7.某化學(xué)小組為了證明SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:

它們制備SO2和Cl2所依據(jù)的原理分別是:
Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑;MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)用來制取Cl2的裝置是E(填序號),反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是還原性和酸性.
(2)反應(yīng)開始一段時間后,B、D試管中的品紅溶液均褪色.停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,D(填“B”或“D”)試管中無明顯現(xiàn)象.
(3)裝置C的作用是吸收多余的SO2和Cl2
(4)若裝置D中的品紅溶液換成紫色的石蕊溶液,則出現(xiàn)的現(xiàn)象是先變紅,后褪色.
(5)該小組同學(xué)將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色.查閱資料得知:兩種氣體按體積比1:1混合,再與水反應(yīng)可生成兩種常見的酸,因而失去漂白作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

分析 由實驗裝置和實驗?zāi)康目芍,A中發(fā)生Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑;B中品紅褪色可檢驗生成氣體,C為尾氣處理,E中發(fā)生MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,D中品紅檢驗氯氣,
(1)實驗室利用二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下制備氯氣,反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水,用E制備氯氣,用A制備二氧化硫;
(2)二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定無色物質(zhì),加熱溶液時能重新變成紅色,次氯酸的漂白性是利用次氯酸的強氧化性,加熱褪色后的溶液不能回復(fù)紅色;
(3)二氧化硫、氯氣均有毒,直接排放會污染空氣;
(4)二氧化硫與水化合得到亞硫酸,具有酸的通性,二氧化硫不能漂白酸堿指示劑;
(5)SO2與Cl2以體積比1:1混合后通入水中,恰好發(fā)生:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

解答 解:(1)實驗室利用二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下制備氯氣,反應(yīng)生成氯化錳、氯氣與水,反應(yīng)方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,為固體與液體反應(yīng)需要加熱的裝置,選擇E制備氯氣,生成氯氣體現(xiàn)鹽酸的還原性,生成氯化錳體現(xiàn)鹽酸的酸性,
故答案為:E;還原性;酸性;
(2)B裝置中二氧化硫和有色物質(zhì)化合生成不穩(wěn)定無色物質(zhì),使品紅溶液紅色褪去,再加熱B中褪色后溶液時,又變?yōu)榧t色,而D中褪色后加熱無變化,
故答案為:D;
(3)二氧化硫、氯氣均有毒,直接排放會污染空氣,裝置C的作用是:吸收多余的SO2和Cl2
故答案為:吸收多余的SO2和Cl2
(4)若裝置D中的品紅溶液換成紫色的石蕊溶液,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸、HClO,則出現(xiàn)的現(xiàn)象是先變紅,后褪色,
故答案為:先變紅,后褪色;
(5)SO2與Cl2以體積比1:1混合后通入水中,恰好發(fā)生:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,沒有氣體剩余,沒有漂白性,
故答案為:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實驗裝置的作用、元素化合物知識、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意氣體的制備實驗與性質(zhì)實驗的結(jié)合,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.請根據(jù)以下裝置回答相關(guān)問題

(1)圖甲是一套進行過濾操作的裝置,可以除去粗苯甲酸中所含的不溶性(或難溶于水的)雜質(zhì).
(2)利用圖乙裝置來證明醋酸、碳酸、苯酚酸性的相對強弱時,實驗過程中,苯酚鈉溶液中所出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是溶液變渾濁.該實驗中存在的缺陷是未除去CO2(填化學(xué)式下同)中可能混有的CH3COOH
(3)圖丙是做乙醛的銀鏡反應(yīng)前配制銀氨溶液的實驗操作圖.配制過程中,試管內(nèi)發(fā)生變化的現(xiàn)象是溶液先變渾濁(或產(chǎn)生大量白色沉淀),繼續(xù)滴入氨水溶液又變澄清.配好銀氨溶液后,向其中加入乙醛進行銀鏡反應(yīng)時,為了獲得良好的實驗效果,對試管采用的加熱方式是熱水浴加熱.乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.1LNaOH溶液中含有20gNaOH,該溶液物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.5mol/LB.0.05mol/LC.0.4mol/LD.0.01mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活密切相關(guān).下列說法正確的是(  )
A.“人造太陽”核心組件之一為高純鈹,可通過H2還原BeO制鈹
B.富脂食品包裝時,放入活性鐵粉等抗氧劑,以防止油脂氧化變質(zhì)
C.煤氣化直接制烯烴研究取得重大突破,煤汽化可同時獲得焦炭
D.俄羅斯發(fā)生了嚴(yán)重的假酒事件,假酒中的甲醇與乙二醇互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖是某次實驗探究鐵及其化合物性質(zhì)的流程圖:
根據(jù)圖示及下面的提示回答下列問題:
(1)實驗時某同學(xué)欲使集氣瓶中生成高價鐵鹽,則集氣瓶中應(yīng)預(yù)先收集一種黃綠色氣體,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Fe+3Cl2=2FeCl3
(2)請設(shè)計簡單實驗來確認(rèn)上述反應(yīng)中生成了高價鐵取少量固體,加水配制成溶液,向其中加幾滴KSCN溶液,若溶液變血紅色,說明有高價鐵鹽生成,否則無高價鐵鹽生成;
(3)將集氣瓶中的所得溶液倒人試管I中,然后加入過量的單質(zhì)A,靜置,溶液呈現(xiàn)藍(lán)色,該實驗證明氧化性弱的金屬陽離子是Cu2+(填寫離子符號);
(4)將試管I中的液體倒人試管Ⅱ中,再加入過量鐵粉,振蕩并過濾,該實驗操作中使用到的玻璃儀器除燒杯和漏斗外,還有玻璃杯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.難溶電解質(zhì)在水溶液中存在溶解平衡.請回答下列問題:
(1)在2mL0.1mol/LMgCl2溶液中,加入4mL0.1mol/L的NaOH溶液,現(xiàn)象為生成白色沉淀,此反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓.將此混合液過濾,濾渣加入1mL0.1mol/L的FeCl3溶液,攪拌,現(xiàn)象為白色沉淀變?yōu)榧t褐色,反應(yīng)的離子方程式為3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+
(2)下列說法不正確的是CD.
A.沉淀反應(yīng)中常加過量的沉淀劑,其目的是使沉淀完全
B.對于Al(OH)3(s)?Al(OH)3(aq)?Al3++3OH-,前者為溶解平衡,后者為電離平衡
C.物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加.故物質(zhì)的溶解都是吸熱的
D.除去溶液中的Mg2+,用OH-比用CO32-效果好,說明Mg(OH)2的溶解度比MgCO3大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.鉻用于制不銹鋼,汽車零件,工具,磁帶和錄像帶等.鉻是人體必需的微量元素,鉻的生理功能是與其它控制代謝的物質(zhì)一起配合起作用,如激素、胰島素、各種酶類、細(xì)胞的基因物質(zhì)(DNA和RNA)等,但鉻在人體內(nèi)超過一定濃度對人體健康會造成傷害.
(1)工業(yè)廢水中常含有Cu2+等重金屬離子,直接排放會造成污染,目前在工業(yè)廢水處理過程中,依據(jù)沉淀轉(zhuǎn)化的原理,常用FeS等難溶物質(zhì)作為沉淀劑除去這些離子.已知室溫下Ksp(FeS)=6.3×10-18,Ksp(CuS)=1.3×10-36.用離子方程式說明上述除雜的原理FeS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+Fe2+(aq).
(2)工業(yè)上為了處理含有Cr2O2-7的酸性工業(yè)廢水,用綠礬(FeSO4•7H2O)把廢水中的六價鉻離子還原成三價鉻離子,再加入過量的石灰水,使鉻離子轉(zhuǎn)變?yōu)镃r(OH)3沉淀.
①氧化還原過程的離子方程式為Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.
②常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=1×10-32,溶液的pH至少為5,才能使Cr3+低于1×10-5 mol•L-1(國家允許的排放標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)).
③現(xiàn)用上述方法處理100m3含鉻(+6價)78mg•L-1的廢水,需用綠礬的質(zhì)量為125.1kg.(保留到小數(shù)點后一位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于分液漏斗的使用,下列說法正確的是( 。
A.可在分液漏斗內(nèi)用四氯化碳萃取碘酒中的碘單質(zhì)
B.放出下層液體時,應(yīng)打開上方的玻璃塞,并使下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁
C.在分液漏斗中加入萃取劑后應(yīng)上下顛倒搖勻使萃取劑與溶質(zhì)充分接觸
D.分液漏斗在使用前只需檢查旋塞芯處是否漏水即可

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(  )
A.28g氮氣所含有的原子數(shù)目為NA
B.16g O2中所含的氧原子數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有NA個水分子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯化氫所含的原子數(shù)為NA

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