A. | 用pH計測定酸堿度,結(jié)論為pH為1或13 | |
B. | 加入NaHCO3粉末,可能生成CO2 | |
C. | 加人鋁片,一定能生成H2 | |
D. | 滴人NaOH溶液,-lg[OH-]一定減小 |
分析 A、25℃的某溶液中由水電離出的c(H+)=1.0×10-13 moI•L-1,則水電離出的c(OH-)也為1.0×10-13 moI•L-1,即說明水的電離被抑制,據(jù)此分析;
B、此溶液的pH可能為1或13;
C、鋁能和酸溶液(除硝酸外)和堿溶液反應(yīng)生成氫氣;
D、加入的氫氧化鈉溶液的濃度不明確.
解答 解:A、25℃的某溶液中由水電離出的c(H+)=1.0×10-13 moI•L-1,則水電離出的c(OH-)也為1.0×10-13 moI•L-1,即說明水的電離被抑制,故此溶液可能為酸溶液,也可能為堿溶液,當(dāng)為酸溶液時,由于溶液中的c(OH-)=1.0×10-13 moI•L-1,則c(H+)=1.0×10-1 moI•L-1,故pH=1;當(dāng)為堿溶液時,由于溶液中的c(H+)=1.0×10-13 moI•L-1,則溶液的pH=13,故pH可能為1或13,故A正確;
B、由于溶液的pH可能為1或13,當(dāng)pH=1時,此溶液為酸性溶液,故加入NaHCO3粉末,可能生成CO2,故B正確;
C、由于此溶液可能為酸溶液或堿反應(yīng),鋁能和酸溶液(除硝酸外)或堿溶液反應(yīng)生成氫氣,但若此酸溶液為硝酸溶液,則和鋁反應(yīng)不能生成氫氣,故C錯誤;
D、加入的氫氧化鈉溶液的濃度不明確,故加入氫氧化鈉溶液后,溶液中的c(OH-)變化不明確,故溶液中的-lg[OH-]變化不明確,故D錯誤.
故選CD.
點評 本題以水的電離為載體考查溶液pH的計算,明確促進(jìn)或抑制水電離物質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意溶液中氫離子濃度與水電離出氫離子濃度關(guān)系,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
陽離子 | K+、Ag+、Mg2+、Ba2+ |
陰離子 | NO3、CO32-、SO42-、SiO32- |
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗結(jié)果 |
Ⅰ | 向該溶液中加入足量稀HCl | 產(chǎn)生白色沉淀并放出0.56L氣體 |
Ⅱ | 將Ⅰ的反應(yīng)混合液過濾,對沉淀洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體質(zhì)量 | 固體質(zhì)量為2.4g |
Ⅲ | 在Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液 | 無明顯現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 甲 | 乙 | 丙 |
① | HCl | CO2 | 少量NaAl(OH)4 |
② | CO2 | NH3 | 少量CaCl2 |
③ | N2 | NH3 | 少量AgNO3 |
④ | CO2 | SO2 | 過量Ba(NO3)2 |
⑤ | HCl | CO2 | 過量石灰水 |
A. | ②③④ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食醋 | B. | 酒精 | C. | 食鹽 | D. | 葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-(b+a) kJ/mol | |
B. | N2H4(g)+$\frac{1}{2}$N2O4(g)=$\frac{3}{2}$N2(g)+2H2O(g);△H=-(2b+a)kJ/mol | |
C. | 2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-(a-2b) kJ/mol | |
D. | 2N2H4(g)+N2O4(g)=3N2(g)+4H2O(g);△H=-(b-a) kJ/mol |
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