分析 (1)在電解池的陰極上產生的是氫氣,陽極上產生的是氯氣,據實驗目的來連接裝置;
(2)氯氣具有氧化性,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{;電解飽和食鹽水,陽極生成氯氣,陰極生成氫氣,據此寫出電解的離子方程式;
(3)電解飽和食鹽水產生的氫氣中含有水蒸氣,會影響銅的相對原子質量的測定,必須干燥;
(4)根據電解飽和食鹽水的方程式:利用公式c=$\frac{n}{V}$來計算NaOH的物質的量濃度,然后求出氫離子的濃度,最后求出pH;
(5)①由題意可知,氯離子放電生成ClO2,由元素守恒可知,有水參加反應,同時生成氫離子;
②在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,通過陽離子交換膜的陽離子為+1價離子,根據n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算氫氣的物質的量,根據電子轉移守恒計算陽離子的物質的量.
解答 解:(1)A是陰極,陰極上產生的是氫氣,B是陽極,陽極上產生的是氯氣,要用氫氣來還還原氧化銅,所以A連接E,干燥氫氣后用氫氣來還原氧化銅,所以B連接C,
故答案為:E;C;
(2)氯氣具有氧化性,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{,可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙來檢驗;電解飽和食鹽水生成氯氣、氫氣和氫氧化鈉,電解的離子方程式為:2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-,
故答案為:淀粉KI溶液;2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-;
(3)氫氣的干燥可以用濃硫酸,在實驗時,如果氫氣中有水,會將硬質玻璃管炸裂,
故答案為:濃硫酸;吸收氫氣中的水,防止硬質玻璃管炸裂;
(4)通過以上分析知,反應物是氯化鈉和水,產物是氯氣、氫氣、氫氧化鈉,反應的方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH,當產生的H2的體積為8.4mL即0.000375mol時,生成氫氧化鈉的物質的量為0.00075mol,所以溶液中NaOH的物質的量濃度=$\frac{0.00075mol}{0.075L}$═0.01mol/L,所以氫離子的濃度為:$\frac{1×1{0}^{-14}}{0.01}$=1×10-12mol/L,該溶液的pH=12,
故答案為:12;
(5)①由題意可知,氯離子放電生成ClO2,由元素守恒可知,有水參加反應,同時生成氫離子,電極反應式為:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+,
故答案為:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+;
②在陰極發(fā)生2H++2e-=H2↑,氫氣的物質的量為:$\frac{0.112L}{22.4L/mol}$=0.005mol,通過陽離子交換膜的陽離子為+1價離子,故交換膜的陽離子的物質的量為:0.005mol×2=0.01mol,
故答案為:0.01.
點評 本題考查相對分子質量的測定及電解原理,題目難度中等,明確實驗目的、實驗原理為解答關鍵,電解反應是難點、易錯點,是對學生綜合能力的考查,需要學生具有扎實的基礎與分析解決問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2v正(B)=v逆(C) | B. | 該體系的密度都不隨時間變化 | ||
C. | 1molA斷裂,同時1molC也斷裂 | D. | 該體系的溫度不隨時間而變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 反應溫度/℃ | c(H2O2)/mol•L-1 | V(H2O2)/mL | m(MnO2)/g | t/min |
1 | 20 | 2 | 10 | 0 | t1 |
2 | 20 | 2 | 10 | 0.1 | t2 |
3 | 20 | 4 | 10 | 0.1 | t3 |
4 | 40 | 2 | 10 | 0.1 | t4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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