A. | 核內(nèi)有8個(gè)中子的碳原子:${\;}_{6}^{8}$C | B. | 碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | CO2分子的結(jié)構(gòu)式: | D. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式: |
分析 A.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
B.碳原子的核電荷數(shù)=核外電子總數(shù)=6,最外層含有4個(gè)電子;
C.二氧化碳的結(jié)構(gòu)式中不需要標(biāo)出未成鍵電子對;
D.聚丙烯為高分子化合物,其鏈節(jié)的主鏈上含有2個(gè)C.
解答 解:A.核內(nèi)有8個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量數(shù)為14,該原子正確的表示方法為:614C,故A錯(cuò)誤;
B.碳原子的核電荷數(shù)為6,最外層含有4個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故B正確;
C.二氧化碳分子中含有兩個(gè)碳氧雙鍵,其正確的結(jié)構(gòu)式為:O=C=O,故C錯(cuò)誤;
D.聚丙烯為丙烯通過加聚反應(yīng)生成的,聚丙烯正確的結(jié)構(gòu)簡式為:,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了常見化學(xué)用語的表示方法,題目難度不大,涉及結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)式、離子結(jié)構(gòu)示意圖、元素符號等知識(shí),明確常見化學(xué)用語的概念及書寫原則為解答關(guān)鍵,試題有利于提高學(xué)生的規(guī)范答題能力,
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)用消毒酒精是一種有機(jī)化合物 | |
B. | 有沉淀生成的過程一定發(fā)生了化學(xué)變化 | |
C. | 金屬鈉屬于遇濕易燃危險(xiǎn)化學(xué)品 | |
D. | 泡沫滅火器中藥劑為干冰和起泡劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100℃時(shí),pH=12的NaOH(aq)和pH=2的H2SO4(aq)恰好中和,所得溶液的pH=7 | |
B. | 100℃時(shí),0.2 mol/L Ba(OH)2(aq)和0.2 mol/L HCl(aq)等體積混合,所得溶液的pH=7 | |
C. | 25℃時(shí),0.2 mol/L NaOH(aq)與0.2 mol/L CH3COOH(aq)恰好中和,所得溶液的pH=7 | |
D. | 25℃時(shí),pH=12的氨水和pH=2的H2SO4(aq)等體積混合,所得溶液的pH>7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “滴水石穿、繩鋸木斷”不涉及化學(xué)變化 | |
B. | 明礬凈水的原理和“84”消毒液消毒的原理不相同 | |
C. | 氟利昂作制冷劑會(huì)加劇霧霾天氣的形成 | |
D. | 汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
編號 | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 分別將一小粒鈉投入水與無水乙醇中,鈉與水反應(yīng)更劇烈 | 證明羥基氫活潑性: H2O>C2H5OH |
B | 向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺 | 證明Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
C | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液,溶液褪色 | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成 |
D | 測定等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大 | 證明非金屬性:S>C |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$FeSO4(aq)$\stackrel{NaOH(aq)}{→}$Fe(OH)2 | |
B. | Al3+$\stackrel{過量氨水}{→}$Al${\;}_{2}^{-}$$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3 | |
C. | NH3$\stackrel{O_{2}}{→}$NO$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3 | |
D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上海屬“水質(zhì)性缺水”,保護(hù)水資源刻不容緩 | |
B. | 提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)廢水處理 | |
C. | 只喝桶裝水或功能性飲料以保證飲用水質(zhì)量 | |
D. | 用再生水灌溉城市綠地 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{W}{m+n+2}$×m mol | B. | $\frac{W}{m+n}$×m mol | C. | $\frac{W}{m+n+2}$×(m+2)mol | D. | $\frac{W}{m+n}$×(m-2)mol |
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