A. | 0.1mol/LCH3COONa與0.1mol/LHCl溶液等體積混合:c(Na+)=c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(OH-) | |
B. | 0.1mol/LNa2CO3與0.1mol/LNaHCO3溶液等體積混合:2c(Na+)=3c(CO32-)+3c(HCO3-)+3c(H2CO3) | |
C. | Na2C2O4溶液與HCl溶液等體積混合(H2C2O4是二元弱酸):2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)+c(Cl-)=c(Na+)+c(H+) | |
D. | 0.1mol/LNH4Cl與0.1mol/L氨水溶液等體積混合:c(NH3•H2O)>c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-) |
分析 A.0.1mol/LCH3COONa與0.1mol/LHCl溶液等體積混合,生成等物質(zhì)的量CH3COOH和NaCl;
B.根據(jù)物料守恒分析;
C.根據(jù)電荷守恒分析;
D.NH3•H2O的電離程度大于NH4+的水解程度.
解答 解:A.0.1mol/LCH3COONa與0.1mol/LHCl溶液等體積混合,生成等物質(zhì)的量CH3COOH和NaCl,鈉離子與氯離子不水解,二者的濃度相同,即c(Na+)=c(Cl-),CH3COOH是弱酸在溶液中部分電離,所以c(Na+)=c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(OH-),故A正確;
B.0.1mol/LNa2CO3與0.1mol/LNaHCO3溶液等體積混合,鈉離子的總濃度是C的最濃度的1.5倍,所以溶液中:2c(Na+)=3c(CO32-)+3c(HCO3-)+3c(H2CO3),故正確;
C.Na2C2O4溶液與HCl溶液等體積混合(H2C2O4是二元弱酸)生成等物質(zhì)的量濃度的NaHC2O4和NaCl,溶液中存在電荷守恒為:2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)+c(Cl-)=c(Na+)+c(H+),故C正確;
D.0.1mol/LNH4Cl與0.1mol/L氨水溶液等體積混合,溶液顯堿性,NH3•H2O的電離程度大于NH4+的水解程度,所以溶液中c(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3•H2O)>c(OH-),故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合溶液中離子濃度大小比較,題目難度中等,注意把握弱電解質(zhì)的電離和鹽的水解、以及電荷守恒和物料守恒的應(yīng)用,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若反應(yīng)A(s)=B(s);△H<O,則說明A物質(zhì)比B物質(zhì)穩(wěn)定 | |
B. | Zn(s)+CuSO4 (aq)═ZnSO4 (aq)+Cu(s);△H=-216kJ•mol-1.則反應(yīng)物總能量<生成物總能量 | |
C. | 101kPa時(shí),2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-QkJ•mol-1,則H2的燃燒熱為$\frac{1}{2}$QkJ•mol-l | |
D. | H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l);△H=-57.3 kJ•mol-1,含1mol NaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將少量的兩種白色固體分別加入1 mol/L的鹽酸中,看有無氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁 | |
C. | 分別取樣配成溶液,滴加BaCl2溶液,觀察有無白色沉淀 | |
D. | 分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放射元素 | B. | ⅦA族元素 | C. | 鹵化銀 | D. | ⅠA族元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
pH | 6.5~6.8 |
Ca2+、Mg2+總濃度 | <0.0045mol/L |
細(xì)菌總數(shù) | <100個(gè)/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
是地球上最常見的物質(zhì)之一,常溫為液態(tài),是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分 | 無色,無味且易燃,是21世紀(jì)的主要能源 | 弱酸,有強(qiáng)氧化性,可以用于消毒殺菌 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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