分析 反應(yīng)過程為:廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì))中加入稀硫酸,F(xiàn)eO轉(zhuǎn)化為FeSO4、Fe2O3轉(zhuǎn)化Fe2(SO4)3存在于濾液1中,濾渣1為CeO2和SiO2;
濾液1中加入稀硫酸和鐵粉,被Fe2(SO4)3還原為FeSO4,溶液1為FeSO4溶液,加入硫酸銨混合蒸發(fā)濃縮、常溫晾干后得到硫酸亞鐵銨晶體;
濾渣1中加入稀硫酸和H2O2,CeO2轉(zhuǎn)化為Ce3+存在于濾液2中,反應(yīng)為2CeO2+H2O2+3H2SO4=Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O,濾渣2為SiO2;濾液2加入堿并通入氧氣將Ce從+3氧化為+4后Ce3+轉(zhuǎn)化為沉淀Ce(OH)4,反應(yīng)為:4Ce 3++O2+12OH-+2H2O═4Ce(OH)4↓,加入分解Ce(OH)4得到產(chǎn)品CeO2;據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)已知:CeO2不溶于稀硫酸,廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物質(zhì))中也不SiO2溶于酸,加入稀硫酸可將CeO2和SiO2與Fe2O3、FeO分離,濾液1中加入鐵粉的目的是把Fe3+還原為Fe2+;
故答案為:H2SO4; 把Fe3+還原為Fe2+;
(2)亞鐵離子有還原性能使酸性高錳酸鉀褪色,也與鐵氰化鉀生成藍(lán)色沉淀,故證明濾液1中含有Fe2+方法為:用試管取少量酸性高錳酸溶液(或溴水),向試管中滴加過量濾液1若紫紅(紅棕)色褪色則濾液1中含有Fe2+[或取少許濾液1,滴加鐵氰化鉀溶液,有藍(lán)色沉淀生成則證明濾液1中有Fe2+];
故答案為:用試管取少量酸性高錳酸溶液(或溴水),向試管中滴加過量濾液1若紫紅(紅棕)色褪色則濾液1中含有Fe2+[或取少許濾液1,滴加鐵氰化鉀溶液,有藍(lán)色沉淀生成則證明濾液1中有Fe2+];
(3)濾渣1為CeO2和SiO2,加入稀硫酸和H2O2,CeO2轉(zhuǎn)化為Ce3+,則過氧化氫中氧元素化合價(jià)升高生成氧氣,離子方程式為:2CeO2+H2O2+3H2SO4=Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O;
故答案為:2CeO2+H2O2+3H2SO4=Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O;
(4)濾液2為含有Ce 3+的溶液,加入堿并通入氧氣將Ce從+3氧化為+4后Ce3+轉(zhuǎn)化為沉淀Ce(OH)4,離子方程式為:4Ce 3++O2+12OH-+2H2O═4Ce(OH)4↓;
故答案為:4Ce 3++O2+12OH-+2H2O═4Ce(OH)4↓;
(5)硫酸鐵銨晶體[Fe2(SO4)3•2(NH4)2SO4•3H2O]溶于水后,由于存在水解反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,酸性廢水中的H+抑制了Fe3+的水解(或水解平衡逆向移動(dòng)),使其不能生成有吸附作用的Fe(OH)3膠體;
故答案為:存在水解反應(yīng)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,酸性廢水中的H+抑制了Fe3+的水解(或水解平衡逆向移動(dòng)),使其不能生成有吸附作用的Fe(OH)3膠體;
(6)用0.1000mol/LFeSO4溶液滴定至終點(diǎn),鈰被還原成Ce3+,則Fe2+被氧化為Fe3+,則
Ce(OH)4~Ce3+~FeSO4
所以n(Ce(OH)4)=n(FeSO4)=0.1×25×10-3mol,m(Ce(OH)4)=0.1×25×10-3×208g,該產(chǎn)品中Ce(OH)4的純度的表達(dá)式為$\frac{0.1×25×1{0}^{-3}×208}{0.531}×100%$=98%;
故答案為:$\frac{0.1×25×1{0}^{-3}×208}{0.531}×100%$(或0.98、98%).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的制備,涉及對(duì)工藝流程的理解、氧化還原反應(yīng)、水解平衡的應(yīng)用、物質(zhì)純度的計(jì)算等,理解工藝流程原理是解題的關(guān)鍵,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與靈活運(yùn)用能力,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液漏斗分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | |
B. | 新制氯水或濃硝酸存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中 | |
C. | 濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗 | |
D. | 加熱蒸發(fā)NaCl溶液時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 0.1mol/LNaClO溶液/mL | 0.1mol/LNaCl溶液/mL | 0.2mol/LNaOH溶液/mL | H2O/mL | 品紅溶液 | 現(xiàn)象 |
① | 4.0 | 0 | 0 | x | 3滴 | 較快褪色 |
② | 0 | 4.0 | 4.0 | 0 | 3滴 | 不褪色 |
③ | 4.0 | 0 | 4.0 | 0 | 3滴 | 緩慢褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植物油久置會(huì)出現(xiàn)油脂的酸敗現(xiàn)象,是因?yàn)橛椭l(fā)生了水解 | |
B. | 有機(jī)玻璃、合成橡膠、滌綸都是由加聚反應(yīng)制得的 | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都是非電解質(zhì) | |
D. | 將已成熟的水果放入未成熟的水果中并密封,可加速水果成熟 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
離子 | Sc3+ | Ti3+ | Fe2+ | Cu2+ | Zn2+ |
顏色 | 無色 | 紫紅色 | 淺綠色 | 藍(lán)色 | 無色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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