20.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7
C.50℃時(shí),NH4Cl和HCl的混合液中:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-
D.0.1molAgCl和0.1molAgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-

分析 A.加入醋酸鈉,溶液中醋酸根離子濃度增大,抑制醋酸的電離;
B.25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸和氨水混合,兩者恰好完全反應(yīng)生成硝酸銨;
C.根據(jù)電荷守恒判斷;
D.氯化銀的溶解度大于碘化銀.

解答 解:A.稀醋酸溶液中存在平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,加入醋酸鈉,溶液中CH3COO-離子濃度增大,抑制醋酸的電離,故A錯(cuò)誤;
B.25℃時(shí),等體積等濃度的硝酸與氨水混合后為NH4NO3溶液,溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性,故溶液pH<7,故B錯(cuò)誤;
C.NH4Cl和HCl的混合液中存在電荷守恒,為:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-),故C正確;
D.均存在溶解平衡,溶液中Ag+濃度相同,AgCl與AgI的溶度積不同,所得溶液中c(Cl-)≠c(I-),故D錯(cuò)誤,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及電離平衡的移動(dòng)、酸堿混合后pH的計(jì)算和判斷以及難溶電解質(zhì)的溶解平衡,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,難度不大,A為易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生容易認(rèn)為醋酸根與氫離子結(jié)合,平衡右移,促進(jìn)電離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.某化學(xué)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究:I.苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng);Ⅱ.苯與液溴在催化劑作用下的反應(yīng)機(jī)理.所用裝罝如圖所示.

已知:MnO2+2NaBr+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Br2↑+MnSO4+Na2SO4+2H2O
(1)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的化學(xué)方程式為;儀器X的名稱(chēng)為球形冷凝管.
(2)制取溴苯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①連接裝罝,其接口順序?yàn)椋ㄌ钭帜福篸接a,b接e,f接c;
②檢査裝置氣密性;
③C中加入固體藥品,C處滴加濃硫酸,再打開(kāi)D處開(kāi)關(guān)K,點(diǎn)燃C處酒精燈;插入鐵絲于混合液中,一段時(shí)間后,D中液體沸騰,原因是該反應(yīng)是放熱反應(yīng);
④關(guān)閉C中活塞.
(3)A中對(duì)廣口瓶進(jìn)行熱水浴的目的是防止Br2蒸氣冷凝.
(4)若B中有淡黃色沉淀生成,能否確定苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)?否(答“能”或“否”).
(5)査閱文獻(xiàn):苯與液溴在FeBr3催化下的反應(yīng)機(jī)理共分三步:
I  Br2+FeBr3?Br++FeBr4-
ⅡBr++?
①請(qǐng)完成第三步反應(yīng):Ⅲ;
②該小組將A裝置中濃硫酸替換成稀硫酸時(shí)實(shí)驗(yàn)失敗,試從反應(yīng)機(jī)理推測(cè)可能原因是有水情況下,無(wú)法生成Br+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有X、Y、Z、W四種短周期元素,X、Y位于同主族,Z、W位于同主族且Z的核電荷數(shù)是W的2倍,Y、Z位于同周期,X與Z、W都不在同一周期.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.簡(jiǎn)單離子半徑:Z>W(wǎng)>Y
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z<W
C.Z的氫化物能與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)
D.在X2和W2構(gòu)成的燃料電池中,W2作負(fù)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中正確的是(  )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣與足量鐵粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.28g乙烯和環(huán)丁烷的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為3NA
C.0.5molNa2O2中含有NA個(gè)陰離子
D.1L0.1mol/LAl2(SO43溶液中含有的陽(yáng)離子總數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.亞硫酸鈉在存放過(guò)程中會(huì)因?yàn)楸谎趸冑|(zhì),某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一種亞硫酸鈉樣品是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進(jìn)行了探究.
I.是否變質(zhì)的探究
(l)實(shí)驗(yàn)中他們首先取10.0g樣品,并將其準(zhǔn)確地配制成500mL溶液,則配制過(guò)程中肯定需要用到的度量?jī)x器有燒杯、托盤(pán)天平、500mL容量瓶.
(2)甲同學(xué)取所配溶液適量分別放在A、B兩支試管中,向A中依次加入足量鹽酸、BaCl2溶液,根據(jù)所產(chǎn)生的現(xiàn)象表明樣品已變質(zhì);向B中加入溴水,由溴水褪色(填現(xiàn)象)并結(jié)合A中現(xiàn)象知樣品已部分變質(zhì),B中反應(yīng)的離子方程式為SO32-+H2O+Br2=2H++SO42-+2Br-
Ⅱ.樣品中亞硫酸鈉百分含量的測(cè)定
(l)氣化法
乙同學(xué)欲利用如圖所示的裝置,測(cè)量生成SO2的質(zhì)量.
①裝置B、C中的試劑分別是濃硫酸、氫氧化鈉溶液.
②與其他測(cè)量方法相比,此種測(cè)量方法量出Na2SO3的百分含量總是偏低的,其原因是由于SO2可溶于水且最后會(huì)有一部分SO2殘留在燒瓶與B試管的液面上(寫(xiě)出一條).
(2)滴定法
丙同學(xué)準(zhǔn)確量取25.00mL所配溶液放入錐形瓶中,用o.l mol•L-1的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定.
①使用堿式滴定管取用Na2SO3溶液,滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是滴入最后一滴高錳酸鉀溶液時(shí),溶液由無(wú)色編號(hào)為淺紅色且半分鐘內(nèi)無(wú)變化.
②若滴定終點(diǎn)時(shí)消耗a mL標(biāo)準(zhǔn)溶液,則樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3a%.
(3)新方案的設(shè)計(jì)
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種新的方案,以測(cè)量出樣品中Na2SO3的百分含量取一定量樣品與足量鹽酸酸化的BaCl2溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥生成的BaSO4質(zhì)量的方法,測(cè)量樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(答出測(cè)量原理即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在試管里加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4~6滴,得到新制的氫氧化銅,振蕩后加入乙醛溶液0.5mL加熱.觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.美國(guó)天文學(xué)家在亞利桑那州一天文觀測(cè)臺(tái),探測(cè)到距銀河系中心2.6億光年處一巨大氣云中的特殊電磁波,這種電磁波表明那里可能有乙醇醛糖(HOCH2CHO)分子存在,下列有關(guān)乙醇醛糖的說(shuō)法不正確的是(  )
A.HOCH2CHO能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)
B.乙醇醛糖是一種有機(jī)物,能燃燒,可溶于水
C.HOCH2CHO與乙酸、甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體
D.乙醇醛糖與葡萄糖具有相似的化學(xué)性質(zhì),且互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SO2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、溴水、KMnO4(H+)、石蕊試液褪色
B.能使品紅溶液褪色的不一定是SO2
C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使紅墨水褪色,其原理相同
D.等物質(zhì)的量的SO2和Cl2相遇在溶液中具有漂白能力

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.完成實(shí)驗(yàn)Fe與水蒸氣反應(yīng),如圖所示.
(1)裝置A的作用是制水蒸氣.
(2)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)堿石灰的作用是干燥氫氣.
(4)在D處玻璃管口點(diǎn)燃生成的氣體前,必須對(duì)該氣體進(jìn)行驗(yàn)純,這一操作的目的是防止點(diǎn)燃時(shí),氫氣因含有氧氣而爆炸.
(5)當(dāng)有16.8g 鐵粉參加反應(yīng)時(shí),生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是8.96 L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案