某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如表所示,請(qǐng)回答:
檢測(cè)次數(shù)溶液中檢測(cè)出的物質(zhì)
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
第二次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第
 
次檢測(cè)結(jié)果不正確.
(2)檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在SO42-和CO32-
第一,向溶液滴加
 
溶液(填化學(xué)式),其目的是
 
.第二,繼續(xù)加入過(guò)量的該溶液,其目的是
 

第三,再向溶液中加入
 
溶液(填化學(xué)式),確定
 
離子的存在,其離子反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):幾組未知物的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:(1)第二次檢出物質(zhì)中,明顯存在不共存的離子組,即:硫酸根與鋇離子;
(2)檢驗(yàn)硫酸根之前應(yīng)先檢驗(yàn)碳酸根的存在,即排除碳酸根干擾后再驗(yàn)證硫酸根的存在.
解答: 解:(1)由于氯化鋇與硫酸鈉能生成白色難溶于水的硫酸鋇沉淀,故第二組檢驗(yàn)結(jié)果不正確,故答案為:二;
(2)向溶液中加入稀HNO3,若有無(wú)色氣體放出,則證明含有CO32-,繼續(xù)向該溶液中滴加稀硝酸除去CO32-后,再加入BaCl2溶液,用來(lái)驗(yàn)證SO42-的存在,鋇離子與硫酸根反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:Ba2++SO42-═BaSO4↓,故答案為:稀HNO3;檢驗(yàn)CO32-;除去CO32-;BaCl2 ;SO42-;Ba2++SO42-═BaSO4↓.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是溶液中離子存在的檢驗(yàn),在檢驗(yàn)離子是否存在時(shí),應(yīng)首先排除干擾離子,屬于中等題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Cu在潮濕的空氣中,表面會(huì)緩慢地生成一層銅銹(堿式碳酸銅),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,按照已學(xué)化學(xué)反應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn),此反應(yīng)就屬于
 
反應(yīng),又屬于
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

R2O8n-離子在一定條件下可以把Mn2-氧化為MnO4,若反應(yīng)后R2O8n-離子變?yōu)镽O42離子,知反應(yīng)中氧化劑與還原劑的離子數(shù)之比為5:2,則R2O8n-離子中R元素的化合價(jià)以及n值分別為( 。
A、+7、2B、+6、2
C、+5、1D、+4、1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的
 
;A
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強(qiáng)    ⑤刻度線
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示)
 
;
①用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
②用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
③將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
⑤改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
⑥繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)配制時(shí)所需的主要實(shí)驗(yàn)儀器有
 

(4)下列操作對(duì)所配溶液濃度會(huì)造成什么影響?(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
①用紙稱量NaOH固體.
 
;
②向容量瓶加水定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,不采取任何措施.
 

③有少量NaOH溶液殘留在燒杯內(nèi).
 
;
④向容量瓶加水時(shí)眼睛一直俯視液面.
 

⑤配制前,容量瓶中有少量蒸餾水.
 
;
⑥稱量NaOH時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二元含氧酸H2X易溶于水,向1.0mol?L-1 的酸式鹽NaHX中滴入幾滴石蕊試劑,溶液變紅.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、NaHX溶液呈酸性
B、若上述溶液中檢測(cè)不到HX-,則NaHX溶于水時(shí)的電離方程式為:NaHX=Na++H++X-
C、若上述溶液中檢測(cè)不到H2X,但能檢測(cè)到HX-,則NaHX溶于水時(shí),水的電離程度增大
D、若上述溶液中能檢測(cè)到H2X,則此時(shí)溶液中c(X2-)>c(H2X)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將NaCl和NaBr的混合物mg,溶于足量的水配成500mL溶液A,再向其中通入足量的Cl2,充分反應(yīng)后將溶液蒸干,得固體(m-2)g,則A溶液中Na+、Br-、Cl-的物質(zhì)的量濃度之比不可能是( 。
A、3:2:1
B、3:1:2
C、4:3:2
D、5:1:4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100℃時(shí),將0.200mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L真空的密閉容器中,每隔一定的時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下表格:?

時(shí)間s
濃度mol/L
020406080100
c(N2O40.100c10.050c3ab
c(NO20.0000.060c20.1200.1200.120
試填空:?
(1)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為
 
%,表中c2
 
c3、a
 
b(填“>”、“<”或“=”).
(2)20s時(shí)四氧化二氮的濃度c1=
 
mol/L,在0s~20s時(shí)間段內(nèi),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 
mol/(L?s).
(3)100℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)若在相同情況下最初向該容器充入的是二氧化氮?dú)怏w,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),二氧化氮的起始濃度是
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)能導(dǎo)電,且為電解質(zhì)的是(  )
A、蔗糖
B、KNO3晶體
C、鹽酸
D、熔化的NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖中兩極加以必要的連接并填空:
(1)A圖中使銅片上冒H2氣泡,在圖上加以必要連接,則連接后的裝置叫
 
.電極反應(yīng)式:鋅板:
 
;  銅板:
 

(2)B圖中,使a極析出銅,則b析出
 
.在圖上加以必要的連接,連接后該裝置叫
 
.電極反應(yīng)式,
a極:
 
  b極:
 
.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,停止反應(yīng)并攪均溶液,溶液的pH值
 
(升高、降低、不變.)

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