12．下列敘述正確的是（　�。�
A．以可逆反應(yīng)為原理的原電池發(fā)生反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，該電池仍有電流產(chǎn)生
B．向AgCl、AgBr的飽和溶液中加入少量的AgNO3，溶液中氯離子和溴離子濃度的比值不變
C．使用催化劑能夠降低反應(yīng)的△H
D．金屬發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，被腐蝕的速率和氧濃度無(wú)關(guān)

分析 A．原電池中發(fā)生的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，各組分濃度不再改變，電子轉(zhuǎn)移總量為0，該電池?zé)o電流產(chǎn)生；
B．根據(jù)氯離子和溴離子濃度的比值=$\frac{Ksp（AgCl）}{Ksp（AgBr）}$判斷；
C．催化劑能降低反應(yīng)的活化能從而改變反應(yīng)速率，但不改變化學(xué)平衡；
D．金屬發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，氧氣濃度越大，腐蝕的速率越快．

解答 解：A．原電池中發(fā)生的反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，各組分濃度不再改變，電子轉(zhuǎn)移總量為0，該電池?zé)o電流產(chǎn)生，故A錯(cuò)誤；
B．因?yàn)橄駻gCl、AgBr的飽和溶液中加入少量的AgNO3，都有沉淀析出，則溶液都仍然為飽和溶液，所以氯離子和溴離子濃度的比值=$\frac{Ksp（AgCl）}{Ksp（AgBr）}$，又溫度沒變，所以Ksp不變，故比值不變，故B正確；
C．催化劑能降低反應(yīng)的活化能從而改變反應(yīng)速率，但不改變化學(xué)平衡，則不能改變反應(yīng)的反應(yīng)熱，故C錯(cuò)誤；
D．金屬發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)，氧氣濃度越大，腐蝕的速率越快，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響、金屬的腐蝕及離子濃度大小的比較等，注意催化劑不能改變化學(xué)平衡，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列對(duì)該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（　　）
A．與C10H12O3一定互為同系物B．能發(fā)生酯化、加成、水解等反應(yīng)
C．苯環(huán)上一硝基取代產(chǎn)物有3種D．所有碳原子不可能都在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．通過實(shí)驗(yàn)、觀察、類比、推理等方法得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一．對(duì)下列反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推斷或解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋
A向某鉀鹽中滴加濃鹽酸，產(chǎn)生氣體再通入品紅溶液品紅溶液褪色該鉀鹽為K2SO3或KHSO3
B鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色鋁熱劑中一定含有氧化鐵
C將少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振蕩，靜置下層液體呈紫色氧化性：Br2＞I2
D將足量過氧化鈉固體投入紫色石蕊試液中溶液變成藍(lán)色過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉，溶液呈堿性
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在沸水中滴加幾滴飽和氯化鐵溶液，繼續(xù)煮沸得膠體，再加入Na2SO4溶液，可觀察到紅褐色沉淀
B．某溶液加入BaCl2溶液，生成白色沉淀，加稀鹽酸沉淀不溶，可確定有SO42-存在
C．FeCl2、NaOH、Mg（NO3）2三種溶液不需其他試劑即可鑒別
D．用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的Na2CO3溶液，可用酚酞作為指示劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是一種鋰釩氧化物熱電池裝置，電池總反應(yīng)為xLi+LiV3O8═Li1+xV3O8．工作時(shí)，需先引發(fā)鐵和氯酸鉀反應(yīng)使共晶體熔化，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．組裝該電池應(yīng)當(dāng)在無(wú)水、無(wú)氧的條件下進(jìn)行
B．整個(gè)過程的能量轉(zhuǎn)化涉及化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和電能
C．放電時(shí)LiV3O8電極反應(yīng)為：xLi++LiV3O8-xe-═Li1+xV3O8
D．充電時(shí)Cl?移向LiV3O8電極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將一定量的SO2通入碘水中，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，能證明SO2與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是（　�。�

操作現(xiàn)象或結(jié)果
A取混合溶液加入淀粉溶液溶液變藍(lán)
B取混合溶液加入BaCl2溶液有白色沉淀
C測(cè)通入前后溶液的pHpH減小
D取混合溶液加入AgNO3溶液有黃色沉淀
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．含硫化石燃料的大量燃燒是形成酸雨的主要原因
B．綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理對(duì)工業(yè)生產(chǎn)上造成的環(huán)境污染進(jìn)行徹底治理
C．以壓縮天然氣、液化石油氣代替燃油可減少大氣污染
D．燃料不完全燃燒排放的CO是大氣污染物之一

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．在進(jìn)行鈉和水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，有如下操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)鈉的性質(zhì)解釋說(shuō)明．
（1）剛用小刀切開的金屬鈉斷面呈銀白色，在空氣中放置幾分鐘后發(fā)生的變化為變暗．
（2）切下來(lái)的金屬鈉塊要用濾紙擦凈后方可放入水中實(shí)驗(yàn)，這是因?yàn)橛脼V紙吸干鈉塊表面煤油，防止鈉與水反應(yīng)放熱，引起煤油燃燒．
（3）金屬鈉塊必須用鑷子夾取，而不能用手拿取，理由是Na與水反應(yīng)放出大量熱，生成的氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性．
（4）金屬鈉塊投入水中后，鈉很快熔成一個(gè)閃亮的小球并浮于水面上，這是因?yàn)榉磻?yīng)放熱，鈉的熔點(diǎn)低，鈉的密度比水�。�
（5）鈉小球在水面上迅速游動(dòng)，這是因?yàn)榉磻?yīng)生成氣體，反應(yīng)容器的上方彌漫著“白色物”，它的主要成分是鈉與水反應(yīng)放熱使與鈉球接觸的水蒸發(fā)，在容器上方凝聚而形成白霧．
（6）如果水中在未加鈉之前已滴入酚酞試溶，反應(yīng)后溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色，理由是鈉與水反應(yīng)生成NaOH，使酚酞變紅．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是（　　）
選
項(xiàng)		實(shí)　　　驗(yàn)現(xiàn)　　　象結(jié)　　　論
A將鹽酸滴入某溶液中產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的使澄清石灰水變渾濁的氣體該溶液含CO32-
B向等濃度的Na2CO3溶液或Na2SO4溶液中滴加酚酞試劑Na2CO3溶液變紅色Na2SO4溶液無(wú)明顯現(xiàn)象非金屬性：S＞C
C常溫下，取飽和CaSO4溶液或氨水做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)氨水實(shí)驗(yàn)的燈泡較亮CaSO4和NH3•H2O均為弱電解質(zhì)
D向濃NaOH溶液中滴入幾滴1mol/LAlCl3溶液，振蕩有白色沉淀出現(xiàn)Al3+和OH-結(jié)合生成難溶性物質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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