18.物質(zhì)的量均為1mol的下述物質(zhì)①氧化鈉②過(guò)氧化鈉③氫氧化鈉④亞硫酸鈉,長(zhǎng)期放置于空氣中(最終物質(zhì)不考慮潮解情況),最后質(zhì)量增加的大小關(guān)系是( 。
A.①=③>②>④B.①>②>④>③C.③>①=②>④D.④>③>②>①

分析 ①氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉;
②過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;
③氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;
④亞硫酸鈉和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉.

解答 解:①氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉;Na2O~Na2CO3;1molNa2O反應(yīng)最后增加1molCO2的質(zhì)量為 44g;
②過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;Na2O2~Na2CO3,1molNa2O2反應(yīng)最后增加1molCO的質(zhì)量為28g;
③氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉;NaOH~$\frac{1}{2}$Na2CO3,1molNaOH反應(yīng)最后增重53-40=13g;
④亞硫酸鈉和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉;Na2SO3~Na2SO4,1molNa2SO3反應(yīng)后增重16g;
故增重為①>②>④>③.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查鈉及其化合物性質(zhì)的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,明確變化過(guò)程中的質(zhì)量變化計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
用如圖裝置電解精煉鎂
B.
用如圖裝置驗(yàn)證試管中鐵絲發(fā)生析氫腐蝕
C.
如圖裝置中Mg作負(fù)極,Al作正極
D.
用如圖裝置對(duì)二次電池進(jìn)行充電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列配制的溶液濃度偏高的是( 。
A.配制稀鹽酸用量筒量取濃鹽酸時(shí),俯視刻度線
B.用量筒量取所需的濃鹽酸倒入燒杯后,再用水洗量筒2-3次,洗液倒入燒杯中
C.稱量11.7 g NaCl配制0.2 mol/L NaCl溶液時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤
D.定容時(shí)仰視刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.五種短周期元素的某些性質(zhì)如表所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
元素代號(hào)XYZWQ
原子半徑(nm)0.0730.0770.0990.1020.118
主要化合價(jià)-2+4、-4-1+6、-2+3
A.單質(zhì)沸點(diǎn):W>Q>Z
B.W與Q形成的常見(jiàn)化合物可以穩(wěn)定存在于水溶液中
C.Z的含氧酸的酸性大于W的含氧酸的酸性
D.X、Y、W三種元素兩兩之間均能以共價(jià)鍵形成AB2型的化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.32克某氣體含有6.02×1023個(gè)氣體分子,則該氣體的摩爾質(zhì)量是32g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.飲用水中的NO3-對(duì)人類健康會(huì)產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,請(qǐng)配平化學(xué)方程式:10Al+6NaNO3+4NaOH+18H2O═10NaAlO2+3N2↑+2H2O.若反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移5mol電子,則生成標(biāo)況下的N2體積為11.2L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.已知:①、連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)是一種白色粉末,易溶于水,難溶于乙醇.②4HCl+2Na2S2O4═4NaCl+S↓+3SO2↑+2H2O某小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
I.制備:75℃時(shí),將甲酸鈉和純堿加入乙醇水溶液溶解后,再加入裝置 C 中,然后通入 SO2進(jìn)行反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:2HCOONa+Na2CO3+4SO2═2Na2S2O4+3CO2+H2O.
分析并回答下列問(wèn)題:
(1)裝置(圖)A中滴加濃硫酸的儀器名稱是分液漏斗,A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;冷卻至 40~50℃,過(guò)濾,用乙醇洗滌,干燥制得 Na2S2O4
(2)C 中多孔球泡的作用是增大接觸面積,促進(jìn)SO2的吸收
(3)裝置 D的作用是檢驗(yàn)裝置 C中 SO2的吸收效率,D中的試劑可以是cd
a.酚酞溶液 b.氫氧化鈉溶液 c.品紅溶液  d.酸性KMnO4溶液
(4)裝置E的作用吸收尾氣
II.Na2S2O4 的性質(zhì)】
取純凈的 Na2S2O4晶體,配成溶液,進(jìn)行下列性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn),完成表的空格(供選擇的試劑:淀粉-KI 溶液、紫色石蕊試液、稀硝酸、BaCl2 溶液)
假設(shè)操作現(xiàn)象原理
Na2S2O4 為強(qiáng) 堿弱酸鹽,其溶 液為堿性.取少量溶液于試管中,
滴加紫色水蕊試液
溶液變 成藍(lán)色S2O42-水解,使溶液成堿性
Na2S2O4 中 S為+3 價(jià),具有較強(qiáng) 的還原性.取少量溶液于試管中,
滴加過(guò)量新制氯水,再 滴加 BaCl2 溶
有白色沉淀生 成該反應(yīng)的離子方程式為:4H2O+S2O42-+3Cl2=2SO42-+6Cl-+8H+
,Ba2++SO42-=BaSO4↓;
III.【測(cè)定 Na2S2O4 的純度】
取 8.00g制備的晶體溶解后,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥.得固體 0.64g.則 Na2S2O4 的純度為87%[已知:M(Na2S2O4)=174.0].

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.NA代表阿伏加德羅常數(shù).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.2.24LH2O含有的分子數(shù)等于0.1NA
B.1.12LO2和1.12LN2所含原子數(shù)一定相等
C.分子數(shù)為NA的CO氣體質(zhì)量為28克
D.500mL2mol/L的氯化鈣溶液中Cl數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于合金的敘述正確的是( 。
A.大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的高
B.生鐵和鋼都是鐵的合金,生鐵的含碳量低于鋼
C.日常生活中使用更多的是純金屬而不是合金
D.青銅是我國(guó)使用最早的合金

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