11.可逆反應(yīng)①A(g)+2B(g)?2C(g) ②2E(g)?F(g)+G(g) 分別在密閉容器的兩個(gè)反應(yīng)室中進(jìn)行,反應(yīng)室之間有可滑動(dòng)、無(wú)摩擦的密封隔板.反應(yīng)開(kāi)始和達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)物理量變化如圖所示:

(1)反應(yīng)①是放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
(2)達(dá)到平衡I時(shí),體系壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系壓強(qiáng)之比為20:23.
(3)平衡I和平衡Ⅱ中,E的體積分?jǐn)?shù)不相等(填“相等”、“不相等”、“無(wú)法確定”).
(4)達(dá)平衡I時(shí),計(jì)算A的轉(zhuǎn)化率$\frac{15}{23}$(用分?jǐn)?shù)表示).

分析 (1)右室的混合物總物質(zhì)的量不變,平衡(I)、平衡(Ⅱ)左右兩室的溫度、壓強(qiáng)相同,體積之比等于物質(zhì)的量之比,由圖可知,平衡(I)降低溫度達(dá)新平衡平衡(Ⅱ),隔板由2.7處移至2.5處,左室的氣體的物質(zhì)的量減小,降低溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng);
(2)右室中混合氣體總物質(zhì)的量不變,溫度恒定,則達(dá)到平衡I時(shí),體系壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系壓強(qiáng)之比等于體積之比;
(3)降低溫度,右室的平衡一定移動(dòng),氣體總的物質(zhì)的量不變,E的含量一定變化;
(4)右室的混合物總物質(zhì)的量不變?yōu)?mol,左右兩室的壓強(qiáng)、溫度相等,同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,據(jù)此計(jì)算平衡(I)中左室混合氣體總的物質(zhì)的量,令參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為amol,利用差量法計(jì)算a的值,再利用轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算A的轉(zhuǎn)化率.

解答 解:(1)右室的混合物總物質(zhì)的量不變,平衡(I)、平衡(Ⅱ)左右兩室的溫度、壓強(qiáng)相同,體積之比等于物質(zhì)的量之比,由圖可知,平衡(I)降低溫度達(dá)新平衡平衡(Ⅱ),隔板由2.7處移至2.5處,左室的氣體的物質(zhì)的量減小,降低溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),降低溫度平衡向放熱反應(yīng)移動(dòng),故該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),
故答案為:放熱;
(2)右室中混合氣體總物質(zhì)的量不變,溫度恒定,則達(dá)到平衡I時(shí),體系壓強(qiáng)與反應(yīng)開(kāi)始時(shí)體系壓強(qiáng)之比等于體積之比,即壓強(qiáng)之比為2:(5-2.7)=20:23,
故答案為:20:23;
(3)降低溫度,右室的平衡一定移動(dòng),氣體總的物質(zhì)的量不變,E的含量一定變化,平衡(I)和平衡(Ⅱ)中,E的體積分?jǐn)?shù)一定不相等,
故答案為:不相等;
(4)右室的混合物總物質(zhì)的量不變?yōu)?mol,左右兩室的壓強(qiáng)、溫度相等,同溫同壓下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,平衡(I)中左室混合氣體總的物質(zhì)的量為$\frac{2.7}{2.3}$×2mol=$\frac{54}{23}$mol,令參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為amol,則:
A(g)+2B(g)?2C(g) 物質(zhì)的量減少△n
1                          1
amol                 3mol-$\frac{54}{23}$mol=$\frac{15}{23}$mol
解得a=$\frac{15}{23}$,所以A的轉(zhuǎn)化率為$\frac{\frac{15}{23}mol}{1mol}$=$\frac{15}{23}$,
故答案為:$\frac{15}{23}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)平衡移動(dòng)與化學(xué)計(jì)算等,是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,清楚左右兩室的溫度、壓強(qiáng)相同,體積之比等于物質(zhì)的量之比是解題關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.向含有0.8mol的稀硝酸溶液中慢慢加入22.4g的鐵粉.假設(shè)反應(yīng)分為兩個(gè)階段.第一階段為:Fe+HNO3→Fe(NO33+NO↑+H2O.
(1)寫(xiě)出這兩個(gè)階段反應(yīng)的離子方程式.
Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O;
2Fe3++Fe=3Fe2+
(2)在圖中畫(huà)出溶液中Fe2+、Fe3+、NO3-的物質(zhì)的量隨加入鐵粉的物質(zhì)的量變化的關(guān)系圖象(橫坐標(biāo)為加入鐵粉的物質(zhì)的量,縱坐標(biāo)為溶液中離子的物質(zhì)的量).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.目前用14C呼氣試驗(yàn)來(lái)檢查幽門(mén)螺桿菌,從而達(dá)到檢測(cè)和預(yù)防胃潰瘍、慢性胃炎、胃癌的目的,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.14CO2的結(jié)構(gòu)式為O═14C═OB.14CO212CO2互為同分異構(gòu)體
C.14C和12C互為同素異形體D.14CO2和Na218O2反應(yīng)生成15O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.硫酸鋁中加入過(guò)量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
B.氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng):2Al(OH)3+6H+═2Al3++6H20
C.硫酸銅與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4
D.偏鋁酸鈉溶液與適量稀硝酸反應(yīng):AlO2-+H++H20═Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在密閉容器中進(jìn)行的如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式;
(2)已知某溫度下,SO2的起始濃度是0.4mol/L,O2的起始濃度是0.96mol/L.當(dāng)SO2的轉(zhuǎn)化率為80%時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).計(jì)算該溫度下的平衡常數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之一,下表中是中學(xué)常見(jiàn)的離子:
陽(yáng)離子K+、Al3+、Ba2+、NH4+
陰離子Cl-、OH-、SO42-、CO32-
回答下列問(wèn)題:
(1)Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖是. Al3+、K+、SO42-三種離子可組成一種鹽,寫(xiě)出該鹽的一種用途凈水劑.
(2)將含OH-離子的溶液 滴入濃度均為0.1 mol/L的Al3+和NH4+的混合溶液中,若測(cè)得溶液中NH4+減少了一半,此時(shí),溶液中不存在(填“存在”或“不存在”)大量的Al3+
(3)物質(zhì)A和B分別由上表中的兩種離子組成,將它們分別溶于水中,A的溶液顯酸性,將A、B兩溶液混合,微熱,既有白色沉淀,又有使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成.
則B的陽(yáng)離子是Ba2+,用離子方程式表示A溶液顯酸性的原因NH4++H2ONH3•H2O+H+
(4)常溫下,將(NH42CO3溶于水,得到含有大量NH4+和CO32-的溶液,往溶液中滴入少量氨水,測(cè)得溶液中N H4+和CO32 -的濃度比為2:1,此時(shí)該溶液的pH<( 填“<”、“=”或“>”)7.
(5)在微生物作用的條件下,NH4+可被空氣氧化成NO3-.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:NH4++2O2=NO3-+H2O+2H+
(6)在一個(gè)固定容積為5L的密閉容器中充入0.10mol N2和0.30molH2,一定條件下,半分鐘后達(dá)到平衡,測(cè)得容器中含NH3 0.08mol,則ν(H2)=0.048mol.L-1.min-1,此時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為40%;若繼續(xù)通入0.10mol N2和0.30molH2,則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.鐵元素是重要的金屬元素,單質(zhì)鐵在工業(yè)和生活中使用得最為廣泛.鐵還有很多的化合物及其化學(xué)反應(yīng),如鐵與水的反應(yīng):3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g)△H
(1)已知:
①3Fe(s)+2O2(g)?Fe3O4(s)△H 1=-1118.4kJ/mol
②2H2(g)+O2(g)?2H2O(g)△H2=-483.8kJ/mol
③2H2(g)+O2(g)?2H2O(l)△H3=-571.8kJ/mol
則△H=-150.8KJ/mol(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)在t℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=16,在2L恒溫恒容密閉容器甲和乙中,分別按如表所示   加入物質(zhì),在t℃時(shí)反應(yīng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡.
FeH2O(g)Fe3O4H2
甲/mol1.01.01.01.0
乙/mol1.01.51.01.0
①甲容器中H2O的平衡轉(zhuǎn)化率為33.3%(結(jié)果保留一位小數(shù))
②下列說(shuō)法正確的是B(填序號(hào))
A.若容器壓強(qiáng)恒定,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.若容器內(nèi)密度恒定,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.甲容器中H2O的平衡轉(zhuǎn)化率大于乙容器中H2O的平衡轉(zhuǎn)化率
D.增加Fe3O4就能提高H2O的轉(zhuǎn)化率
(3)若將(2)中裝置改為恒容絕熱(不與外界交換能量)的裝置,按下表充入起始物質(zhì),起始時(shí)與平衡后的各物質(zhì)的量見(jiàn)表:
FeH2O(g)Fe3O4H2
起始/mol3.04.000
平衡/molmnpq
若在達(dá)平衡后的裝置中繼續(xù)加入A、B、C三種狀況下的各物質(zhì),見(jiàn)下表:
FeH2O(g)Fe3O4H2
A/mol3.04.000
B/mol001.04.0
C/molmnpq
當(dāng)上述可逆反應(yīng)再一次達(dá)到平衡狀態(tài)后,將上述各裝置中H2的百分含量按由大到小的順序排列B>C>A(用A、B、C表示).
(4)一種以甲醇做燃料的電池示意圖如圖,寫(xiě)出該電池放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式:CH3OH-6e-+3O2-=CO2↑+2H2O.

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20.氮元素能形成多種多樣的化合物.
(1)己知N2O4(g)═2NO2(g)△H=+57.20kJ/mol,t℃時(shí),將一定量的NO2、N2O4,充人一個(gè)容器為2L的恒容密閉容器中,濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如表所示:
時(shí)間/min051015202530
c(X)/(mol/L)0.2c0.60.61.0c1c1
c(Y)/(mol/L)0.6c0.40.40.4c2c2
①c(X)代表NO2(填化學(xué)式)的濃度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.9.
②20min時(shí)改變的條件是增大二氧化氮濃度;重新達(dá)到平衡時(shí),NO2的轉(zhuǎn)化率將b(填選項(xiàng)前字母).
a.增大     b.減小     c.不變   d.無(wú)法判斷
③t℃時(shí),下列情況不能說(shuō)明該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是A;
A.混合氣體的密度保持不變             B.混合氣體的顏色不再變化
C.混合氣體的氣體壓強(qiáng)保持不變         D.N2O4 與NO2的物質(zhì)的量比為10:3
④若反應(yīng)在t℃進(jìn)行,某時(shí)刻測(cè)得n(NO2)=0.6mol、n(N2O4)=1.2mol,則此時(shí)v(正)>v(逆)(填“>”、“<”或“=”).
(2)已知2N2H4(l)+N2O4(l)═3N2(g)+4H2O(l)△H=-1225kJ/mol
化學(xué)鍵N-HN-NN≡NO-H
鍵能(kJ/mol)390190946460
則使1mol N2O4(l)完全分解成相應(yīng)的原子時(shí)需要吸收的能量是1793kJ.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.從A.甲醛  B.乙醇  C.油脂  D.蛋白質(zhì)  E.纖維素  F.淀粉六種有機(jī)物中選擇合適的物質(zhì),將其標(biāo)號(hào)填在橫線上.
(1)能水解生成氨基酸的是D;   
(2)遇碘水顯藍(lán)色的是F;
(3)棉花、甘蔗渣的主要成分是E;
(4)工業(yè)上用于制造肥皂的主要原料是C;
(5)體積分?jǐn)?shù)為75%的B溶液常用于醫(yī)療消毒;
(6)新裝修的家居中會(huì)散發(fā)出苯和A等揮發(fā)性有害物質(zhì).

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