1.某興趣小組的學生根據(jù)Mg與CO2反應原理推測鈉也能在CO2中燃燒,為了確定其產(chǎn)物并進行實驗論證,某同學設計了如圖1裝置進行實驗(已知PbCl2能被CO還原得到黑色的Pb).請回答下列問題:

(1)為了使反應隨開隨用,隨關隨停,方框內(nèi)應選用圖2中C裝置(填字母代號).簡述裝置隨關隨停的理由:C中當打開止水夾時,酸就和有孔塑料板上的石灰石反應生成氣體,當關閉止水夾時,生成的氣體就無法從導管中排出,從而使裝置內(nèi)的壓強增大,把酸液擠到長頸漏斗中,使固液分離.
(2)檢查裝置的氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈前,應進行的操作是打開彈簧夾,等裝置5(填數(shù)字編號)中出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象時,再點酒精燈,這步操作的目的是驅除系統(tǒng)內(nèi)的空氣.
(3)①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中殘留固體(只有一種物質)加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為2Na+2CO2=Na2CO3+CO.
②若裝置6中溶液無明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質)加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應的化學方程式為4Na+3CO2=2Na2CO3+C.
(4)指導老師認為,不僅要檢驗殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗其中是否有氧化鈉和碳.當確認鈉充分反應后,請你設計一個簡單實驗,驗證裝置4中的殘留固體中是否有Na2O和C:將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,在所得水溶液中加入過量BaCl2溶液,有沉淀生成,說明有Na2CO3生成;過濾,用pH試紙檢驗濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O.

分析 (1)制取二氧化碳時,為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關隨!钡奶攸c,應該選用能夠可以固、液藥品分開的裝置;
(2)由實驗方案圖可知,1為二氧化碳發(fā)生裝置,4為二氧化碳與鈉反應裝置,加入4裝置的二氧化碳應干燥,沒有其它,故裝置2是除去二氧化碳其它中的HCl,應用飽和的碳酸氫鈉溶液,3為干燥裝置,吸收水蒸氣.反應需要排盡裝置內(nèi)的空氣,當5裝置中產(chǎn)生白色沉淀,說明空氣中的二氧化碳排盡,再加熱4處的酒精燈發(fā)生反應;
(3)①由題意可知,裝置4中的殘留固體(只有一種物質)加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說明生成碳酸鈉,裝置6中有黑色沉淀,說明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應物為碳酸鈉和CO;
②裝置4中殘留固體(有兩種物質)加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C;
(4)根據(jù)氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉,溶液顯堿性,C不溶于水分析.

解答 解:(1)制取二氧化碳時,為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關隨!钡奶攸c,應該選用能夠可以固、液藥品分開的裝置,A中只能控制反應的速率,但不能控制反應的隨時進行與停止;而C中當打開止水夾時,酸就和有孔塑料板上的石灰石反應生成氣體,當關閉止水夾時,生成的氣體就無法從導管中排出,從而使裝置內(nèi)的壓強增大,把酸液擠到長頸漏斗中,使固液分離,
故答案為:C;C中當打開止水夾時,酸就和有孔塑料板上的石灰石反應生成氣體,當關閉止水夾時,生成的氣體就無法從導管中排出,從而使裝置內(nèi)的壓強增大,把酸液擠到長頸漏斗中,使固液分離;
(2)檢查裝置的氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈前,應進行的操作是,打開彈簧夾,由分析可知,反應需要排盡裝置內(nèi)的空氣,當裝置5中澄清的石灰水變渾濁,說明空氣中的二氧化碳排盡,再加熱4處的酒精燈發(fā)生反應,
故答案為:打開彈簧夾;5;澄清的石灰水變渾濁;驅除系統(tǒng)內(nèi)的空氣;
(3)①由題意可知,裝置4中的殘留固體(只有一種物質)加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說明生成碳酸鈉,裝置6中有黑色沉淀,說明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應物為碳酸鈉和CO,反應的化學方程式為2Na+2CO2=Na2CO3+CO,
故答案為:2Na+2CO2=Na2CO3+CO;
②裝置4中殘留固體(有兩種物質)加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C,反應的方程式為4Na+3CO2=2Na2CO3+C,
故答案為:4Na+3CO2=2Na2CO3+C;
(5)根據(jù)C不溶于水分析,將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,實驗方法為將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,在所得水溶液中加入過量BaCl2溶液,有沉淀生成,說明有Na2CO3生成;過濾,用pH試紙檢驗濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O,
故答案為:將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,在所得水溶液中加入過量BaCl2溶液,有沉淀生成,說明有Na2CO3生成;過濾,用pH試紙檢驗濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O.

點評 本題考查了物質性質的分析、實驗基本操作、除雜、氣體制取檢驗等知識點,聯(lián)系學生感興趣的實際新知識,有助于學生能力的考查,必須活學活用才能解好這類有新意的試題,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

1.下列物質的熔、沸點高低順序正確的是( 。
A.F2>Cl2>Br2>I2B.CF4>CCl4>CBr4>CI4
C.HF<HCl<HBr<HID.CH4<SiH4<GeH4<SnH4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是(  )
A.0.1mol•L-1硫化鈉溶液中離子濃度關系:c(Na+)=2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]
B.常溫下醋酸分子不可能存在于pH>7的堿性溶液中
C.常溫下向氯化銨溶液中加入少量氨水使溶液的pH=7,則混合溶液中:c(Cl-)>c(NH4+
D.0.1mol•L-1的氯化銨溶液與0.05mol•L-1的氫氧化鈉溶液等體積混合后,混合溶液中離子濃度:c(Cl-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.氨溶于水的噴泉實驗
B.干冰暴露在干燥空氣中,干冰周邊氣溫降低
C.將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒相互靠近,產(chǎn)生白煙
D.日光照射在裝有新制氯水的燒瓶上,瓶中有氣泡冒出

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.除去如表物質中所含少量雜質(括號內(nèi)為雜質),所選用的試劑和分離方法能達到實驗目的是( 。
混合物試劑分離方法
ACO2(HCl)飽和Na2CO3溶液洗氣
B乙烷(乙烯)氫氣加熱
C溴(水)乙醇蒸餾
D乙醇(水)新制生石灰蒸餾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.CH3COOH溶于水的電離方程式為CH3COOH?CH3COO-+H+,向CH3COOH溶液中加入固體NaOH時,電離平衡向右移動(填“左”“右”或“不”),CH3COOH的電離度增大(填“增大”“減小”或“不變”,下同),電離平衡常數(shù)不變.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是( 。
A.在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體,幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質量變小
B.將兩塊未擦去氧化膜的鋁片分別投入1mol?L-1CuSO4溶液和1mol?L-1CuCl2溶液中,鋁片表面都觀察不到明顯的反應現(xiàn)象
C.可用紫外可見分光光度法來測定溶液中苯酚的含量
D.在比較乙醇和苯酚與鈉反應的實驗中,要把乙醇和苯酚配成同物質的量濃度的水溶液,再與相同大小的金屬鈉反應,來判斷兩者羥基上氫的活性大小

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.A、B、C、D都是中學化學中常見的有機化合物,它們在一定的條件下有如下轉化關系(部分物質和條件被略去).其中A是最簡單的烯烴,C是生活中常用的一種具有酸味的調味品的成分;通常狀況下,D是具有濃郁香味的油狀液體.

(1)A的結構簡式是CH2=CH2;④的反應類型是酯化反應或取代反應.
(2)在A、B、C、D中,密度比水小且難溶于水的液體是乙酸乙酯(填物質名稱).A在一定條件下可以發(fā)生加聚反應生成一種塑料,該塑料的結構簡式為
(3)反應①中,素瓷片的主要作用是催化劑.B、C、D三種物質中,常溫或加熱時,都不能和NaOH溶液反應的是乙醇(填結構簡式).
(4)葡萄糖在酒化酶的作用下能轉化為B,寫出該轉化的化學方程式:C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酒化酶}{→}$2C2H5OH+2CO2↑.
(5)實驗室制取得到的D中往往含有少量的B、C.欲除去D中的B和C,可以先將此不純的D和飽和碳酸鈉溶液溶液充分混合,然后再靜置、分液(填操作名稱)即可.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.取一定質量含F(xiàn)e、FeO、Fe3O4的固體混合物,將其分成兩等份,取其中一份用足量氫氣還原,測得反應后的固體質量減少mg,另一份加入500mL4.0mol/L的稀硝酸,固體恰好完全溶解且同時收集到標準狀況下NO氣體4.48L,則m的值為(  )
A.6.4B.8C.3.2D.9.6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案