實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
消耗NH4SCN標準溶液體積/mL | 10.24 | 10.02 | 9.98 |
分析 (1)配制硝酸銀標準溶液時,所使用的儀器出需燒杯和玻璃棒外還有250mL(棕色)容量瓶及定容時需要的膠頭滴管;
(2)硝酸銀見光分解;
(3)滴定應注意防止鐵離子的水解,影響滴定結(jié)果;
(4)鐵離子與碘離子發(fā)生氧化還原反應;
(5)根據(jù)所提供的三組數(shù)據(jù),第一組數(shù)據(jù)誤差較大,應舍去,二、三組數(shù)據(jù)取平均值即可,所以所消耗的NH4SCN溶液平均體積為10.00mL,
結(jié)合c(AgNO3)×V(AgNO3)=c(NH4SCN)×V(NH4SCN)+c(I-)×V(I-)計算;
(6)裝入NH4SCN標準溶液,應避免濃度降低,應用NH4SCN標準溶液進行潤洗;
(7)反應的原理為c(AgNO3)×V(AgNO3)=c(NH4SCN)×V(NH4SCN)+c(I-)×V(I-),如操作導致c(NH4SCN)×V(NH4SCN)偏小,則測定結(jié)果偏大,以此解答該題.
解答 解:(1)配制硝酸銀標準溶液時,所使用的儀器出需燒杯和玻璃棒外還有250mL(棕色)容量瓶及定容時需要的膠頭滴管,
故答案為:250 mL(棕色)容量瓶、膠頭滴管;
(2)硝酸銀標準溶液放在棕色試劑瓶中避光保存是因為硝酸銀見光分解,故答案為:避免AgNO3見光分解;
(3)滴定應在pH<0.5的條件下進行,原因是抑制鐵離子的水解,防止因鐵離子的水解而影響滴定終點的判斷,
故答案為:防止因Fe3+的水解而影響滴定終點的判斷(或抑制Fe3+的水解);
(4)b和c兩步操作不能顛倒,若顛倒,鐵離子與碘離子發(fā)生氧化還原反應,指示劑耗盡則無法判斷滴定終點,
故答案為:否(或不能);若顛倒,F(xiàn)e3+與I-反應,指示劑耗盡,無法判斷滴定終點;
(5)根據(jù)所提供的三組數(shù)據(jù),第一組數(shù)據(jù)誤差較大,應舍去,二、三組數(shù)據(jù)取平均值即可,所以所消耗的NH4SCN溶液平均體積為10.00mL,
n(AgNO3)=25.00×10-3L×0.1000mol•L-1=2.5×10-3mol,n(NH4SCN)=0.1000mol•L-1×10.00×10-3L=1.00×10-3mol,
則c(I-)×0.25L=2.5×10-3mol-1.00×10-3mol,c(I-)=0.0600mol•L-1,
故答案為:10.00;0.0600;
(6)裝入NH4SCN標準溶液,應避免濃度降低,應用NH4SCN標準溶液進行潤洗,故答案為:用NH4SCN標準溶液進行潤洗;
(7)反應的原理為c(AgNO3)×V(AgNO3)=c(NH4SCN)×V(NH4SCN)+c(I-)×V(I-),
①若在配制AgNO3標準溶液時,燒杯中的溶液有少量濺出,則導致溶質(zhì)的物質(zhì)的量減小,濃度偏低,則n(NH4SCN)偏小,測定c(I-)偏大,
故答案為:偏高;
①若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視標準液液面,造成讀數(shù)偏小,則n(NH4SCN)偏小,測定c(I-)偏大,
故答案為:偏高.
點評 本題為2017年天津考題,涉及物質(zhì)含量的測定,側(cè)重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,注意把握實驗的操作方法和注意事項,把握反應的原理和誤差分析的角度,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:d>c>b>a | B. | 4種元素中b的金屬性最強 | ||
C. | c的氧化物的水化物是強堿 | D. | d單質(zhì)的氧化性比a單質(zhì)的氧化性強 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ksp(CuCl)的數(shù)量級為10-7 | |
B. | 除Cl-反應為Cu+Cu2++2Cl-=2CuCl | |
C. | 加入Cu越多,Cu+濃度越高,除Cl-效果越好 | |
D. | 2Cu+=Cu2++Cu平衡常數(shù)很大,反應趨于完全 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:r(X)<r(Y)<r(Z)<r(W) | |
B. | W的最高價氧化物的水化物是一種弱堿 | |
C. | Y的單質(zhì)的氧化性比Z的強 | |
D. | X、Y、Z 三種元素可以組成共價化合物和離子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱蒸發(fā)皿和燒杯必須墊石棉網(wǎng) | |
B. | 除去乙醇中的乙酸,加入NaOH溶液后分液 | |
C. | 將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到CuSO4•5H2O | |
D. | 配制1 L 0.1mol•L-1NaCl溶液的實驗中,用托盤天平稱取5.85g NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | W的含氧酸的酸性比Z的含氧酸的酸性強 | |
B. | 原子半徑:X>Y>Z>W(wǎng) | |
C. | W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性小于Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性 | |
D. | 若W與X原子序數(shù)差為5,則形成化合物的化學式為X3W2 |
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