒杯 C. 坩堝 D. 容量瓶

【答案】D

【解析】

根據(jù)常用儀器的使用可知，容量瓶是實(shí)驗(yàn)室用來配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的定量儀器，只能在常溫下使用，不能用來加熱。

A.試管可直接加熱，故不選A；

B.燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱，故不選B；

C.坩堝可用來加熱固體，可直接加熱，故不選C；

D.容量瓶只能在常溫下使用，不能加熱，故選D；

所以本題答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】50mL0.50 mol·L-1的鹽酸與50mL0.55 mol·L-1的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

鹽酸

NaOH溶液

混合溶液

1

20.0

20.1

23.2

2

20.2

20.4

23.4

3

20.5

20.6

23.6

近似認(rèn)為0.50 mol·L－1NaOH溶液和0.50 mol·L－1HCl溶液的密度都是1g·cm－3，中和后生成溶液的比熱容c＝4.18 J·g－1·℃－1。

請(qǐng)回答下列問題：從實(shí)驗(yàn)裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃儀器是________，燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是_____________。大燒杯上如不蓋硬紙板，則求得的中和熱數(shù)值_______(填“偏大” “偏小”或“無影響”)。則中和熱ΔH＝________(取小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖，判斷下列說法正確的是（ ）

已知：MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。

A. 除去粗鹽中雜質(zhì)（Mg2+、SO42－、Ca2+），加入的藥品順序?yàn)椋?/span>NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

B. 在過程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2

C. 從能量角度來看，氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

D. 從第③步到第⑤步的目的是為了濃縮富集溴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上消除氮氧化物的污染，可用如下反應(yīng)：

CH4(g)＋2NO2(g)N2(g)＋CO2(g)＋2H2O(g) ΔH＝a kJ/mol

在溫度T1和T2時(shí)，分別將0.50 mol CH4和1.2 mol NO2充入體積為1 L的密閉容器中，測得n(CH4)隨時(shí)間變化數(shù)據(jù)如下表：

溫度

時(shí)間/min

n/mol

0

10

20

40

50

T1

n(CH4)

0.50

0.35

0.25

0.10

0.10

T2

n(CH4)

0.50

0.30

0.18

……

0.15

下列說法不正確的是

A. 10 min內(nèi)，T1時(shí)v(CH4)T2時(shí)小 B. 溫度：T1＜T2

C. ΔH：a < 0 D. 平衡常數(shù)：K(T1)＜K(T2)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，反應(yīng)aA(氣)bB(氣)達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將容器體積增大一倍，當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí)，B的濃度是原來的60%，則

A. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)了 B. 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了

C. 物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 D. a>b

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列因素對(duì)氣體的體積的大小幾乎無影響的是：（ ）

A. 氣體的物質(zhì)的量 B. 氣體分子的大小 C. 氣體的溫度 D. 氣體的壓強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題

I. (1)下列說法正確的是________ .

a.XY2和WY2都能溶子水生成對(duì)應(yīng)的酸

b.Q的含氧酸的酸性比X的含氧酸的酸性強(qiáng)

c.X的最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大于W的最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

d.依據(jù)將NaOH溶液分別滴入MgO2、ZQ3溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象可比較Mg和Z金屬性的強(qiáng)弱

Ⅱ. QY2是國際上公認(rèn)的高效消毒滅菌劑。

(2)實(shí)驗(yàn)室中利用KQY3和亞硫酸鈉在硫酸存在下制備QY2。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目______________________。

(3)自來水廠常用QY2對(duì)飲用水進(jìn)行消毒，處理后的水中要求QY2的濃度在0.10～0.80mg·L-1之間。碘量法可以檢測水中QY2的濃度，步驟如下：

操作I ：取一定體積的水樣，加入一定量的碘化鉀，再用NaOH溶液調(diào)至中性，并加入淀粉溶液，溶液變藍(lán)。

操作Ⅱ：再加入一定量的Na2S2O3溶液。（己知：2S2O32-+I2 = S4O62-+2I-)。

操作Ⅲ：然后再加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1～3。

操作時(shí)，不同pH環(huán)境中Q元素粒子種類及化合價(jià)如圖所示：

①操作I中反應(yīng)的離子方程式是_______________________。

②確定操作II完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________。

③在操作Ⅲ過程中，溶液又呈藍(lán)色，反應(yīng)的離子方程式是_________________。

④若水樣的體積為1.0L，在操作II中消耗了1.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10mL，則水樣中QY2的濃度是__________mol·L-1(精確到0.01)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是

A. 制溴苯

B. 從 a 處移到 b 處，觀察到銅絲由黑變紅

C. 檢驗(yàn)無水乙醇中是否有水

D. 分離含碘的四氯化碳液體，最終在錐形瓶中可獲得碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】奈必洛爾是已知用于血管擴(kuò)張的降血壓藥物。合成中間體I是合成奈必洛爾的重要步驟，以下是合成中間體I的已知工業(yè)流程:

已知：乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡式

請(qǐng)回答下列問題：

（1）I物質(zhì)中的含氧官能團(tuán)的名稱是____________________________。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________；反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______________（填序號(hào)）

（3）上述①⑥中屬于取代反應(yīng)的是____________________________。（填序號(hào)）

（4）寫出滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：____________________________。

Ⅰ.苯環(huán)上只有兩種取代基

Ⅱ.分子中核磁共振氫譜有4組峰

Ⅲ.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2

（5）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以和乙酸酐為原料制備的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任選）__________。合成路線流程圖示例如下：

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