3.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):采用如圖1裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5
已知:①裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+SO2═Na2S2O5
②Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4

(1)裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是過濾.
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(圖2)(夾持儀器已略去)為d(填序號(hào)).
(4)檢測(cè)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是取少量Na2S2O5晶體于試管中,加適量水溶解,滴加足量鹽酸,振蕩,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.
(5)為了研究干燥的Cl2與干燥SO2反應(yīng)及進(jìn)行程度.用如圖3所示裝置收集滿干燥的Cl2,再通入干燥SO2,集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體SO2Cl2,充分反應(yīng)后,將液體和剩余氣體分離.繼續(xù)用NaOH溶液吸收分離出的氣體,用足量稀鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀是白色沉淀是BaSO4,由此可知反應(yīng)后剩余氣必然存在混合氣體中必然存在SO2和Cl2兩種氣體氣體,綜合實(shí)驗(yàn)信息,請(qǐng)寫出干燥的SO2與Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Cl2$\stackrel{活性炭}{?}$SO2Cl2

分析 本題是制取Na2S2O5的實(shí)驗(yàn)探究,考查了反應(yīng)制備原理、反應(yīng)混合物的分離及尾氣處理,因Na2S2O5晶體在空氣中被氧化生成Na2SO4,利用SO42-的檢驗(yàn)來分析有沒有變質(zhì),另外還考查了SO2和Cl2反應(yīng)原理的探究,只要根據(jù)氧化還原反應(yīng)及質(zhì)量守恒及可解決相關(guān)問題;
(1)由裝置Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)可知,裝置Ⅰ中產(chǎn)生的氣體為SO2,亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫與水;
(2)裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,分離固體與液態(tài),應(yīng)采取過濾操作;
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,吸收為反應(yīng)的二氧化硫,應(yīng)防止倒吸,且不能處于完全密閉環(huán)境中;
(4)Na2S2O5晶體在空氣中易被氧化為Na2SO4,用鹽酸、氯化鋇溶液檢驗(yàn)樣品中是否含有硫酸根即可;
(5)用NaOH溶液吸收分離出的氣體,所得混合液用足量稀鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,可知原溶液里有SO42,得到的白色沉淀為BaSO4,結(jié)合單一SO2或Cl2和混合氣體通入NaOH溶液的情況分析,可推測(cè)混合氣體的成份.

解答 解:(1)由裝置Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)可知,裝置Ⅰ中產(chǎn)生的氣體為SO2,亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化硫與水,反應(yīng)方程式為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O,
故答案為:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,分離固體與液態(tài),應(yīng)采取過濾進(jìn)行分離,
故答案為:過濾;
(3)a.裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫,但為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯(cuò)誤;
b.該裝置吸收二氧化硫能力較差,且為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯(cuò)誤;
c.該裝置不能吸收二氧化硫,所以無法實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,故錯(cuò)誤;
d.該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),可以吸收,且防止倒吸,故正確;
故答案為:d;
(4)Na2S2O5中S元素的化合價(jià)為+4價(jià),因此會(huì)被氧化為為+6價(jià),即晶體在空氣中易被氧化為Na2SO4,用鹽酸、氯化鋇溶液檢驗(yàn)樣品中是否含有硫酸根即可,實(shí)驗(yàn)方案為:取少量Na2S2O5晶體于試管中,加入適量水溶解,滴加鹽酸,振蕩,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,
故答案為:取少量Na2S2O5晶體于試管中,加入適量水溶解,滴加鹽酸,振蕩,再滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;
(5)生成的白色沉淀為BaSO4,說明NaOH溶液吸收分離出的氣體成分不是單一的SO2或Cl2,而是二者的混合氣體,在水溶液里發(fā)生了氧化還原反應(yīng),生成了硫酸根離子,同時(shí)也可知SO2與Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)是可逆反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)物的轉(zhuǎn)化率沒有達(dá)到100%,故答案為:白色沉淀是BaSO4;混合氣體中必然存在SO2和Cl2兩種氣體;SO2+Cl2$\stackrel{活性炭}{?}$SO2Cl2

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、物質(zhì)含量的測(cè)定、氧化還原反應(yīng)滴定等,難度中等,明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答,注意元素化合物知識(shí)的積累和靈活運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液定容時(shí),俯視會(huì)使溶液濃度偏大
B.除去氯氣中HCl用飽和食鹽水
C.海水開發(fā)用的部分過程如圖:工業(yè)生產(chǎn)中常選用NaOH作為沉淀劑
D.富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質(zhì)溴,再用SO2將其還原吸收

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14.下列離子方程式正確的是( 。
A.用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫:2CO32-+SO2+H2O═2HCO3-+SO32-
B.向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉:HCO3-+OH-═CO2↑+H2O
C.向FeCl3溶液中加入銅片:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+
D.向NaHSO4溶液中滴加過量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.能夠用鍵能的大小解釋的是( 。
A.常溫常壓下,氯氣呈氣態(tài)而溴單質(zhì)呈液態(tài)
B.硝酸是揮發(fā)性酸,硫酸是難揮發(fā)性的酸
C.稀有氣體一般難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.氮?dú)庠诔叵潞芊(wěn)定,化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容得出的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容結(jié)論
A某物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)該物質(zhì)一定是氨氣
B某物質(zhì)的水溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體該溶液一定含有大量碳酸根離子
C測(cè)定同濃度Na2CO3 和Na2SO4 溶液的pH,前者大于后者碳元素非金屬性弱于硫
D向沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3飽和溶液,攪拌并繼續(xù)煮沸出現(xiàn)渾濁制備Fe(OH)3膠體
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.容積為1L的固定的密閉容器中充入2molNH3,在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng):2NH3?3H2+N2,達(dá)到平衡時(shí)C(N2)為0.9mol/L.若維持原溫度和體積不變,按下列物質(zhì)的量加入起始物質(zhì),達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)C(N2)不能維持0.9mol/L的是( 。
A.1molN2+3molH2B.2molNH3+1molHe
C.2molN2+3molH2D.0.1molNH3+0.95molN2+2.85molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.向2L密閉容器中通入amol 氣體 A和bmol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)═pC(g)+qD(g).
已知:平均反應(yīng)速率V(C)=$\frac{1}{2}$V(A);反應(yīng)2min 時(shí),A的濃度減少了$\frac{1}{3}$,B的物質(zhì)的量減少了$\frac{a}{2}$ mol,有a mol D生成.回答下列問題:
(1)反應(yīng)2min內(nèi),A的平均反應(yīng)速率是$\frac{1}{12}$a mol•L-1•min-1
(2)原化學(xué)方程式中,化學(xué)計(jì)量數(shù)是:2A(g)+3B(g)═1C(g)+6D(g)
(3)反應(yīng)平衡時(shí),D為2a mol,則B的轉(zhuǎn)化率為$\frac{a}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了減少CO對(duì)大氣的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組擬研究利用CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2.已知:
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ•moL-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ•moL-1
H2O(g)═H2O(l)△H=-44.0kJ•moL-1
(1)寫出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
(2)氫氣是合成氨的重要原料,合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•moL-1
①當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、H2和NH3的量),反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.

圖中t3時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是升高溫度,
其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段時(shí)間是t2-t3時(shí)段.
②溫度為T℃時(shí),將1mol N2和2mol H2放入容積為0.5L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得N2的平衡轉(zhuǎn)化率為50%.則反應(yīng)在T℃時(shí)的平衡常數(shù)為16mol-2•L2
③目前工業(yè)合成氨的原理是:
N2+3H2 $?_{500℃、鐵觸媒}^{20-50MPa}$2NH3
如圖2表示隨條件改變,平衡體系中氨氣體積分?jǐn)?shù)的變化趨勢(shì).當(dāng)橫坐標(biāo)為壓強(qiáng)時(shí),變化趨勢(shì)正確的是(填序號(hào),下同)c,當(dāng)橫坐標(biāo)為溫度時(shí),變化趨勢(shì)正確的是a.

(3)常溫下氨氣和HCl均極易溶于水,現(xiàn)將相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的氨水和鹽酸混合,所得溶液中各離子的物質(zhì)的量濃度按照由大到小的順序排列依次為c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各試劑中,不能用來鑒別Fe2+溶液和Fe3+溶液的是( 。
A.NaOH溶液B.鹽酸C.NH4SCN溶液D.KSCN溶液

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