【題目】下列關(guān)于硫酸的分類(lèi)不正確的是( )
A.含氧酸B.無(wú)氧酸C.強(qiáng)酸D.二元酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組擬制備硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O3·5H2O)。
I.[查閱資料]
(1)Na2S2O3·5H2O是無(wú)色透明晶體,易溶于水。其稀溶液與BaCl2溶液混合無(wú)沉淀生成。
(2)向Na2CO3和Na2S混合液中通入SO2可制得Na2S2O3,所得產(chǎn)品中常含有少量Na2SO3和Na2SO4。
(3)Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀HCl。
Ⅱ.[制備產(chǎn)品]實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置)
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按如圖所示組裝好裝置后,應(yīng)先__________ (填操作名稱(chēng))。儀器B和D的作用是________,按圖示加入試劑,E中的試劑是_____________(選填下列字母編號(hào))。
A.稀H2SO4 B.NaOH溶液 C.飽和NaHSO3溶液
(2)先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4。C中反應(yīng)生成Na2S2O3和CO2,寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,C中反應(yīng)的離子方程式為_________。
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過(guò)濾C中混合液,濾液經(jīng)_______(填寫(xiě)操作名稱(chēng))、結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥、得到產(chǎn)品。
Ⅲ.[探究與反思]
(1)為驗(yàn)證產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4,該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整。(所需試劑從稀HNO3、稀H2SO4、稀HCl、蒸餾水中選擇)取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾,洗滌,____________,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4。
(2)為減少裝置C中生成的Na2SO4的量,在不改變?cè)醒b置的基礎(chǔ)上對(duì)原有實(shí)驗(yàn)Ⅱ步驟(2)進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的操作是______。
(3)探究Na2S2O3是否具有還原性:向新制氯水中滴加Na2S2O3溶液,若看到_____________,
說(shuō)明有還原性 (已知:Na2S2O3被氧化成Na2SO4),反應(yīng)的離子方程式為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在酸性溶液中,能大量共存的離子組是( )
A. Al3+、Fe3+、Cl-、NO3- B. Mg2+、Ba2+、NO3-、SO42-
C. S2-、Na+、K+、Cl- D. Na+、 Fe3+ 、SO42-、I-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作或裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?。
A. 驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性 B. 分離Fe(OH)3膠體
C. 稱(chēng)取一定量的NaOH D. 制取NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合金是建造航空母艦的主體材料.
(1)航母升降機(jī)可由鋁合金制造.
①鋁元素在周期表中的位置為 ____________.
②Al-Mg合金焊接前用NaOH溶液處理Al2O3膜,其化學(xué)方程式為_________________.
(2)AlCl3也是重要的鋁鹽,無(wú)水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制備.
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________.
②裝置B、C中盛放的試劑是B:__________ ,C:__________.
③裝置G的作用是__________.
④無(wú)水AlCl3遇潮濕空氣產(chǎn)生大量白霧的成分是__________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物G(分子式為C13H18O2)是一種香料,如圖是該香料的一種合成路線。
已知:
①E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),在一定條件下,1 mol E能與2 mol H2反應(yīng)生成F;
②R—CH===CH2R—CH2CH2OH;
③有機(jī)物D的摩爾質(zhì)量為88 g·mol-1,其核磁共振氫譜有3組峰;
④有機(jī)物F是苯甲醇的同系物,苯環(huán)上只有一個(gè)無(wú)支鏈的側(cè)鏈。
回答下列問(wèn)題:
(1)用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物B________________;
(2)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________________;
(3)C與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________;
(4)已知有機(jī)物甲符合下列條件:①為芳香族化合物;②與F互為同分異構(gòu)體;③能被催化氧化成醛。符合上述條件的有機(jī)物甲有________種,寫(xiě)出一種滿(mǎn)足苯環(huán)上有3個(gè)側(cè)鏈,且核磁共振氫譜有5組峰,峰面積比為6∶2∶2∶1∶1的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________;
(5)以丙烯等為原料合成D的路線如下:
X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______,步驟Ⅱ的反應(yīng)條件為___________,步驟Ⅳ的反應(yīng)類(lèi)型為______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表的相對(duì)位置如圖所示,其中W元素原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法不正確的( )
A. Z的單質(zhì)常用于制造光導(dǎo)纖維
B. 簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn):Y>X
C. X、Z、W的常見(jiàn)單質(zhì)在一定條件下都可以與Y的常見(jiàn)單質(zhì)反應(yīng)
D. 元素X、Z、W的最高化合價(jià)分別與其主族序數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水中溴含量約為65mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:
(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是____。
(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù):_____
Br2+CO32-===BrO3-+Br-+CO2↑
(4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。寫(xiě)出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
(5)實(shí)驗(yàn)室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是_____。
A.乙醇 B.四氯化碳 C.燒堿溶液 D.苯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)一次性完成S、C、Si三種元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究。乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素的性質(zhì)遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。
(1)如圖中儀器A的名稱(chēng)是____。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟:連接儀器、______、加藥品、滴入試劑。
(2)①如圖中儀器A中盛放試劑稀硫酸,燒瓶B中的盛放試劑為___溶液,C中的盛放試劑為______溶液。
②能說(shuō)明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。
(3)如圖中A處反應(yīng)的離子方程式為__________。
(4)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)如圖中B處試紙變藍(lán),C處紅紙褪色,據(jù)此____(填“能”或“不能”)得出溴的非金屬性強(qiáng)于碘,理由是______。
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