6.下列說法或表示方法中正確的是(  )
A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
C.在101 kPa時(shí),2 g H2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=+285.8 kJ/mol
D.稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol,濃H2SO4與含1 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3 kJ/mol

分析 A.固體物質(zhì)含有的能量小于氣態(tài)物質(zhì);
B.反應(yīng)是否加熱與反應(yīng)熱無關(guān);
C.氫氣燃燒為放熱反應(yīng),反應(yīng)熱為負(fù)值;
D.濃硫酸溶于水放出熱量.

解答 解:A.因硫蒸氣變?yōu)榱蚬腆w放出熱量,說明氣態(tài)能量較高,則等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出的熱量多,故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)是否加熱與反應(yīng)熱無關(guān),如鋁熱反應(yīng)為放熱反應(yīng),但需要在加熱條件下才能進(jìn)行,故B錯(cuò)誤;
C.氫氣燃燒為放熱反應(yīng),反應(yīng)熱為負(fù)值,熱化學(xué)方程式為:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ/mol,故C錯(cuò)誤;
D.濃硫酸溶于水放出熱量,則濃H2SO4與含1 mol NaOH的溶液混合,放出的熱量大于57.3 kJ/mol,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題綜合考查化學(xué)反應(yīng)與能量變化,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,本題注意物質(zhì)的能量與聚集狀態(tài)的關(guān)系以及熱化學(xué)方程式的書寫,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)室某濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽如右圖所示,根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該試劑中 H2SO4的物質(zhì)的量濃度為18.4mol•L-1
(2)某同學(xué)欲配制920mL物質(zhì)的量濃度為0.30mol•L-1的稀硫酸,首先選擇量程為1000mL的容量瓶,然后經(jīng)理論計(jì)算需要量取16.3mL上述濃硫酸(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(3)下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或判斷正確的是D(填寫字母).
A.配制0.1mol/L CuSO4溶液100mL,需稱量CuSO4•5H2O 1.6g
B.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,可將NaOH固體放在右盤白紙上稱量
C.用量筒可以精確量取25.03mL某種液體
D.需要235mL 0.9mol/L NaCl溶液,一般用250mL容量瓶進(jìn)行配制
E.將配制好一定物質(zhì)的量濃度的溶液,注入剛用水洗凈的試劑瓶中,濃度不受影響.
(4)下列情況將使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的有CDE(填序號).
A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未等內(nèi)壁干燥便用來配制
B.燒堿在燒杯里剛好完全溶解,立即把溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.定容時(shí),仰視刻度線
D.搖勻靜置后,發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線,繼續(xù)補(bǔ)加水至刻度線
E.在溶解過程中有少量液體濺出燒杯外.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí),觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn).

請回答下列問題:
(1)甲池為原電池(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(2)丙池中F電極為陰極(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”),該池的總反應(yīng)方程式為,2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑.
(3)當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕5.4g時(shí),甲池中B電極理論上消耗O2的體積為280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(4)一段時(shí)間后,斷開電鍵K,下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是A(填選項(xiàng)字母).
A.Cu      B.CuO         C.Cu(OH)2          D.Cu2(0H)2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol•L-1NaOH溶液500mL.根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是bd(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是500ml容量瓶 膠頭滴管.

(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)操作只用一次)BCAFED.
A.用少量水洗滌燒杯2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1cm~2cm處
(3)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于攪拌、后用于引流.
(4)關(guān)于容量瓶的四種敘述:①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水.這些敘述中正確的是A
A.①②③④B.②③C.①②④D.②③④
(5)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取的質(zhì)量為2.0g.
Ⅱ.若配制1mol/L的稀硫酸溶液500mL
(6)則需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為27.2mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).如果實(shí)驗(yàn)室有10mL、25mL、50mL量筒,應(yīng)選用50mL規(guī)格的量筒最好.
(7)下面操作造成所配稀硫酸溶液濃度偏高的是ACD
A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移
B.轉(zhuǎn)移時(shí)沒有洗滌燒杯、玻璃棒
C.向容量瓶加水定容時(shí)眼睛俯視液面
D.用量筒量取濃硫酸后洗滌量筒并把洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶
E.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.實(shí)驗(yàn)室需配制500mL 0.4mol/L Na2SO4溶液,請你參與實(shí)驗(yàn)過程,并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(填寫表格中橫線上數(shù)字序號所示內(nèi)容).
實(shí)驗(yàn)原理m=cVM
實(shí)驗(yàn)儀器托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管
實(shí)驗(yàn)步驟(1)計(jì)算:溶質(zhì)Na2SO4固體的質(zhì)量為28.4g.
(2)稱量:用托盤天平稱取所需Na2SO4固體.
(3)溶解:將稱好的Na2SO4固體放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解.
(4)轉(zhuǎn)移、洗滌:將燒杯中的溶液冷卻至室溫并注入儀器①中,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也都注入儀器①中.
(5)定容:將蒸餾水注入儀器至液面離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.
(6)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,然后靜置.
思考與探究(1)實(shí)驗(yàn)步驟(3)、(4)中都要用到玻璃棒,其作用分別是攪拌、引流
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟(6)后,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,該同學(xué)所配置溶液是濃度=(填“>”、“=”或“<”)0.4mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.《每周質(zhì)量報(bào)告》曾報(bào)道有些不法商販用硫黃熏蒸銀耳、粉絲等食品,可使食品雪白光亮.有些不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)H2O2,使果肉雪白鮮嫩來制果凍.以上硫黃熏蒸利用生成的SO2的漂白性,使用工業(yè)H2O2利用了H2O2的漂白性,但二者的原理不同,前者是因?yàn)镾O2與有色物質(zhì)化合而使物質(zhì)漂白,后者則是雙氧水(H2O2)的強(qiáng)氧化性而使物質(zhì)漂白.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1L0.5mol/L的FeCl3溶液充分水解后,所得Fe(OH)3膠粒的數(shù)目為0.5NA
B.將1molNH4NO3溶于稀氨水中使溶液呈中性,溶液中NH4+數(shù)目為NA
C.室溫下,1L pH=1的H2SO4溶液中,由水電離出的H+數(shù)目為0.1NA
D.ag某氣體含分子數(shù)為b,c g該氣體在標(biāo)況下的體積為$\frac{22.4ab}{c{N}_{A}}$L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家設(shè)計(jì)出質(zhì)子膜H2S燃料電池,實(shí)現(xiàn)了利用H2S廢氣資源回收能量并得到單質(zhì)硫.質(zhì)子膜H2S燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.電極a為電池的負(fù)極
B.電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+4H++4e-═2H2O
C.電路中每流過4 mol電子,在正極消耗44.8LH2S
D.每17 g H2S參與反應(yīng),有1 mol H+經(jīng)質(zhì)子膜進(jìn)入正極區(qū)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.咖啡中的咖啡酸具有抗氧化、抗炎、抗粥樣硬化等多種有益作用.其球棍模型如圖所示,關(guān)于咖啡酸的下列說法正確的是( 。
A.分子式為C9H10O4
B.分子中至少有9個(gè)碳原子共平面
C.1 mol咖啡酸與足量NaHCO3反應(yīng)生1 mol CO2
D.1 mol咖啡酸最多能夠與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案