物質(zhì) | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
濃度/mol•L-1 | 0.64 | 0.50 | 0.50 |
分析 (1)根據(jù)蓋斯定律計算△H;平衡常數(shù)指產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值;
(2)反應(yīng)前后氣體的氣體減小,增大壓強平衡向體積減小的方向移動;
(3)反應(yīng)③消耗了反應(yīng)②中的產(chǎn)物H2O,使反應(yīng)②的化學平衡向正反應(yīng)方向移動;
(4)由圖表可知,在較低溫時,反應(yīng)體系均未達到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)速率影響,隨著溫度的升高反應(yīng)速率增大,CO的轉(zhuǎn)化率也增大;在較高溫時,反應(yīng)體系均已達到平衡,隨著溫度的升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,CO的轉(zhuǎn)化率減;
(5)①將各物質(zhì)的濃度帶入平衡常數(shù)表達式,將計算結(jié)果與平衡常數(shù)進行比較,從而判斷平衡移動方向;
②若開始只加入CH3OH,經(jīng)10min后反應(yīng)達到平衡,假設(shè)開始加入的甲醇為1mol,設(shè)轉(zhuǎn)化的甲醇為xmol,表示出平衡時各組分物質(zhì)的量,反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,可以用物質(zhì)的量代替濃度計算平衡常數(shù),根據(jù)平衡常數(shù)列方程計算解答.
解答 解:(1)已知①2H2(g)+CO(g)???CH3OH(g)△H=a kJ•mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=b kJ•mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=c kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,①×2+②+③得3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=(2a+b+c)kJ•mol-1,
平衡常數(shù)指產(chǎn)物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應(yīng)物濃度系數(shù)次冪的乘積的比值,所以K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO){c}^{3}({H}_{2})}$;
故答案為:(2a+b+c)kJ•mol-1;$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c(C{O}_{2})}{{c}^{3}(CO){c}^{3}({H}_{2})}$;
(2)反應(yīng)前后氣體的氣體減小,增大壓強平衡向體積減小的方向移動,即向正反應(yīng)方向移動,CH30CH3的產(chǎn)率增大;
故答案為:增大;
(3)反應(yīng)③消耗了反應(yīng)②中的產(chǎn)物H2O,使反應(yīng)②的化學平衡向正反應(yīng)方向移動,從而提高CH3OCH3的產(chǎn)率,
故答案為:反應(yīng)③消耗了反應(yīng)②中的產(chǎn)物H2O,使反應(yīng)②的化學平衡向正反應(yīng)方向移動,從而提高CH3OCH3的產(chǎn)率;
(4)由圖表可知,溫度低于240℃時,CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而增大;溫度高于240℃時,CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而減小,
在較低溫時,各反應(yīng)體系均未達到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)速率影響,隨著溫度的升高反應(yīng)速率增大,CO的轉(zhuǎn)化率也增大;在較高溫時,各反應(yīng)體系均已達到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)限度影響,隨著溫度的升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,CO的轉(zhuǎn)化率減小,
故答案為:溫度低于240℃時,CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而增大;溫度高于240℃時,CO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高而減;
在較低溫時,各反應(yīng)體系均未達到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)速率影響,隨著溫度的升高反應(yīng)速率增大,CO的轉(zhuǎn)化率也增大;在較高溫時,各反應(yīng)體系均已達到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率主要受反應(yīng)限度影響,隨著溫度的升高平衡向逆反應(yīng)方向移動,CO的轉(zhuǎn)化率減;
(5)①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})•c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{H}_{3}OH)}$,將所給濃度帶入平衡常數(shù)表達式:$\frac{0.5×0.5}{0.4{4}^{2}}$=1.29<400,故反應(yīng)向正反應(yīng)方向進行,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率;
故答案為:>;
②若開始只加入CH3OH,經(jīng)10min后反應(yīng)達到平衡,假設(shè)開始加入的甲醇為1mol,設(shè)轉(zhuǎn)化的甲醇為xmol,則:
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
起始量(mol):1 0 0
變化量(mol):x 0.5x 0.5x
平衡量(mol):1-x 0.5x 0.5x
反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,可以用物質(zhì)的量代替濃度計算平衡常數(shù),則$\frac{0.5x×0.5x}{(1-x)2}$=400mol,解得x=0.975,故甲醇的轉(zhuǎn)化率為$\frac{0.975}{1}$×100%=97.5%;
故答案為:97.5%.
點評 本題考查蓋斯定律、化學平衡計算、平衡常數(shù)應(yīng)用、注意理解掌握平衡常數(shù)的應(yīng)用,本題較為綜合,題量較大,注意“始、轉(zhuǎn)、平”是解決有關(guān)化學平衡的“三段論”解題法,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 用丁達爾效應(yīng)分離Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液 | |
B. | Fe(OH)3膠體的膠粒帶正電荷,通電時膠粒向直流電源的負極移動,這種現(xiàn)象稱為電泳 | |
C. | 向沸騰蒸餾水逐滴加飽和FeCl3溶液,至液體呈透明紅褐色時即得到Fe(OH)3膠體 | |
D. | 向沸騰的NaOH稀溶液中邊滴加FeCl3飽和溶液,邊用玻璃棒攪動,然后繼續(xù)煮沸,制備Fe(OH)3膠體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下液氨中c(NH4+)•c(NH2-)是一個常數(shù) | |
B. | 液氨中含有NH3、NH4+、NH2-等粒子 | |
C. | 只要不加入其他物質(zhì),液氨中c(NH4+)=c(NH2-) | |
D. | 液氨達到電離平衡時c(NH3)=c(NH4+)=c(NH2-) |
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