有機(jī)物CH2=CH﹣CH2﹣CH（OH）﹣COOH在不同條件下可能發(fā)生有機(jī)反應(yīng)類型有：①加成；②取代；③消去；④氧化；⑤酯化；⑥加聚；⑦縮聚．其中因分子結(jié)構(gòu)中含﹣OH而可能發(fā)生的反應(yīng)有（　�。�

　

A．

①④⑥⑦

B．

③④⑤

C．

②③④⑤⑦

D．

全部

　


考點(diǎn)：

有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．

分析：

該分子中含有碳碳雙鍵、醇羥基和羧基，所以具有烯烴、醇、羧酸的性質(zhì)，能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、縮聚反應(yīng)等，據(jù)此分析解答．

解答：

解：該分子中含有碳碳雙鍵，所以能發(fā)生加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)；

含有羧基，所以能發(fā)生酯化反應(yīng)，含有羧基和醇羥基，所以能發(fā)生縮聚反應(yīng)；

含有醇羥基，且連接醇羥基碳原子相鄰碳原子上含有氫原子，所以能發(fā)生消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、縮聚反應(yīng)，故選C．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查醇、烯烴及羧酸的性質(zhì)，注意醇發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，為易錯(cuò)點(diǎn)．

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32﹣、SO42﹣、NO3﹣中的幾種．①若加入鋅粒，產(chǎn)生無色無味無毒的氣體；②若加入NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，且產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�

　 A． 溶液中的陽離子只有H+、Mg2+、Al3+

　 B． 溶液中n（NH4+）=0.2mol

　 C． 溶液中一定不含CO32﹣，可能含有SO42﹣和NO3﹣

　 D． 三種離子的物質(zhì)的量之比n（H+）：n（Al3+）：n（Mg2+）=1：1：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）甲硅烷（SiH4）是一種無色氣體，遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃，生成SiO2和水蒸氣．已知室溫下1g甲硅烷自燃放出熱量44.6kJ，其熱化學(xué)方程式是    ．

（2）使Cl2和H2O（g）通過灼熱的炭層，生成HCl和CO2是放熱反應(yīng)，當(dāng)1mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放145kJ的熱量，寫出這個(gè)熱化學(xué)方程式：      ．

（3）家用液化氣中的主要成分之一是丁烷，當(dāng)10kg丁烷完全燃燒并生成CO2和液態(tài)水時(shí)，放出的熱量是5×105 kJ，試寫出丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式：     ．丁烷的燃燒熱為    kJ•mol﹣1．已知1mol液態(tài)水汽化時(shí)需要吸收44kJ的熱量，則反應(yīng)：C4H10（g）+O2（g）═4CO2（g）+5H2O（g）的△H=﹣    kJ•mol﹣1．高溫高壓催化劑N2（g）+3H2（g） 2NH3（g）；△H＜0．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是________。

A．配制銀氨溶液：在一定量AgNO3溶液中，滴加氨水至沉淀恰好溶解

B．在檢驗(yàn)醛基配制Cu(OH)2懸濁液時(shí)，在一定量CuSO4溶液中，加入少量NaOH溶液

C．驗(yàn)證RX為碘代烷，把RX與燒堿水溶液混合加熱，將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液

D．無水乙醇和濃硫酸共熱到170℃，將制得的氣體通入酸性高錳酸鉀，可檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯

E．乙烷中混有乙烯，通過氫氣在一定條件下反應(yīng)，使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷

F．除去混在苯中的少量苯酚，加入過量溴水，過濾

G．實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中，測(cè)定反應(yīng)液的溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


與氨堿法比較，下列關(guān)于聯(lián)合制堿法優(yōu)點(diǎn)的判斷中不正確的是（　�。�

　

A．

提高了原料利用率

B．

降低了生產(chǎn)成本

　

C．

減少了環(huán)境污染

D．

減輕了對(duì)設(shè)備的腐蝕

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中，所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是

選項(xiàng)

目的

分離方法

原理

A

分離溶于水中的碘

乙醇萃取

碘在乙醇中的溶解度較大

B

分離乙酸乙酯和乙醇

分液

乙酸乙酯和乙醇的密度不同

C

除去KNO3固體中混雜的NaCl

重結(jié)晶

NaCl在水中的溶解度很大

D

除去丁醇中的乙醚

蒸餾

丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


成熟的蘋果中含有淀粉、葡萄糖和無機(jī)鹽等，某課外興趣小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)證明某些成份的存在，請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）用小試管取少量的蘋果汁，加入新制Cu（OH）2懸濁液，并加熱，產(chǎn)生磚紅色的沉淀，則蘋果中含有　　（寫分子式）．

（2）葡萄糖在一定條件下可以得到化學(xué)式為C2H6O的化合物A．A+CH3COOH→有香味的產(chǎn)物，含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以用做　　．

（3）蘋果中含有蘋果酸，測(cè)得其相對(duì)分子質(zhì)量為134．取0.02mol蘋果酸，使其完全燃燒，將燃燒后的產(chǎn)物先后通過足量的無水CaCl2和堿石灰，兩者分別增重1.08g 和 3.52g．則分子中C、H原子的個(gè)數(shù)比　．蘋果酸的分子式是　　．

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


兩份鋁屑，第一份與足量鹽酸反應(yīng)，第二份與足量NaOH溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣的體積比為1：2（相同狀況下），則第一份與第二份鋁屑的質(zhì)量比為(     )

  A．1：l          B．1：2          C．1：3          D．2：1

　

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于分散系和膠體的說法正確的是        （    ）

A．膠體、溶液、濁液都是分散系              B．粒子的半徑：濁液＞溶液＞膠體

C．可見光通過溶液時(shí)，產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象        D．膠體都不透明，且穩(wěn)定性極強(qiáng)

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