下列現(xiàn)象或應(yīng)用不能用膠體的知識(shí)解釋的是( )
A.腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析進(jìn)行治療
B.土壤表面積巨大且一般帶負(fù)電,能吸收NH4+等營(yíng)養(yǎng)離子,使土壤具有保肥能力
C.水泥、冶金工廠常用高壓電除去工廠煙塵,減少對(duì)空氣的污染
D.氯化鋁溶液中加入碳酸鈉溶液會(huì)出現(xiàn)白色沉淀
【知識(shí)點(diǎn)】膠體的性質(zhì) 鹽類的水解 H3 H4
【答案解析】D 解析:A、血液透析的原理是膠體的滲析,故A能用膠體的知識(shí)解釋;B、膠粒一般帶電,吸收NH4+等營(yíng)養(yǎng)離子,使土壤具有保肥能力,故B能用膠體的知識(shí)解釋;C、水泥、冶金工廠常用高壓電除去工廠煙塵,減少對(duì)空氣的污染,利用的是電泳現(xiàn)象,故C能用膠體的知識(shí)解釋;D、氯化鋁溶液中加入碳酸鈉溶液會(huì)出現(xiàn)白色沉淀是因?yàn)槎叩乃饣ハ啻龠M(jìn),與鹽類的水解有關(guān)。
故答案選D
【思路點(diǎn)撥】本題考查膠體的性質(zhì),注意理解膠粒一般都帶電,膠體通電后能發(fā)生電泳現(xiàn)象。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從薄荷油中得到一種烴A(C10H16),叫α非蘭烴,與A相關(guān)反應(yīng)如下:
已知:
(1)H的分子式為____________。
(2)B所含官能團(tuán)的名稱為________。
(3)含兩個(gè)—COOCH3基團(tuán)的C的同分異構(gòu)體共有____種(不考慮手性異構(gòu)),其中核磁共振氫譜呈現(xiàn)2個(gè)吸收峰的異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________。
(4)B→D,D→E的反應(yīng)類型分別為________、________。
(5)G為含六元環(huán)的化合物,寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________________________________。
(6)F在一定條件下發(fā)生聚合反應(yīng)可得到一種高吸水性樹脂,該樹脂名稱為________。
(7)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________________。
(8)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________,A與等物質(zhì)的量的Br2進(jìn)行加成反應(yīng)的產(chǎn)物共有________種(不考慮立體異構(gòu))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說(shuō)法正確的是( )
①純銀器表面在空氣中因化學(xué)腐蝕漸漸變暗、诋(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時(shí),鍍層仍能對(duì)鐵制品起保護(hù)作用、墼诤]喭鈿みB接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法 ④可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護(hù)它不受腐蝕
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將0.20 mol NO和0.1 mol CO充入一個(gè)容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
在不同條件下,反應(yīng)過(guò)程中部分物質(zhì)的濃度變化如圖所示。
下列說(shuō)法正確的是
A.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡
B.當(dāng)向容器中再充入0.20 mol NO時(shí),平衡向正反應(yīng)方
向移動(dòng),K增大
C.第12 min時(shí)改變的反應(yīng)條件為升高溫度
D.向該容器內(nèi)充入He氣,容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,所以
反應(yīng)速率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D四種物質(zhì)均為下列離子組成的可溶性化合物,組成這四種物質(zhì)的離子(離子不能重復(fù)組合)有:
陽(yáng)離子 | Na+、Al3+、Ba2+、NH4+ |
陰離子 | Cl-、OH-、CO32-、SO42- |
分別取四種物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
①A、D溶液呈堿性,B呈酸性,C呈中性
②A溶液與B溶液反應(yīng)生成白色沉淀,再加過(guò)量A,沉淀量減少,但不會(huì)完全消失
③A溶液與D溶液混合并加熱有氣體生成,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是_________,用電子式表示C的形成過(guò)程:________________ 。
(2)向A溶液中通入適量CO2,使生成的沉淀恰好溶解,所得溶液中各離子物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是:________________________ 。
(3)寫出③的離子方程式_______________________________________________ 。
(4)簡(jiǎn)述D溶液呈堿性的理由___________________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,下列各溶液的敘述中正確的是
A. NaHSO3與Na2SO3混合溶液中:3c(Na+)=c(HSO3-)+c(SO32-)
B. 0.1 mol/L 的醋酸鈉溶液20 mL與0.1 mol/L鹽酸10mL 混合后溶液顯酸性:
c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(Cl-)>c(H+)
C. 等物質(zhì)的量濃度等體積的NH4HSO4和NaOH溶液混合:
c(Na+)=c(SO42-) >c ( NH4+)> c(H+)>c(OH-)
D. 向1.00L 0.3 mol/L NaOH溶液中緩慢通入0.2 mol CO2氣體,溶液中:
c(Na+)>c(CO32-) >c(HCO3-)>c(OH-)> c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)步驟①的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ;
(2)現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品。完成該實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃儀器是 ;
(3)步驟③中能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是 ;
A.CCl4與水不互溶
B.CCl4可與I2發(fā)生取代反應(yīng)
C.CCl4的密度比水大
D.CCl4不易燃燒,可作滅火劑
E.碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多
(4)步驟③中還可選擇 作萃取劑;
(5)步驟②中反應(yīng)的離子方程式是 ;
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法,檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
新型材料納米級(jí)鐵粉與普通鐵粉具有不同的性質(zhì)。已知:在不同溫度下,納米級(jí)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的固體產(chǎn)物不同,溫度低于570℃時(shí),生成FeO;高于570℃時(shí),生成Fe3O4。
(1)寫出溫度低于570℃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)中學(xué)教材中用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,完成鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是
。
(3)如果提供給你3支試管、水槽、蒸發(fā)皿、膠塞、導(dǎo)管、酒精燈及其必要的儀器和物品,請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的方框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖發(fā)生該反應(yīng)并有氫氣的收集裝置圖(包括反應(yīng)時(shí)容器中的物質(zhì))。
說(shuō)明:①本題裝置示意圖中的儀器可以用下面的方式表示。
水槽: 試管: 蒸發(fā)皿: 玻璃導(dǎo)管:或(但應(yīng)標(biāo)示出在液面上或液面下)
②鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃導(dǎo)管之間的聯(lián)接膠管等,在示意圖中不必畫出。如需加熱,在需加熱的儀器下方,標(biāo)以“△”表示。
(4)乙同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)后的固體產(chǎn)物是否存在Fe3O4(假定鐵全部反應(yīng)完全)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:
①取固體樣品m1 g,溶于足量的稀鹽酸;
②向①反應(yīng)后的溶液X中加入足量H2O2的和氨水,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥;
③將②中所得固體進(jìn)行灼燒,得到紅棕色固體m2 g。
溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為 ;m1與m2符合 關(guān)系時(shí),才能確定固體樣品中一定只存在Fe3O4。
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