19．下列各組物質(zhì)或概念中，在物質(zhì)分類里，前者不從屬于后者的一組是（　　）
A．空氣，分散系B．電解質(zhì)，化合物C．酸，化合物D．金屬，氧化物

分析 A．空氣是混合物，屬于分散系；
B．電解質(zhì)是水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物；
C．酸是水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物；
D．金屬是單質(zhì)，氧化物是化合物，純凈物根據(jù)組成元素分為單質(zhì)和化合物．

解答 解：A．分散質(zhì)分散在分散劑中形成的混合物為分散系，空氣是多種氣體形成的一種混合物屬于分散系，前者從屬于后者，故A不符合；
B．電解質(zhì)是水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物，電解質(zhì)是化合物中的一種，前者從屬于后者，故B不符合；
C．化合物分為酸、堿、鹽、氧化物，酸從屬于化合物，故C不符合；
D．金屬是一種元素組成的單質(zhì)，氧化物是兩種元素組成的化合物，二者是平行關(guān)系，前者不從屬于后者，故D符合；
故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查的是物質(zhì)的分類，理解掌握單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物、電解質(zhì)、酸等概念是解決本題的關(guān)鍵，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在100mL 2mol/L的Ba（OH）2溶液中滴加100mL NaHSO4溶液，測得溶液的pH為1，求產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量以及NaHSO4溶液的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下說法中正確的是（　�。�
A．50℃時，純水中C（H+）＞C（OH-）B．Kw隨溫度升高而增大
C．水的電離過程是放熱過程D．水是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．已知：H-H、O=O的鍵能分別是436kJ•mol-1和496kJ•mol-1．依據(jù)圖，則H-O的鍵能是（　�。�
A．926 kJ•mol-1B．485 kJ•mol-1C．463 kJ•mol-1D．221 kJ•moI-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．1943年我國著名的化工專家侯德榜博士發(fā)明了聯(lián)合制堿法，后被命名為侯氏制堿法．侯德榜制堿法原理與索爾維法基本相同，不同之處，在析出碳酸氫鈉后的母液中繼續(xù)加入食鹽，通入氨氣，使氯化銨析出，從而得到了兩種物質(zhì)：碳酸鈉和氯化銨，侯氏制堿法震驚了全世界，為中國人贏得了榮譽(yù)和尊重．侯氏制堿法的循環(huán)工藝流程如下：

仔細(xì)閱讀上圖，完成下列問題：
（1）寫出碳化反應(yīng)方程式：NaC1+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4C1．
（2）氣體B的電子式為．向飽和食鹽水中應(yīng)先通入氣體氨氣（填氣體名稱），再通入氣體O=C=O（填氣體的結(jié)構(gòu)式）才能得到物質(zhì)D，其原因是先通氨氣使溶液堿性增強(qiáng)，能溶解更多的二氧化碳，生成較多的碳酸氫鈉，使碳酸氫鈉晶體析出．
（3）在下列方框內(nèi)畫出實(shí)驗室中向飽和食鹽水中通入氣體B的裝置圖．

（4）操作Ⅰ的名稱是過濾．進(jìn)行操作Ⅱ所需要的玻璃儀器是：玻璃棒、燒杯、漏斗．在實(shí)驗室里進(jìn)行煅燒所用的主要儀器是坩堝．
（5）上述生產(chǎn)過程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是：C、B、F、A、D．（填：物質(zhì)編號）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．合成氨尿素工業(yè)生產(chǎn)過程中涉及到的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如圖1所示．

（1）天然氣在高溫、催化劑作用下與水蒸氣反應(yīng)生成H2和CO的化學(xué)化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2．
（2）圖2為合成氨反應(yīng)在不同溫度和壓強(qiáng)、使用相同催化劑條件下，初始時氮?dú)�、氫氣的體積比為1：3時，平衡混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)．
①若分別用vA（NH3）和vB（NH3）表示從反應(yīng)開始至達(dá)平衡狀態(tài)A、B時的化學(xué)反應(yīng)速率，則vA（NH3）＜vB（NH3）（填“＞”、“＜”或“=”）．
②在相同溫度、當(dāng)壓強(qiáng)由p1變?yōu)閜3時，合成氨反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）NH3（g）與CO2（g）經(jīng)過兩步反應(yīng)生成尿素，兩步反應(yīng)的能量變化示意圖3如下：NH3（g）與CO2（g）反應(yīng)生成尿素的熱化學(xué)方程式為2NH3（g）+CO2（g）═CO（NH2）2（s）+H2O（l）△H=-134 kJ/mol．人工腎臟可采用間接電化學(xué)方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素，原理如圖4所示．陽極室中發(fā)生的反應(yīng)依次為2Cl--2e-=Cl2↑、CO（NH2）2+3Cl2+H2O=N2+CO2+6HCl．
（4）運(yùn)輸氨時，不能使用銅及其合金制造的管道閥門．因為在潮濕的環(huán)境中，金屬銅在有NH3存在時能被空氣中的O2氧化，生成Cu（NH3）42+，該反應(yīng)的離子方程式為2Cu+8NH3+O2+2H2O═2Cu（NH3）42++4OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在實(shí)驗室里可用圖1所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)．

圖中：①為氯氣的發(fā)生裝置；   ②的試管里盛有15mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；
③的試管里盛有15ml8%NaOH溶液，并置于冰水浴中；      ④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過分液漏斗（填寫儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸．實(shí)驗時為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有B（填寫下列編號字母）的凈化裝置．
A．堿石灰　　B．飽和食鹽水    C．濃硫酸    D．飽和碳酸氫鈉溶液
（2）比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是：①制取溫度不同；②制取時堿的濃度也不同．
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出．圖2中符合該晶體溶解度曲線的是M（填寫編號字母）；冷卻后從②的試管中分離出該晶體的方法是過濾（填寫實(shí)驗操作名稱）．
（3）本實(shí)驗中制取次氯酸鈉的離子方程式是：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O，
實(shí)驗中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br />
實(shí)驗現(xiàn)象原因
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)榧t色氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色
然后溶液從無色逐漸變黃綠色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　　）
A．鈉和鉀的合金可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑
B．鎂與銅、鋁等金屬形成的合金大量用于制造火箭、飛機(jī)、導(dǎo)彈
C．制作印刷電路板時，可用FeCl3溶液腐蝕Cu
D．氯氣有毒，不能用于藥物的合成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)0.1mol/L　NaOH溶液的敘述不正確的是（　　）
A．1 L該溶液中含有NaOH 4.0 g
B．給NaOH溶液通電，使NaOH發(fā)生電離
C．NaOH的電離方程式是：NaOH═Na++OH-
D．NaOH溶液能導(dǎo)電，是因為溶液中有自由移動的Na+、OH-離子

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